Animation tool has been made changes rapid development of animation from analog tool to digital authoring tool. Depending on the change in the status of digital authoring tools, education of digital authoring tool has brought many changes occurred in the institute and university. Digital authoring tool was insufficient for research of authoring tool due to the recognition that authoring tool is a simple tool. I try to resolve the difficulties through the analysis digital authoring tools to students studying at the university. In addition, Suggests social/cultural change of animation practitioners and effective training methods of digital authoring tools in the education of beginners and practitioners. This tool have perceptual knowledge and narrative knowledge. Since the language features and knowledge features is difficult to learn. it must be learned knowledge of computer graphics of professional level properly to learn. Then users should try to be creative within the authoring tool to produce creative results. also formed the community and to exchange information for self-development further it should form job market that authoring tool make formed through medium. So, I think that there is a need to change academically attitude to authoring tool. because this is not only the positive side but it occurs phenomenon to enslave users in authoring tool, and blind faith in the authoring tool or critical stance on software. It was a lot of pre-existing research that investigate engineering and industrial side in the authoring tool. Through this thesis, We will find social/cultural features and academic significance, and investigate that how to approach the method of education.
In recent years, graphics authoring tools have evolved into a variety of formats in line with the rapidly changing digital design field. However, in the field of interface design, screen shape and size depending on the user's environment, it needs more flexible and scalable authoring tools. Along with the emergence of variety of new tools, work processes are also changing. This study investigates what kinds of graphic authoring tools are currently used by designers and compared the result to the case of overseas and examined the difference in the environment of graphic authoring tool. This study looked at criteria and satisfaction of designers choosing authoring tools and how the choice depends on the type of company we are working in and the type of project we are involved in. Research shows that the choice of authoring tools depends on the type and efficiency of the project. Based on this, a reference is provided to establish the standard and working environment for designers and companies to select graphic authoring tools and propose the future direction of graphic authoring tool environments.
We can define the procedure of Authoring that it makes area cord and the reproduction prevent menu programmed into MPEG II video stream , Audio which is AC-3 audio stream and subtitle under its own category. And it makes process an attribute, an order and an operation, gives the last disk image, Which is DVD(digital versatile disc). There are various process of Authoring tools in the market so that authoring tools can enable, encourage, and assist users ('authors') in the selection of tools that produce simple title, video production and editing suites. In this paper, we will compare and analyze authoring process in which image and sound are authorized into DVD with IEEE 1394port between Window system using generally with Desktop PC and the Macintosh that is based on OSX.
Journal of Satellite, Information and Communications
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v.12
no.4
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pp.11-17
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2017
In this paper, we propose the authoring tools engine supported a 4 dimension display contents which serve display of high quality (UHD*250) curved using 4 dimension engine, which is a innovation technology by authoring tools of management software supported 4 dimension editing environment on curved flexible display. The important technology is as follows, the first, the authoring tools of 4 dimension viedo wall for a flexible high quality display(UHD*256) using multiscreen synchornization, the second implemented a bidirection interaction technology of UI/UX interface, which is established by 360 degree recognition sensor for digital signage, the 4 dimension viedowall flexible display with curve, the third, implemented the authoring tool software for various dimension electronic books first in the world.
KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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v.12
no.7
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pp.3284-3306
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2018
This study proposes a method to develop an authoring system(GeoMaTree) for diverse trees that constitute a virtual landscape. The GeoMaTree system enables the simple, intuitive production of an efficient structure, and supports real-time processing. The core of the proposed system is a procedural modeling based on a mathematical model and an application that supports digital content creation on diverse platforms. The procedural modeling allows users to control the complex pattern of branch propagation through an intuitive process. The application is a multi-resolution 3D model that supports appropriate optimization for a tree structure. The application and a compatible function, with commercial tools for supporting the creation of realistic synthetic images and virtual landscapes, are implemented, and the proposed system is applied to a variety of 3D image content.
XML is a markup language which has been accepted in various fields such as digital libraries, electronic commerce, and web applications. Research for creation, storage, management, and retrieval of XML documents is essential to develope XML application systems. This paper presents design and implementation details of powerful and convenient DTD authoring tools for XML documents. The design principles are authoring convenience, semi-automatic creation of valid and reliable document DTD by systematic guidance to reduce the possibility of syntax errors, and visualization of document structures.
Game scenarios are playing more important role as much as games are getting more sophisticated and expanded in their applications. However, general-purpose tools for production of game scenarios are still not developed. There are similar tools for the production of films or dramas and simple tools for the development of UCG. However, analysis about them shows that they are not suitable for the production of game scenarios. In this paper, we are to develop game scenario authoring tool called 'UMa' suitable for game production and easy to use. UMa is composed of synopsis entry, quest entry, DB entry, communication, display, and control component. Since UMa provides templates to make synopsis, quest, and DB, users can produce them very easily. Especially, characters and items DB are stored independently so that they may be reused to the production of scenarios for follow-up or another game. Using UMa, users can write game scenarios more easily and quickly and cooperate with each other at the same time by Web.
The cyber university, which authoring systems for digital contents using multimedia technologies ate used for its courses, is highlighted to be a promising alternative for the current off-line education system. As the demand for the authoring system is constantly increasing, many systems, which emphasize the developers' convenience only, are currently used. Since the generated digital contents using these systems are failed to draw the learners' active interaction with contents, the new authoring system is expected to be existed. This paper presents, develops, and implements the new contents authoring system by using programing languages and/or software tools based on the storyboard. The presented, developed, and implemented system mimics the face-to-face education in off-line system, induces the users' active interaction with contents, and the effective evaluation system to the users.
The authoring systems for digital contents using multimedia technologies ate requested in many fields such as education, medical science, entertainment market e-commerce and etc. Especially, the emergence of cyber universities and the rapid expansion of on-line education market require the effective contents authoring systems, which have various functions to generate the qualified contents. Therefore, many systems arc developed and currently used. However, since the developed systems considered only the developer's convenience, the generated digital contents by using these systems are failed to draw tile users'(or learners') active interaction with contents. That is, since the users just watch the contents like watching a drama or a film, it causes many problems in delivering the contents effectively or in evaluating the users. This paper presents, develops, and implements the new contents authoring system by using programing languages and/or software tools. The presented, developed, and implemented system mimics the face-to-face education in off-line system, induces the users' active interaction with contents, and continuous evaluation to the users.
This paper introduces a new automatic processing system: "Contents Factory" for the mass production of contents. Through the contents factory, we provide an authoring environment to improve the usability and the efficiency in producing contents. The contents factory integrates recycling techniques for contents resources, contents development engines, authoring tools, and interfaces into a total processing system. Since it is multi-platform based including mobile devices as well as PCs, one can easily produce complete PC and mobile contents from raw resources. We produced an example, "Sejong square" via the contents factory in order to demonstrate its effectiveness and usability.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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