SCPI(Standard Commands for Programmable Instrument) is a standard command sets designed for controlling various types of instruments. In order to control FFT(Fast Fourier Transform) analyzing device using SCPI it is required to support sweep measurement function. We defined SCPI command set for FFT analysis and developed parser of defined command set using lex(Lexical Analyzer Generator) and yacc(Yet Another Compiler Compiler). After developing FFT analyzing test was performed with that parser. Up to audible signal frequency the result of FFT analysis was accurate and that result was agree with that of conventional FFT analyzer. As a result it is proved that various types of instruments including sweep measurement instrument can be controlled with appropriate SCPI command sets. Also when developing new instruments the method used in this experiment will contribute to reducing the time required to develop the SCPI parser and increasing reliability.
The terms of track is a train-only line for a train service, in premises of station of a station, that the unit over the track for turnout the track from one track to another track, which it changes the course from the main track that is used for operating a train to the side track, is called a turnout The stick strength of tongue rail is adjusting uniform pressure on the both sides, the adhesion strength between a basic rail and tongue rail has to maintain over 100kg of power value to open over 1mm the ends. This study suggested developing a measuring instrument that can measure a basic rail and the stick strength of a movable rail in according with a switch, such as a switch point, and a performance test. This study ties to be helped that it improves measuring usability for the maintainers through improving quality in a stick measuring instrument, that it solves a technique in the site difficulties through improving a measuring instrument, with reducing the obstacles and expenses.
The purpose of this study was to develop the character index instrument for engineering college students. For this, literature review and survey were used. The survey was conducted with 275 engineering college students in D university. Finally, draft of character index instrument for engineering college students was developed with 10 factors and 47 questions. Based on the results, the investigation of engineering college students' needs is necessary to conduct for developing character education programs. And it is necessary to research validity of the draft of character index instrument for engineering college students. It is necessary to develop various convergence subjects by experiencing the character substantially for engineering college students.
This paper is purposed to develop portable electric instrument to select NI-9223(National instrument comp.) and clamp meter(HIOKI comp.), which can be used in developing electric instrument, to detect leakage current(ZCT) and current(CT) signals. In this paper, The electric instrument that can interface with current and leakage current instrument(HIOKI 9283), is developed by NI-9223 of NI comp.. HIOKI clamp meter can measure current signals certainly by high-sensitivity of 10 ${\mu}A$ resolution(leakage current : at 10 mA range) and current 1~200A range. The NI-9223 use four 16-bit analog-to-digital converters(ADCs) for true simultaneous sampling at up to 1 MS/s per channel. NI-9223 can synchronize all analog input modules installed in the same chassis to share the same start clock and/or sample clocks. The monitoring program is developed by SignalExpress of LabVIEW. The monitoring program are developed to analyze at simultaneous sampling on electrical signals such as leakage current(ZCT) and current(CT). The developed system verification tests were conducted, and portable electric instrument can be used in place which requires analysis of the actual electrical signal.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.28
no.3
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pp.227-240
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2008
Cognitive conflict is well recognized as an important factor in conceptual change and is widely used in developing constructivism-based curricula. However, cognitive conflicts can also contribute to student anxiety during learning, which, when not properly addressed, can have negative impacts on students' motivation and achievement. Therefore, instructors need to be aware of the impacts of introducing cognitive conflicts in their instruction. We need a practical instrument that can help identify the existence and features of cognitive conflicts introduced by the instruction and the resulting anxiety. Based on the literature on studies of cognitive conflicts and student anxiety, we developed a quantitative instrument, the In-class Conflict and Anxiety Recognition Evaluation (iCARE), and used it to monitor the status of students' cognitive conflicts and anxiety in Physics by Inquiry (PBI) classes. In this paper, we introduce this instrument and present the types of information that can be obtained. Research and pedagogical values of this instrument are also discussed.
OTHMAN, Abdul Kadir;HITAM, Mizan;ZAKARIA, Zuhaina;RAHMAD, Mohd Rafizi;MOHD SANUSI, Zuraidah
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.9
no.9
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pp.157-166
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2022
The purpose of this paper is to explain the process of developing and validating the instrument to measure the university's organizational core values and sub-values known as ESI iDART. The three core values are excellence, synergy, and integrity, while the five sub-values comprise knowledge, discipline, trustworthiness, diligence, and responsibility that all staff should understand and practice. These values must be measured to examine the extent to which the staff has practiced them in their work life. With regard to methodology, the research instrument used in the study was developed using a focus group study involving 39 university staff from various departments and campuses. The instrument was later refined and validated by a group of experts from the university. In the main study, the instrument was distributed to all 17,969 university staff from all over the country. After one month, a total of 11,688 university staff participated in the survey indicating a 66% response rate. Using descriptive analysis, reliability analysis, and ANOVA, the results indicate that instrument is considered valid and reliable to be used. The major findings from the study show that organizational values increase over time. Some theoretical and managerial implications are also discussed.
This paper developes a multiple-item scale instrument (called SHIPQUAL which is designed to measure the quality of shipping industry. The procedures of developing instrument were followed by recommendations on the developing measures of marketing constructs. We divided shipping service quality into 4 demensions (reliability, conformability, timely/completness, safety) by empirical study. These demensions and scales were varified through the assessment of reliability and validity. Finally, we suggested potential applications of the scale into the shipping industry.
This study aims to analyse the effectiveness of the mathematics teacher's training program: whether the training program is effective to improve mathematics teachers' professional competency of the developing assessment instrument (including items) or not. The teachers who were attendee of the program did pre-test before the program and post-test after the program. They wrote the opinions on the pre-developed items which had many errors in the beginning and discussed their opinions each others in the middle of program. The differences between pre-test and post-test and between opinions in the beginning and in the middle were analysed. The first result of the study is that the teacher's professional competency which is evaluated as self-perceived points is improved with regard to understanding the standardized test, item difficulty and item discrimination. Secondly, the proportion of the opinion with concrete reasons is increased as the program progressed. Thirdly, the effective elements of the program are the discussion in the group, discussion between groups, and feedback from the instructor. But the ineffective element of the program is the insufficient time for practicing.
Study results in the last decades show that amount and quality of physical exercises, then the active participation, and now the cognitive involvement of patient in rehabilitation training are known of crux to enhance recovery outcome of motor dysfunction patients after stroke. Rehabilitation robots mainly have been developing along this direction to satisfy requirements of recovery therapy, or focusing on one or more of the above three points. Therefore, neuro-machine interaction based active rehabilitation robot has been proposed for assisting paralyzed limb performing designed tasks, which utilizes motor related EEG, UCSDI (Ultrasound Current Source Density Imaging), EMG for rehabilitation robot control and feeds back the multi-sensory interaction information such as visual, auditory, force, haptic sensation to the patient simultaneously. This neuro-controlled and perceptual rehabilitation robot will bring great benefits to post-stroke patients. In order to develop such kind of robot, some key technologies such as noninvasive precise detection of neural signal and realistic sensation feedback need to be solved. There are still some grand challenges in solving the fundamental questions to develop and optimize such kind of neuro-machine interaction based active rehabilitation robot.
Purpose: This research was designed to develop an instrument that can be used for measuring of the quality of life for the elderly in Korea. Method: Subjects were 2,110 aged people, residing in Seoul and Kyeungi-Do. In developing this instrument, the researcher first established a conceptual framework based on the literature review and interview and open questionnaire. The collected data were analyzed using the SPSS-WIN program. For the component factors of the measuring instrument, a factor analysis method and item analysis was used. The reliability of the scale was tested by Cronbach's alpha. Result: 1) The results of the analysis of the 32 items making up the instrument were classified into the following 4 factors: life stability, easy of resource utility, health and affection in family, establishment of supportbase. 2) The reliability of the instrument for the quality of life was 0.952 (Cronbach's alpha). In the factor analysis Cronbach's alpha correlations for the 4 factors ranged from 0.736 to 0.949. Conclusion: This scale could be adequately applied in assessing the quality of life for the elderly in Korea. And the results of this scale in a study can contribute to the promotion of quality of life for the elderly.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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