Objectives : The study has three aims: 1) to assess the perceptions, attitudes, and behaviors of dental hygiene students and other college students towards oral and dental care, 2) to provide grounds for developing an oral and dental health educational program, and 3) to improve the oral and dental health status among the college student population. Methods : The subjects in this study were 520 students who included dental hygiene students from J health college and other majors from a four-year university located in Seoul. The survey was conducted from September, 2010, to June 3, 2011. The collected 507 questionnaires were analyzed. The collected data were analyzed by the statistical package SPSS WIN 12.0, and the level of significance was set at 0.05. Results : 1. As for a daily toothbrushing frequency, the largest number of the students brushed their teeth three times a day, and the dental hygiene students did that more often than the other majors(p<0.001). Concerning awareness of the toothbrushing method and the time for the change of the toothbrush, the rolling method was more prevailing among the dental hygiene students than the others(p<0.001). 2. In regard to education experience about the toothbrushing method and satisfaction with the existing toothbrushing method, 64.7% of respondents ever received education about the toothbrushing method(p<0.001). 3. As to scaling experience and gingival bleeding, the dental hygiene students had more scaling experiences(p<0.001), and the other majors who underwent gingival bleeding from time to time outnumbered the dental hygiene students who did(p<0.01). 4. In relation to subjective oral health status, the dental hygiene students found themselves to be in better oral health than the other majors(p<0.001), and the latter had more parts of the mouth in which they didn't feel well than the former(p<0.01). The dental hygiene students were more concerned about their oral health(p<0.001) and felt more uncomfortable in chewing(p<0.05). The other majors felt more uncomfortable in pronunciation(p<0.01). Conclusions : The results of this study indicated that dental hygiene students strongly recognized the importance of knowledge, motivation, and self-care behaviors, and attitudes towards oral health and dental care compared to other college students. It suggested that regular educational programs for the college student population should be implemented to increase their concern for oral and dental issues and to improve their oral and dental health status.
Objectives: This study aimed to investigate the public cognition and information acquisition route for heavy metals and organic solvents in the general population in order to provide information for the development of public relations materials. Methods: The study was carried out by questionnaire from January to March 2011 by an interview with trained surveyors. There were 700 participants, divided by gender and age. A questionnaire was issued consisting of subjective and objective cognition evaluation items and questions about information acquisition route and preferred information acquisition route for six heavy metals and five organic solvents. Data were expressed as a percentage using the SPSS 23.0 software package. Result: For heavy metals, subjective and objective cognition degrees were higher in the order of lead, mercury, cadmium, and arsenic. They were higher among males than females, and in adults compared to school-age subjects. For organic solvents, both cognition degrees were high in the order of acetone, benzene, and formaldehyde. However, cognition degree by gender and age showed a complex pattern. As a response to information acquisition route, broadcast media had the highest in all ages and genders, followed by word of mouth from neighbors in elementary school children, school education or expert lectures in middle and high school students up to people in their 30s, and print media among those in their 40s to over 60s. There was no difference in the order by gender. As a response to preference for information acquisition route, broadcast media also proved the highest in all ages and genders, followed by school education or professional lectures among those in elementary school and over their 60s, and the internet in other age groups. Females preferred school education or expert lectures and word of mouth from neighbors, while males preferred the internet. In the case of the internet, the ranking was higher for preferred information acquisition route compared with the ranking for information acquisition route. Conclusions: This data on cognition degree, information acquisition route, and preferred information acquisition route according to gender and age can provide basic data for the development of educational and promotional materials for heavy metals and organic solvents exposure management.
본 연구는 가전 오프라인 매장에서의 고객체험특성이 지각된 가치와 재방문 의도에 영향을 미치는 영향관계에 대해 연구하였다. 전국 매장을 100여개 이상 보유한 가전 오프라인 유통 중에서 가전 양판점 2개(하이마트, 전자랜드), 대형마트 3개(이마트, 홈플러스, 롯데하이마트), 가전 전문점 2개(LG 베스트샵, 삼성 디지털프라자)를 선정하였으며, 해당 가전 매장을 최근 6개월 내 방문하여 구매한 경험이 있는 서울, 경기, 인천지역의 20대 이상 남녀를 대상으로 설문 조사를 진행하였다. 조사 결과 총 330부의 표본에 대해서 PLS(Partial Least Squares) 구조방정식과 SPSS 통계패키지를 이용하여서 통계 분석을 진행하였다. 본 연구를 통해 다음과 같은 연구결과를 얻을 수 있다. 가전 오프라인 매장에서 고객체험특성이 소비자의 기능적 가치에 미치는 영향을 분석한 결과, 첫째, 교육적 경험, 일탈적 경험과 심미적 경험은 기능적 가치에 정(+)의 영향을 미쳤다. 하지만 오락적 경험은 기능적 가치에 영향을 미치지 못했다. 둘째, 교육적 경험, 일탈적 경험과 심미적 경험은 모두 감정적 가치에 정(+)의 영향을 미쳤다. 셋째, 기능적 가치와 감각적 가치는 모두 재방문 의도에 정(+)의 영향을 미쳤다. 네째, 브랜드 충성도는 기능적 가치, 감각적 가치의 재방문 의도 사이에서의 조절효과를 갖지 못한 것으로 확인하였다. 이 연구 결과는 고객체험 특성과 지각된 가치(기능적 가치, 감각적 가치), 재방문 의도 간의 구조적 관계를 보여주고 있다. 본 결과는 온라인 채널이 오프라인 채널의 생존을 위협하는 시기에 가전 오프라인 매장들이 어떤 활동을 해야 하는지에 대한 가이드라인을 제공해 준다.
This study is to provide the basic sources to develop educational data that can establish ethical values with research on the interrelation between moral development and ethical values of nurses. The subjects of this study are the convenience sample from 111 nurses working in clinical settings from 5 general hospitals located in Pusan area. The questionnairs for this study are comprised two parts: Part 1 is SRM-SF(1995) guestionnaire, and translated by Kil, 1m Ju(1997): Part 2 is the guestion papers about the ethical values, and disigned by Jung, Hee Ja. The data were collected from June lth to 31th, 1997 and analyzed by S.A.S(Statistical Analysis System) Package for frequency, percent, and Pearson's correlation coefficient. The results of the study is as the followings: 1) According to the moral development. the nurses are in the levels of Stage3 or Transition3/4, which are generally focused on the personal relations or personality. Thus, nurses are considered to need to get the stage4 of education that helps them recognize a person as a member of society. a family as an unit of society, and human life as the values of human dignity. 2) According to the ethical values, nurses have the positive ethical values of respecting the right of the patients, providing information, keeping the secret, truth. and credit of patients. But they also experience some troubles by the patients to care and the clinical situation. Thus, to overcome the problems, nurses are considered to need to get the education that establishs the right ethical values. 3) The analysis result on the interrelation between moral development level and ethical values shows as r=0.28 and p=0.003. This indicates that the interrelation between them is low. In conclusion, it is considered that the moral development level is viewed broadly from a person and family to a society, and then it can affect to the ethical values positively.
본 논문은 제7차 교육과정에서의 정보통신기술(ICT) 교육이 컴퓨터 통합교육과정을 지향하는 것으로 보고, 이를 실천하기 위해 멀티미디어 기반 통합학습시스템(Integrated Learning System: ILS)을 도입하여 활용할 것을 제안하고자 한다. ILS는 현 교육과정의 학습영역에서 ICT를 기반으로 제공되어지는 총체적 시스템으로 다양한 수준의 교과서 내용들과 함께 제공되어지는 패키지화된 교수-학습시스템이다. 그러나 ILS를 효과적으로 활용하기 위해서는 먼저 한국 교육과정에 적절하게 연결될 수 있는 교육체제가 필요하며, 질적으로 우수한 ILS 개발을 정책적으로 지원하여야 한다. 제7차 교육과정을 현장에서 실천해 나가야 하는 교사들에게 ILS와 같은 도구는 혁신적인 도움을 줄 수 있다. 따라서 ILS를 학급에서 활용할 수 있도록 교사들에게 전문적인 훈련과 개발을 위한 지원 서비스를 제공할 필요가 있다.
The purpose of this study is to provide basic data necessary for the establishment of a nursing intervention program to relieve the powerlessness of elderly adults in nursing homes by investigating the degree of such powerlessness and factors affecting it. For the study, 353 elderly adults from S. A. D. J and Y free nursing homes located in Pusan were sampled as the subjects. The data were collected through direct interviews using a questionnaire survey and recorded by observation for a month from September 1. 1999. Data were analyzed using the statistical package SAS. The main results were as follows; 1. The mean score of the degree of perceived powerlessness of the subject were 30.4 point out of 64 point. 2. The level of powerlessness showed significant differences among the subjects in terms of educational background and monthly allowance both of which belong to socio-demographic characteristics. 3. Concerning the level of powerlessness based on health conditions. it showed significant differences in terms of the situation of common activity and the subjective perception of health condition. 4. Based on social support. the level of powerlessness was found significantly different in terms of close friends. 5. According to social activity. the level of powerlessness showed a significant difference in religious and leisure activities. In conclusion. it would be more effective in reducing powerlessness in elderly adults and in dealing with chronic diseases and physical discomfort. if we operated programs through which elderly adults can make friends and develop a nursing intervention program focusing on a variety of leisure activities.
It is the purpose of this study to provide the basic data to stimulate the social understanding of an abandoned child from the medical viewpoint and the viewpoint of administrative management. The data are based on the medical dossier of 305 patients which were hospitalized in 'A' hospital (of Seoul municipal hospital) between 1992 and 1996. The method of analysis is SPSS statistical package and the following results can be obtained 1. The abandoned children were frequently found in the Spring by season, in April by month, on Friday by day, and especially in the night and before an individual home and an medical institution in many cases. 2. The children found in an individual home were younger, handicapped smaller, and hospitalized for shorter period. As they were healthy relatively, parents might hope that they were accepted as foundling foster children. Contrary to above case, the children found in an medical institution were worse, handicapped more, and hospitalized for longer period. Accordingly, parents might hope that they were protected in an public institution. 3. The $69.8\%$ of abandoned children had caught a disease at that time and the $53.8\%$ of them had been handicapped. The most serious disease and handicap were the heart-lung trouble and the cerebral palsy, respectively. 4. The only $60.8\%$ of them were adopted and the most of them were healthy relatively. The $10.2\%$ which have been dead had caught four diseases on the average. As the results of above, the followings can be proposed : 1) It is required that the system connected to administrative management, which can provide the abandoned children turned for the better with the family relations to voluntary servants, be developed. 2) It is required that the system of registration management and plan for support economy, which can support the handicapped birth as the congenital malformation in national aspect, be developed. 3) It is required that to protect abandoned children, the health educational program for childbirth-people be prepared in the unit of a public health center.
공학 교육의 수행 방법 중 하나인 가상 시뮬레이션 교육이 확산되고 있는 상황에서, 일반적인 온라인 교육은 이론적인 학습 위주의 수업, 간단한 소형 프로젝트의 실습만이 원격으로 이루어지고 있는 실정으로, 다양한 교육용 콘텐츠의 보급이 필요하다. 최근 스마트 팩토리의 확산으로 대부분의 생산 기업들은 자동제어를 이용하여 제품의 생산, 검수, 포장을 하고 있다. 자동화 설비의 동작은 전기를 이용하여 제어하고 있는 상황으로, 전기와 관련된 학습이 다양한 학과에서 운영되고 있으나, 전기의 특성상 안전상의 문제 및 실습 기자재의 고비용으로 온라인 학습이 어려운 상황이다. 본 논문에서는 전기 실습과 관련된 교육의 성취감을 향상시키기 위하여 시뮬레이션 기반의 전기 제어 패널 원격 교육 모델을 제안한다. 제안 모델의 실험을 통하여 학습자들은 기존 기자재의 사용에 의한 온라인 교육보다, 가상 시뮬레이션 교육의 만족도가 상승한 것을 확인하였으며, 향후 자동화 설비 교육의 기초 과정으로 활용될 수 있을 것이다.
This study researches the effectiveness of virtual experiences as an evaluation method in design. For the study, I researched the result on the spatial recognition before, abstracted visual objects and factors in recognition process and made up 43 inquiries for the evaluation through the experts group. Besides, set the analytical code between recognition factor and spatial constituents, made analysis the result from it. From April 1st to June 30th in 2004, the virtual model of educational place, college main building and city library was established as a subject of the research and studied the result. The methods that are used for the study are frequent analysis, T-test, reliability analysis, factor analysis etc. and SPSSWIN Package is used for the statistic analysis. There were two times of analysis on the evaluation to analyze the effect of virtual models on the web basis, one group evaluated the virtual building same as real and the other group evaluated the building site. Then analyzed the differences and correlation between the two. In result, college building, the first subject of study, and the second city library shows that made little differences between on the spot evaluation and virtual evaluation. Therefore, it is considered that the design evaluation with virtual model on the web basis has a vantage. But some problems founded that solved between preceding and present research through the feedback. It is as follows, 1. detection of problems that insufficience validity in the first survey. 2. found some not-validity inquiries. 3. detection of necessities that qualitative improvement and technical repletion in virtual environment.
The objectives of this study were 1) to identity the living conditions of old women at rural area, 2) to inquire of the activities for extra income 3) to Provide information on the social service program development for old rural women. Data were collected by interview with the questionaire from 396 old rural women in Korea. In analyzing data, $x^2$-test has been produced by S A S program package at Rural Development Administration. The major results were as follows ; 1. The average age was 69.7years old of the subjects, illiteracy was 54.1%, widows was 58.6%, and the 18.4% of elderly have led a solitary life. Also, the degree of health care was very low. 2. The source of living costs in most old rural women lay on agricultural income. Also, because of the educational expenditure for their children, etc., they led to poverty, and then could not provide for their old age. 3. In spite of the 60.4% of the old women did farming, a lot of them wishes to have a side job. The reasons why they wish to do a side job were making money, spending their time in working, being proud before their children, etc.. 4. According as they rely on their husband, the eldest son and his wife, for the psychological, physical, economical support, their position among family was low. Therefore, only the 43.3% of old women were satisfied with their life. 5. Finally, in the result of this case study, the old women, who particpate in the extra income promoting program, were satisfied with their rural life, and their social position were high rather than elswhere.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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