• 제목/요약/키워드: diagnostic process

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치과 진료 시뮬레이션을 위한 3차원 치아의 재구성 시스템 (3D Reconstruction System of Teeth for Dental Simulation)

  • 허훈;최원준;채옥삼
    • 정보처리학회논문지B
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    • 제11B권2호
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    • pp.133-140
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    • 2004
  • 최근 치과 분야의 정보화는 환자자료와 진단영상의 취득과 관리 등을 포함하는 통합 정보화시스템으로써 급속히 발전되었다. 이러한 시스템이 성공하기 위해선 의사가 정확하게 질환을 진단하고 치료하도록 양질의 정보를 제공하며 환자들에게 필요한 고가의 치료를 효과적으로 설득할 수 있는 기능이 확보되어야 한다. 이러한 측면에서 치과분야 시뮬레이션이 가능한 3차원 재구성된 치아모델이 필요하다 치과분야의 치아조작은 대부분 개별 치아 단위로 이루어진다. 따라서 3차원 치아 재구성 시스템은 개변치아의 영역분할과 치아에 맞는 재구성기술이 요구된다. 본 논문에서 적응 최적 임계화를 사용한 치아단위 영역분할 방안과 분할된 경계를 사용한 윤곽선 기반방식의 치아 재구성방안을 제안한다. 즉, 연속된 CT영상에서 개별치아 영역을 정확히 분할하기 위해 슬라이스마다 적응적으로 결정된 최적의 임계치를 사용하여 각 치아를 인접한 이웃 치아와 치조골로부터 분리한다. 분할결과는 3차원 재구성되어 개별 치아를 조작하는 사용자의 입력에 따라 3차원 공간상에서 치아의 이동, 발거 동작을 바탕으로 치과 진료의 시뮬레이션을 가능하게 한다.

가변 병렬 터미네이션을 가진 단일 출력 송신단 (A Single-Ended Transmitter with Variable Parallel Termination)

  • 김상훈;어지훈;장영찬
    • 한국정보통신학회:학술대회논문집
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    • 한국해양정보통신학회 2010년도 춘계학술대회
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    • pp.490-492
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    • 2010
  • Center-tapped termination을 가진 stub series-termination logic (SSTL) 채널을 지원하기 위한 전압모드 송신단을 제안한다. 제안하는 송신단은 진단 모드를 지원하고 신호보전성을 향상시키기 위해 출력레벨 조절수단을 가지며, 가변 병렬 터미네이션을 사용하여 swing level을 조절하는 동안 송신단의 출력 저항을 일정하게 유지시켜준다. 또한 제안하는 송신단의 off-chip 저항은 기생 캐패시터, 인덕터에 의한 termination의 임피던스 부정합을 줄여준다. 제안된 송신단을 검증하기 위해서 $50{\Omega}$의 출력저항을 유지하면서 8-레벨의 출력을 제공하는 전압모드 송신단을 1.5V의 70nm 1-poly 3-metal DRAM공정을 이용하여 구현하였다. 수신단 termination이 존재하지 않는 SSTL 채널에서 제안하는출력레벨 조절이 가능한 송신단을 이용함으로 1.6-Gb/s에서 54%의 jitter 감소가 측정되었다.

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치성동통과 유사한 증상을 나타내는 Herpes zoster의 임상적 진단 (Clinical Diagnosis of Herpes Zoster Presenting as Odontogenic Pain)

  • 양성학;정동호;이해두;이윤;장훈상;민경산
    • Restorative Dentistry and Endodontics
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    • 제33권5호
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    • pp.452-456
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    • 2008
  • Herpes zoster는 varicella zoster 바이러스에 의해 발생하는 급성 바이러스성 감염질환으로 삼차신경의 분지들을 침범할 수 있다. 치성동통과 유사한 증상을 보이는 43세 남자 환자가 내원하였으며 임상 및 방사선 검사 후에도 명확한 원인을 발견할 수 없었다. 피부과의사에 의해 삼차신경의 세 번째 분지에 발생한 herpes zoster로 진단되었고 항바이러스 치료를 시행하였다. 2개월 뒤, 환자의 피부 병소 및 동통은 대부분 사라졌으나 반흔조직은 다소 남아있었다. 진단과정 중 임상가는 구강안면부 동통이 herpes zoster와 연관될 수 있다는 가능성을 숙지하여야 할 것이다.

Clinical and Laboratory Standards Institute의 항생제 감수성 검사 소위원회 회의 소개 (Introduction of Clinical and Laboratory Standards Institute Antibiotic Susceptibility Testing Subcommittee Meeting)

  • 장철훈
    • Annals of Clinical Microbiology
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    • 제21권4호
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    • pp.69-74
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    • 2018
  • 진단검사의학은 신속하고 정확한 체외검사 결과를 제공함으로써 임상의사가 환자를 진료하는 데 도움을 주는 전문 분야이다. 정확한 검사 결과를 제공하기 위해서는 검사에 관련된 모든 요소의 표준화가 필요하다. Clinical and Laboratory Standards Institute (CLSI)는 1968년에 표준화를 하는 데에 모두가 동의할 수 있는 공식적인 절차를 마련하기 위해 만들어졌고, 현재까지 임상검사실, 연구용 검사실을 포함한 많은 종류의 검사실 전 분야에 대해서 표준과 지침을 출판하여, 전 세계의 많은 검사실들이 표준화를 위해 이를 이용하고 있다. CLSI의 항생제 감수성 검사 소위원회(AST SC)는 6개의 상설 부서와 필요에 따라 만들어지는 많은 특설 부서로 구성되어 있다. AST SC의 구성원들은 소위원회에 제안된 내용을 검토하여 연 2차례 열리는 회의에서 제안 내용을 반영할지 여부를 결정함으로써 문서의 개정이 이루어진다. 이 회의는 등록한 사람은 누구나 참여할 수 있으므로, 우리 학회원들도 회의에 참여하여 표준 혹은 지침 문서의 생산에 능동적인 역할을 하기를 기대한다.

임상한의학입문 역할을 반영한 원전학 수업 설계 (Curating the Korean Medical Classics Curriculum with a Focus on Its Introductory Role to Clinical Korean Medicine)

  • 조나영;조학준
    • 대한한의학원전학회지
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    • 제34권2호
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    • pp.1-22
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    • 2021
  • Objectives : A transition course of 'Introduction to Clinical Korean Medicine' was developed to meet the demands for better preparation for clinical application of Korean Medicine within the curriculum. A Korean Medical Classics curriculum reflecting such demands was newly designed. Methods : Based on the 'Introduction to Clinical Medicine(ICM)' course of the Medical School curriculum that follows the medical education guideline, the 'Introduction to Clinical Korean Medicine(ICKM)' course was designed and developed. The role of Korean Medical Classics was suggested in the process. Results : In the following course, Korean Medical diagnosis, diagnostics, patient intake methods reflecting the Korean Medical diagnostic system, clinical skills, basic skills, treatment planning, patient education, etc. are included. Faculty members of the basic sectors of the Korean Medical school will participate in this curriculum, of which a head will be appointed to overlook the curriculum. In the case of Korean Medical Classics, previous learning outcomes need to be reorganized based on clinical expression while clinical case studies need to be added to course material. A more active approach utilizing new pedagogic strategies and teaching methods should be taken. Conclusions : The Korean Medical Classics curriculum could effectively take on the introductory role to clinical Korean Medicine, successfully strengthening the connection between the basic and clinical Korean Medicine to improve learners' satisfaction.

인지장애 변증평가도구의 신뢰도와 타당도 평가: 임상연구 프로토콜 (A Research to Evaluate the Reliability and Validity of Pattern Identifications Tool for Cognitive Disorder: A Clinical Study Protocol)

  • 이지윤;김환;서영경;강형원;강위창;정인철
    • 동의신경정신과학회지
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    • 제29권4호
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    • pp.255-266
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    • 2018
  • Objectives: The objective of this study was to evaluate the reliability and validity of Pattern Identifications Tool for Cognitive Disorders (PIT-C) and verify the correlation with other related scales. Methods: The study in this protocol is a single group, prospective, observational one. The subjects of the study were men and women between the ages of 45 and 85, diagnosed with neurocognitive disorders by Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorder (fifth Edition) criteria (n=60, Clinical Dementia Rating (CDR)=0.5, Korean Version of Montreal Cognitive Assessment $(MoCA-K){\leq}22$). The reliability of PIT-C was evaluated as test-retest and inter-rater reliability. And correlation between PIT-C and other related scales was also assessed. Results: This study was approved by the Institutional Review Board (IRB) of Dunsan Korean Medicine Hospital of Daejeon University and registered in the Clinical Research Information Service (CRIS), and was made public in advance to ensure transparency of the research process and conduct ethical clinical trials. Conclusions: The results of this study can be used to classify neurocognitive disorders as Korean medicine and PIT-C will be helpful tool for primary health care.

Comparison of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Practice in Adults According to a Training Background in Child Psychiatry

  • Hong, Minha;Lee, Seung-Yup;Lee, Young Sik;Kim, Bongseog;Joung, Yoo Sook;Yoo, Hanik K;Kim, Eui-Jung;Lee, Soyoung Irene;Park, Su-Bin;Bhang, Soo-Young;Han, Doughyun;Bahn, Geon Ho
    • Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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    • 제30권3호
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    • pp.121-126
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    • 2019
  • Objectives: Awareness of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) in adults has significantly increased; however, clinical data specific to the Korean population are insufficient. Clinical experience of ADHD may differ based on whether psychiatrists have received pediatric psychiatry-specific training. In order to prepare a practice parameter for adult ADHD patients in Korea, we examined questionnaire data to observe how pediatric psychiatry training could affect clinical practice for adults with ADHD. Methods: A questionnaire about the diagnosis and treatment process was distributed to both general psychiatrists (GPsy) and child and adolescent psychiatrists (CAP) at the summer and winter workshop meetings of Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry. Results: In total, 142 psychiatrists participated in the survey (86 GPsy, 56 CAP). GPsy and CAP preferred pharmacotherapy (GPsy 82.40%, CAP 64.30%) as the primary treatment option and answered that the clinical psychiatric interview is the most necessary step in diagnostic assessment (GPsy 22.16%, CAP 19.00%). The GPsy responded with an optimal and average treatment duration that was shorter than that reported by CAP. Conclusion: Identification of the initial presenting symptom as the correct diagnosis and the optimal duration of pharmacotherapy differed between GPsy and CAP in practice, whereas concepts in diagnosis and treatment of ADHD in adults were similar for both groups. These results suggest the urgent need for the Continuing Medical Education program for psychiatrists treating adults with ADHD.

머신러닝을 이용한 빅데이터 도메인 자동 판별에 관한 연구 (A Study of Big Data Domain Automatic Classification Using Machine Learning)

  • 공성원;황덕열
    • 한국빅데이터학회지
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    • 제3권2호
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    • pp.11-18
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    • 2018
  • 본 연구는 빅데이터 품질 진단의 핵심 요소인 도메인 기반 품질 진단을 위한 도메인 자동 판별에 관한 연구다. 빅데이터의 가치와 활용도의 증가와 4차 산업혁명의 대두로, 법률, 의료, 금융 등 IT와 융합된 다양한 분야에서 빅데이터를 활용하여 새로운 가치를 창출하려는 노력을 진행중이다. 하지만, 신뢰도가 낮은 데이터에 기반한 분석은 과정과 결과 모두에서 치명적인 문제를 발생하며, 분석 결과에 따른 판단 또한 신뢰하기 어려워 진다. 이처럼 신뢰도가 높은 데이터의 필요성 또한 증가하였지만, 데이터의 품질 확보에 대한 연구와 그에 대한 결과는 미비하다. 본 연구는 데이터 품질 향상을 위한 진단 평가의 핵심적 요소인 도메인 기반 품질 진단에서, 수작업으로 진행되었던 도메인 판별 작업을 머신러닝을 이용하여 자동화 함으로써, 작업시간을 단축하는 것을 목표로 한다. 데이터 베이스에 저장된, 도메인이 판별되어 있는 데이터의 특성에 관한 정보들을 추출하여 변수화하고, 이를 머신러닝을 이용하여 도메인 판별을 자동화 한다. 이를 빅데이터 품질 진단에 활용하고, 품질 향상에 기여하도록 한다.

지역사회 통합돌봄을 위한 물리적 인프라의 서비스 취약요소 및 취약지역 진단 연구 - 마포구를 대상으로 (Underserved Elements and Regions of Physical Infrastructure for the Community Care - Case Study of Mapogu)

  • 김현주;이승지;이은진;전수연
    • 의료ㆍ복지 건축 : 한국의료복지건축학회 논문집
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    • 제27권2호
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    • pp.39-48
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    • 2021
  • Purpose: The study aims to demonstrate regional diagnosis methods and results combined with geographical information to expand the physical infrastructure related to community care services. To this end, the physical infrastructure for the core elements of community care was analyzed in terms of the fulfilment and access of facilities to derive the underserved elements and regions. Methods: Utilizes GIS network analysis techniques that can derive physical infrastructure service areas. Underserved elements are derived by comparing and analyzing the service area for each core element. Next, the underserved regions for each core element are derived through the overlapping of the set service area and the diagnosis population. Results: Among the physical infrastructure by core elements for community care, the housing support element was considerably weak, and the nursing care facility compared to health care was also analyzed to be weak. In addition, underserved regions by dong in Mapo-gu were deduced and presented for each diagnosed population. Implications: The discovery of underserved elements and underserved regions is meaningful as a diagnostic process that can derive the physical infrastructure that needs to be expanded urgently for the realization of community care and determine the priority projects and targets of the projects.

인공지능을 이용한 학습부진 특성 추출 및 예측 모델 연구 (Extracting characteristics of underachievers learning using artificial intelligence and researching a prediction model)

  • 양자영;문경희;박성호
    • 한국정보통신학회논문지
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    • 제26권4호
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    • pp.510-518
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    • 2022
  • 국가수준에서 시행되는 진단평가는 학교에서 학습부진이 있는 학생을 조기 발견하는 것이 매우 중요하다. 본연구는 부산교육종단의 2019년 중학교 1학년의 데이터를 입력하여 2020년 성취여부를 판별하는 인공지능 모델을 구축하고 분석하였다. 머신러닝 알고리즘으로 중학교 국어, 영어, 수학 기초학력을 예측하는 예측모형을 개발하고, 다음 학년 예측에도 78%, 82%, 83% 의 정확도를 보이는 것을 확인하였다. 또한, 중학교 과목별 성취예측 의사결정트리를 그려서 과정을 분석해보면서, 성취 예측에 영향을 미치는 특성들은 어떠한 것들이 있는지 살펴보았다.