Size class structure and vegetative growth of a perennial herb of the temperate deciduous forests, Symplocarpus renifolius Schott, were studied from 1991 to 1994 in Namhansansung, Kyonggi Province, Korea. The size class structures of leaf number and leaf area per individual followed bell-shape curve, i.e. frequency of middle class was relatively high. The leaf area increased from the late-March to mid-May. At the end of the growing season, leaf area(length X breadth) was proportional to biomass, especially aboveground biomass. The leaf number and leaf area per individual increased at the rate of 0.08 leaf/year and 9.7 $cm^2/year$, respectively. The size of the individuals in large-sized classes, in leaf number and leaf area, decreased in next year, while the size of the individuals in small-sized classes increased. Therefore, it was concluded that the size class structure of S. renifolius population was largely determined by the growth form.
Object-oriented databases (OODBs) have been adopted for managing non-standard applications such as computer-aided design (CAD), office document management and many multimedia applications. One of the major characteristics of OODBs is class hierarchy where a subclass is allowed to inherit the definitions defined on its superclasses. In this paper, I present the evaluation metrics for class hierarchy quality in OODBs. These metrics are developed to determine if a concurrency control scheme can achieve good performance or not on a given class hierarchy. I first discuss the existing concurrency control schemes for OODBs. Then I provide evaluation metrics based on structural information and access frequency information in class hierarchies. In order to discuss significance of the proposed performance metrics, an analytical model is developed. Analysis results show that the performance metrics are important factor in concurrency control performance. I consider both single inheritance and multiple inheritance. The proposed metrics can be used to provide guidelines on how to design class hierarchy of an OODB for maximizing the performance of concurrency control technique.
이 논문에서는 건축구조공학의 창의성 교육을 활성화하기 위한 대안으로 문제기반학습(PBL : Problem-Based Learning) 교육시스템을 개발하였다. 이러한 시스템의 개발에서는 먼저 건축구조공학 교육의 PBL에 대한 고찰을 통하여 과제도출 및 교육 프로세스를 제시하였다. 개발된 교육시스템은 크게 구조 모형의 하드웨어 시스템과 교육 시스템상에서 활용 가능한 코스웨어로 구성되어 있다.
본 연구는 교육대학 학생들의 초등수학 개념 이해 정도를 조사 분석한 연구로서 두 가지 문제에 관심을 두었다. 첫째, 교육대학 학생들은 등호 기호와 변수에 대하여 어떻게 이해하고 있는가?, 둘째, 초등수학에서 다루는 수학 개념을 얼마 정확하게 이해하고 있는가? 이 연구는 J 대학교 교육대학 학생들을 대상으로 수행되었으며, 앞으로 교육대학에서의 초등수학교육 개선에 활용되어지기를 희망한다.
국내 전력소비량은 1961년 전원 개발을 본격적으로 추진한 이래 세계12위 규모로 성장하였다. 그러나 전력사용 증가에 따른 전기화재, 감전 및 설비사고 등 전기재해 역시 계속 증가하여 전체 화재사고 중 전기로 인한 화재비율이 선진국과 비교하여 크게 높은 실정이다. 본 연구에서는 전기안전에 관한 국민의식 제고를 목표로 전기안전 교육을 위한 애니메이션(3D 및 2D 프로그램)을 제작하여 전기 안전문화를 조성하는 홍보매체로 활용할 수 있도록 연구를 수행하였다.
Recently, the roles of the construction engineers become more important in all phases of construction project life cycle. Construction engineers' capabilities is one of the key factors to accomplish construction project objectives. After acquiring basic Knowledge and skills in colleges, the construction engineers have opportunities to develop their abilities through continuous education provided by companies, associations, colleges, and so on. The current eduction system is not sufficient enough to assist engineers to develop their potentials. The construction professionals training system that help career development, career management, education and training is need to raise excellent engineers in a long term perspective. In order to investigate the necessity and the element in the career development support, I perfromed the perception about the career deveolopment by doning question investigation.
Mohannad Jamal Said Shahwan;Maged Gumman Bin-Saad;Mohammed Ahmed Pathan
Kyungpook Mathematical Journal
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제63권3호
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pp.485-506
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2023
This paper investigates an extended form Hurwitz-Lerch zeta function, as well as related integral images, ordinary and fractional derivatives, and series expansions, using the term extended beta function. We establish a connection between the extended Hurwitz-Lerch zeta function and the Laguerre polynomials. Furthermore, we present a probability distribution application of the extended Hurwitz-Lerch zeta function ζ𝛿,𝜇𝜈,λ. Several results, both known and new, are shown to follow as special cases of our findings.
본 연구의 목적은 중 고등학생 자녀를 둔 학부모들이 인지하는 자녀생활역량을 파악하고, 양육스트레스, 부모효능감, 우울감, 부모 교육참여가 자녀생활역량에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하는 것이다. 이를 알아보고자 대전광역시에 거주하고 있는 중 고등학교에 재학 중인 자녀를 가진 학부모를 대상으로 하였다. 2013년 4월 기준, 대전광역시 소재 중학교 및 고등학교에 협조공문을 보내, 설문지를 이메일로 전달하였고, 2013년 12월 10일부터 20일 사이 회수된 설문지 중, 결측치가 있는 자료를 분석에서 제외하여 총 800부를 최종 분석에 사용하였다. 분석을 위해 SPSS 23.0 및 AMOS 23.0 프로그램을 이용하여 연구대상자의 일반적 배경 및 백분율을 실시하였다. 변인들의 관계를 파악하기 위해 Pearson 적률상관계수를 사용하였고, 변인들의 경로를 파악하기 위한 경로모형분석과 경로의 직 간접효과를 분석하고 그 유의성을 검증하였다. 연구결과, 자녀생활역량 및 관련 변인들의 높은 상관을 파악할 수 있었으며, 경로모형분석 결과, 부모의 양육스트레스, 부모효능감, 우울감, 부모교육참여가 자녀생활역량에 직 간접적 영향을 미치는 것으로 파악되었다. 부모의 양육스트레스는 학부모효능감과 우울감에 영향을 미치나, 부모교육참여에 따라 자녀생활역량에 다른 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 이와 같은 결과를 바탕으로 자녀생활 역량을 증가시키기 위한 가정교육학계에서의 정책적 대안에 대해 제안하였다.
Urben wage workers' education expenditure among different social classes from 1979 to 1993 has been compared. Eduction expenditure has increased much more than that of income resulting from income increase and government policy. Education expenditure gaps among social classes have showed to be an increasing trend although the ratio of education expense to the income has increased among low class families. Average income elasticity was 1.1 and this result showed that education expense was luxury good. Income elasticity of education expense among low class families have fluctuated more than any other classes resulting from construction business cycle and housing rent increase. Average Gini coefficient was 0.38 and turned out to be highest among 9 household expenditures, however it was in the trend of improvement from 81. But from 91 Gini Coefficient went up high again. Main reason for this increase was due to high social class families' eucation expenditure increase. Government's strong policies to enhance equality level of education opportunity and to support low class families are urged.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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