Purpose Today, through digital services, many people enjoy a conveient and comfortable life. Nevertheless, it is easy to find people in our daily lives who are buried in work without any payment that we did not do before digital services. Such un-payed works under digital environment are called digital shadow works. The purpose of this study is to classification and dynamics of digital shadow works and to suggest research direction. Design/methodology/approach Based on two dimension, voluntary participation ('should' type and 'want' type) and work orientation (management-operation), digital shadow works were classified into four categories - chore, makeup, routine, and quest. Findings In digital shadow work there are four types of dynamics - routine and quest, makeup and chore, makeup and quest, and quest and actions in offline. According to the classification and analysis of dynamics, three research directions in digital shadow work are suggested and discussed- digital shadow works operation mechanism considering dynamics, expansion of existing user theories based on survey method by digital shadow works and social influences by digital shadow works.
Purpose The purpose of this study is to clarify the conceptualizations of mandatory and reward that have come into focus in the definition of digital shadow work. And explore how users in a shared services environment view cost and coercion from the perspective of digital shadow work. Design/methodology/approach We conducted one-on-one interviews with 4 participants, with each interview being an average of 25 minutes. Based on literature review, stakeholder observation, and interviews on digital shadow work so far, very objective results can be derived through triangulation based on the basis of multiple sources. Findings According to the results of the preliminary study, there are some rewards for each type of digital shadow work, but time saving and service convenience are considered more than financial rewards. Unfair demands in determining whether to implement them in consideration of the difficulty and expected benefits of the demanding digital work can cause dissatisfaction with the service. Academic implications and future research directions are also discussed.
This research shows how the perception of digital shadow work varies depending on the user's period of use of digital services in applications, which are key areas of digital services. The purpose of this research is to investigate how the digital shadow work type changes over time. This research adopted a qualitative research method for location-based service "help application" users and examined the change in perception from the app service acceptance stage to the app service continuous use stage with two-times interviews of ten users by a longitudinal research design. This study conducted a longitudinal analysis focusing on how digital shadow work occurs in the application subscription process, exploring phenomenologically how the type changes throughout the process over time.
This study attempts to explain phenomenologically the shadow work that occurs among Kwangju·Jeonnam business support counselors as video consultation increases due to the counseling management systems used in business consulting for SMEs and digital transformation since COVID-19. Since digital shadow work is widespread, it has been considered basic and mandatory work, not recognized as shadow work itself, assuming that it is continuously used for a long time. We found that, in the case of the newly expanded video consulting systems, most of the users complain of burden and inconvenience and tend to choose face-to-face despite the time and cost savings associated with the former. These study results practically suggest that, in order to implement such digital systems successfully, a well-prepared system, an elaborate way of reducing the burden and inconvenience, and an adaptation period are considered critical as they can minimize the shadow work of users.
The development of digital technology has given rise to a new service model: self-service. This model introduces the concept of "digital shadow work", in which consumers conduct unpaid behind-the-scenes digital tasks instead of employees. While consumers are engaging in increasingly more digital shadow work in self-service environments, they are unaware of their unpaid labor. This raises concerns about consumer rights and businesses' long-term sustainability and health. This study aims to reveal the psychological awareness factors that influence consumers' decisions to engage in digital shadow work in self-service environments. This exploratory qualitative study utilizes a grounded theory approach and semi-structured interviews to reveal the psychological awareness factors that contribute to consumers' decision to engage in digital shadow work. By revealing the psychological awareness of decision-making factors, this study enhances consumer's understanding and awareness of digital shadow work, which helps increase their awareness of self-protection in the context of self-service technologies. Additionally, understanding consumers' decision-making psychology is crucial for non-face-to-face self-service technology companies and provides a theoretical basis for sustainable and healthy business development.
The objective of this paper is to present how to use Grounded Theory Methodology for conducting a literature review that produces new insights and conceptualizations. In this paper, we have employed Wolfswinkel et al.(2013)'s method, which is called by Grounded Theory Literature-Review Method, for a rigorous literature review. We have utilized this method to capture the concept and insights of individuals' shadow wok in digital environments. By analyzing the relevant literature based on Wolfswinkel et al.'s guide, we have extracted 73 codes in the coding steps and finally showed 12 categories by incorporating similar concepts from those codes. Based on the categories, we end this paper by developing the academic definitions of shadow work in digital environments.
Social distancing required the use of doorstep delivery for nearly all purchases during the COVID-19 pandemic. Foreign users in Korea are forced to participate in superfluous tasks, leading to an increase in their anxiety and fatigue while online shopping. This study examines how digital shadow work stemming from the language barrier can affect the emotions and behaviors of foreign shoppers that use Korean shopping sites. By interviewing 37 foreign users in Korea, this draft examined their experiences, behaviors, and emotional output, classifying them into 14 codes and seven categories. Using grounded theory, we found that online shoppers' emotions, feelings, experiences, and decision making may be changed in the stages of the pre-use, use, and post-use activities. User responses regarding shadow work and related obstacles can be seen with the continue, discontinue, and optional (occasional use) of Korean online shopping sites. Pleasure and satisfaction come from high efficiency and privileges, whereas anger and disappointment come from poor self-confidence and pessimism. Furthermore, buyer behavior and product orientation are identified as intervening conditions, while the online vs. offline shopping experiences are identified as contextual conditions. In conclusion, language barriers and other factors make online shopping difficult for foreign shoppers, which negatively affects their psychological mechanisms and buying behaviors. The implications from the study findings and future research are also discussed.
While the introduction of kiosk has become an essential element, enjoying the effect of labor cost reduction, it has not been able to embrace the senior population due to the digital divide. This study investigated which factors have relationships with conflict over use for kiosk from the viewpoint of shadow work that appears during self-service kiosk use. An analysis of 159 seniors through survey revealed that both technostress and subjective norms had significant relationships with conflict over use for kiosk, and that the perception of shadow work had a partial mediating effect on these relationships. Further, user experience showed a moderating effect on the relationship between technostress and perception of shadow work. These results suggest theoretical and practical implications related to digital shadow work, providing the relevant policy regarding digital inclusion for seniors.
With the development of AI and digital technologies such as big data, metaverse, and the Internet of Things, Robotic Process Automation (RPA) has brought great development and change to companies. Among these realistic industrial areas by RPA, the call center service area, which consists of a combination of complex high-tech systems and professional operation groups, has now reached the stage where AI is conducting counseling. The evolution of this digital transformation has become an important direction of change in the digital-related industry sector. Along with these changes, there have been many changes in the technical stress of the members of the organization within the RPA organization and their solutions. In this study, the representative psychological mechanisms were presented as Digital Shadow Work (DSW), expressed as 'unpaid work', and Organizational Citizenship Behavior (OCB), which is 'an act that helps organizations other than their duties'. This study theoretically contributes to the extension of the DSW concept to the organizational members.
This study conducted a qualitative study on 23 seniors over 55 years old to understand the digital behavior of seniors in the online education acceptance environment. Grounded Theory methodology was applied to the initial enrollment behavior, login behavior, and utilization behavior of online education program. Through the process of open coding, axis coding, and selective coding, the framework in the online education environment of the senior generation was finally derived. As a causal conditions for the senior generation to participate in the online education environment, goal orientation, relationship orientation, leisure orientation and external compulsory were derived, and shadow work appeared as the central phenomenon. Also, contextual conditions resulted in social change, physical and cognitive aging, and psychological atrophy. The intervening conditions included digital device acceptance, educational attitudes, environmental factors, and self-efficacy. Based on this, the action/interactions strategy formed a positive and negative attitude toward shadow work. As a result, positive response behavior, compromising behavior, and shadow work avoidance behavior were shown. It is hoped that this study will be reflected in future researches for the use of digital devices of the elderly and the expansion of online education participation and government policy.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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