We investigated the H I, He II and O III emission lines of the symbiotic star AG Peg, using the spectroscopic data secured at different phases in three periods at the Lick Observatory. We measured FWHM and the intensity of six O III Bowen lines and studied the efficiency of fluorescence mechanism. The mean FWHM of O III normal and Bowen lines observed during three time periods did not make much difference, while Bowen line intensities are about 4.0 times higher than the normal lines. Comparing the predicted and the observed ratios, we found that the observed intensities are higher than predicted intensities, except for O III ${\lambda}$ 3759.87. The O III ${\lambda}$ 3791.26 and 3754.67 intensity ratios observed only in 2001 are in good agreement with the predictions by Saraph and Seaton (1980). We obtained the Bowen efficiency parameter (R)=0.47 for 2002, but we could not find R for the other two periods of time. Because of this, based on the 2002 efficiency result, we calculated the intensity ratio of O III normal and Bowen lines relative to He II ${\lambda}$ 4685.68 and derive the efficiency variation with time period. The result showed that the efficiency is the highest in 1998 and the lowest in 2001. We conclude that the efficiencies with phase are caused by the electron temperature changes in the ionized gas. The efficiencies of AG Peg are likely to increase along with electron temperature. Our analysis results may be useful in understanding the physical conditions of the ionized shell in symbiotic star and the intensity ratio and efficiency variation.
This research examines the importance of IT training/education, present situation and possible suggestion for the successful training/education. The research method adopts a comparative analytical approach based on questionnaire survey responses from three work groups - managers, employees, and union representatives - drawn from five sample Korean banks. The evidence indicates that all three groups agree that IT improves banking efficiency and reduces job repetitiveness, but their job satisfaction level with IT-based work is surprisingly very low. The main reasons are mainly lack of training/education and poor user manuals. Also the research shows that most respondents would like to get further training/education to more adequately fit them for their jobs. Those from banks which invested in continuing training/education revealed more positive work attitudes and higher job satisfaction.
In distance education, use of proper software tools can greatly enhance student's attention and learning efficiency. In such software tools, offering diverse multimedia information is one of the most critical factors. However, integration and synchronization of the various media types has been relatively difficult parts of implementation. This paper proposes a prototype system that uses a metafile and event handling mechanism for the uniform treatment of various media types. This event-level integration and synchronization of multimedia makes the implementation relatively simple. With this approach, instructor's behaviors are automatically recorded, and the instructors can freely choose and show any type of multimedia contents while lecturing. Current commercial or non-commercial lecture management systems could incorporate this approach, so that the distance education market could be expanded with richer multimedia contents.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.21
no.3
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pp.185-190
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2021
The article provides a literary and analytical review in the following areas of search: problems and prerequisites for changes in the field of education, innovations and innovative models in education, the use of new technologies in teaching. A proposal for a business plan and accompanying documentation for a new methodology based on blockchain technologies were developed, to assess the economic efficiency of the project. The main systems of the new model were modeled on the basis of the proposed methodology, to develop a prototype based on the project documentation.
This study was undertaken to examine the profit efficiency and its determining factors, the investment opportunity, and the challenges of shea butter producers in the northern region of Ghana. The methods employed in this research were the Stochastic Profit Frontier (SPF) model, gain-cost and investment return analyses, as well as Kendall's W statistic using primary data collected from 120 purposively-selected respondents. Results from the analysis indicated that profit efficiency was positively influenced by sex, household size, marital status, educational level, transportation cost, store rent, and price of shea nut with a gain in profit efficiency of 58.5%. The investment analysis demonstrated a net gain per person of $8,077 equivalent to GH₵ 28,270 Ghanaian cedi (GH₵) using 2016 exchange rate (GH₵ 3.5 = $1). Among the challenges identified, the poor quality of shea nuts was the most prioritised challenge with 72.8% agreement among the respondents. Based on these findings, it was recommended that proper training and education, as well as improvement in shea nut quality, should be promoted to improve the profit efficiency of shea butter producers.
In this study, The aim of this qualitative study was to investigate the effect of residential and itinerant education, as well as local social welfare services on the social adaptation behavior and self-efficiency of disabled students. To this end, a preliminary investigation, program execution, and post-examination was conducted on 5 disabled students during a period of 6 months from March 6th of 2018 to September 5th of the same year. The results of the study is as follows. First, residential and itinerant education as well as local social welfare services appear to be closely related to the social adaptation behavior of the disabled students, especially in terms of social cognition, interpersonal relations, social adaptation, and vocational function. Second, participating in local social welfare services has been proven to improve the self-efficiency of the subjects, leading to increased self-confidence and trust in their own abilities. As the result of this study was positively accepted by the residential educators, local social welfare service researchers, disabled center workers, volunteer workers, and family members of the students, it proposes a practical implication for creating more diverse social adaptation behavior improvement programs by connecting residential and itinerant education with local social welfare services.
This paper studies on introduction of online education to provide opportunities for spreading university-level program by analyzing perception of high school students and teachers. The university-level program can be defined as the fulfillment of learning needs and the value offer of excellence education for outstanding high school students who want to improve their potential capabilities. For the study, a survey was conducted at high school students and teachers. As the result of the survey for high school students, the efficiency of education was the most important factor for the university-level program. The order of next important factors was the aid to entering university, the method of education, the satisfaction, and the recommendation of others. The result of high school teacher indicated that the efficiency of education was the most important factor as the high school students. The order of next important factors by high school teachers was the satisfaction, the aid to entering university, and the method of education. An activation of the university-level programs can be spread by analyzing the results of the survey. With the introduction of online education for the university-level program can conclude the guarantee of the right of studying and the reduction of education gap. This paper proposed an online education for the university-level program to guarantee the right of studying and to reduce the education gap.
In this competitive environment which changes rapidly na extensively we can perceive that the role of education is getting important more and more. The challenge that we face is how we can handle the information and convert it to the knowledge. A lot of schools have already tried to improve the effect of education by using the computers. Besides providing the content of education newly and interestingly the educational use of the integrated Media has a strong point in terms of efficiency and effectiveness that it is excellent in storage, communication, control and handling enormous information as well as in a peculiarity of reciprocity, the high usefulness of communicative education using the experience of vision, audition and simulation in the method of participating of students themselves in education that the previous media systems didn't have. This thesis brought up a substantial problem in producing the consequences of education for children by investigating the psychological and recognitional abilities of children and by understanding the essence of the Integrated Media. And this study provided the solution in terms of the content and the viewpoint in design to raise the educational efficiency and effectiveness of the Integrated Media even though it is just a partial solution.
Membrane bioreactor (MBR) technology has previously been used by water industry to treat high salinity wastewater. In this study, an anoxic-oxic biofilm-membrane bioreactor (AOB-MBR) system has been developed to treat mustard tuber wastewater of 10% salinity (calculated as NaCl). To figure out the effects of operating conditions of the AOB-MBR on membrane fouling rate ($K_V$), response surface methodology was used to evaluate the interaction effect of the three key operational parameters, namely time interval for pump (t), aeration intensity ($U_{Gr}$) and transmembrane pressure (TMP). The optimal condition for lowest membrane fouling rate ($K_V$) was obtained: time interval was 4.0 min, aeration intensity was $14.6 m^3/(m^2{\cdot}h)$ and transmembrane pressure was 19.0 kPa. And under this condition, the treatment efficiency with different influent loads, i.e. 1.0, 1.9 and $3.3kgCODm^{-3}d^{-1}$ was researched. When the reactor influent load was less than $1.9kgCODm^{-3}d^{-1}$, the effluent could meet the third discharge standard of "Integrated Wastewater Discharge Standard". This study suggests that the model fitted by response surface methodology can predict accurately membrane fouling rate within the specified design space. And it is feasible to apply the AOB-MBR in the pickled mustard tuber factory, achieving satisfying effluent quality.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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