The Korean wave has become a global phenomenon whose effect has been widely studied in Asia, Europe and the US. However the presumption of cultural distance makes it appear unlikely that the Korean wave could gain traction among African consumers of cultural products. As such, a dearth of evidence exists on the effects of the wave in Africa. This paper examines the effect of the wave in East African countries employing both descriptive and Probit model analyses. The results show that, contrary to conventional beliefs, most Africans surveyed perceive value proximity with Korea through the values conveyed in Korean dramas, movies and music. Confucius values, such as filial piety, family love and respect for the elderly are the most appealing to the East African audience. Importantly, contact with Korean wave contents contributes to the respondents' disposition to form favorable attitude towards Korea. The African consumers of Korea's cultural products are equally likely to purchase other Korean commercial products. These results remotely suggest that Hallyu may be a tool for advancing Korea's soft power towards Africa and could generate positive economic externalities.
The purpose of this paper is to reconsider the meaning of mathematical literacy based on the investigation of the nature of mathematical knowledge communicated in university level mathematics classes. The analysis of classroom discourse has revealed three different kinds of mathematical knowledge circulated in mathematics class, which include 'factual mathematics', 'mathematical fantasy', and 'mathematical savior faire.' The fact that a mathematics teacher delivers diverse categories of mathematics knowledge suggests that the mathematical literacy is not confined to the development of technical competence. More specifically, the kinds of mathematical knowledge identified above tell that mathematical literacy developed through learning mathematics reflects the cultural norms and values of doing mathematics. This means that mathematical literacy is not merely involve with technical competence but rather with cultural competence. In this regard, this paper highlights the meaning of mathematical literacy as a cultural identity, which has been underestimated in the theory and practice of mathematics education dominated by technocracy of the twentieth century In particular, the notion of mathematical savior faire implies that teaching and teaming mathematics ultimately deals with a system of cultural meaning. Hence, through learning mathematics, a learner gets transformed as a whole person according to the cultural norms and values. In this regard, it is concluded that mathematical literacy can be considered as a necessary condition to become a competent member of mathematics community sharing cultural norms of doing mathematics as well as a repertoire of mathematical skills.
The cultural values of the traditional way and the current cultural values of young people are very different, and the rejection of cross-cultural contact is greatly reduced because Korean young people easily accommodate other cultures of the US, Europe or Asia. At present, the cultural values of the traditional way and the current cultural values of young people are very different, and the youthfulness of Korean young people easily accepts other cultures of the US, Europe or Asia, so the resistance to cross - cultural contact is greatly reduced. The purpose of this study is to find out how the younger Korean youths are forming the change of the foreign culture and how the negotiation will proceed according to the formation of these cultures. The results of the analysis show that Korean young people have collectivism cultural rights and that they are consistent with the previous research that there is tendency to avoid uncertainty. On the other hand, there is a tendency of opposition as a result of the empirical analysis that the Koreans have a strong orientation, a high power interval, and strong masculinity. Also, as a result of analyzing the changes in Korean culture that belongs to the high background culture, Korean young people tend to be centered in the past and decision makers tend to decide by the chief executive. On the other hand, Korean young people were denied all the verifiable cultural attributes that cultural properties and communication that maintain openness to share space exposures and office space are non - verbal, tacit communication and time observation are very long and uncertain.
This study discusses the reasonable point of views and categories that meet legalistic requisitions and reflect academic conceptions concerns. To approach these thesis, the author thought that 'Myeongseung[名勝] as a cultural landscape' is a useful standpoint, and reviewed major focuses of recent discussions on the evaluation of world heritage theoretically. As a result, three kinds of categories for the value-description of Myeongseung are proposed. First category is 'connectional values' which refer to the connectional values between tangible and intangible values. Second category is 'sustainable values' which are about the sustainability of relationships between human and nature(environment). Third category is 'enjoyable values' that concern experiential facet of Myeongseung from the landscape welfare.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.39
no.4
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pp.241-268
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2022
Records related to a certain cultural heritage are concrete evidence that prove the value of the cultural heritage and become a criterion for long-term preservation of its records. The value of the records is as important as cultural heritage value. In the case of specific cultural heritage with national or socially important values, various studies are conducted on cultural heritage as one theme, and various programs about cultural heritage are developed. However, it is difficult to grasp the scope, record types, and contents of the records because they have been distributed and managed in many institutes. They also appear in various forms. As a solution to these problems, this study collected records of a major cultural heritage with social and historical values such as Hwangnyongsa from 11 public institutions and web services and analyzed the types of records, activities related to the records, and metadata. Through data analysis, an ontology that can understand the range and relationship of the entire record was suggested so that the record can be understood with a focus on specific cultural heritage.
Housing can be defined as the vessel containing human life and each country has considerably different form and culture of it. This study aims to understand the society's common cultural values of house selection, decision making, an various housing issues. Consequently, applying a multidisciplinary approach, this project seeks to explore the correlations between people and housing, and between society and housing, to better understand the thought and culture of the housing residents. In order for doing it, adopting cultural value of housing as a tool, a comparative cultural study of housing values in East Asia starting from Korea and China will be conducted. Through such a comparative cultural study, it will be ultimately possible to grasp the locality and uniqueness of specific cultures with more clarity. A survey using questionnaire was conducted on 126 Korean Students and 145 Chinese students who are studying at K University in Seoul on a random sampling basis. The results of survey are as follow. Both Korean and Chinese college students gave higher values on neighborhood environment, convenience of transportation, privacy and safety, and to be given a higher value. On the other hand, they gave lower values on the symbolism of social status. Korean university college students gave higher considerations in the list of , , and than Chinese. Chinese college students gave higher consideration in the list of , and than Koreans. Even though this study has some limitations in generalizing the findings, we can understand the identity of Koreans and Chinese through the comparative study.
Lee, Jeongwon;Kim, Sue Hoon;Kim, Yun-Ji;Cho, Eun Min;Kang, Soyeong
보존과학연구
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s.35
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pp.87-98
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2014
Fourier transform infrared spectroscopy(FTIR-ATR) was applied to chemical analysis for conservation status of 10 human bone remains from Joseon Dynasty. The result of crystallinity index (CI) is $4.25{\pm}0.78$, carbonate to carbonate ratio (C/C) is $0.91{\pm}0.04$ and cabonate content (C/P) is $0.19{\pm}0.06$. The higher histological index (HI) confirmed CI and C/P value was increased and C/C value was reduced. While C/C or C/P values analysis is possible. While DNA analysis can be extracted from the bone, C/C values are lower or C/P values are higher was found to the analysis is possible. Chemical assessment of FTIR and histological index consequence is expected to be applicable as a basis for comprehensive understanding of the conservation status excavated bones.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.8
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pp.222-234
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2022
Background: Within the framework of the new Saudi Vision 2030, the education system is keen on developing Early Childhood (EC) curricula to meet the needs of children from diverse cultural and linguistic backgrounds, in addition to preparing teachers to be the main driving forces in this field. To achieve these strategic goals, the professional development of teachers has taken the lead in terms of their continuous professional achievements. Purpose: The recent study tended to explore the promotion of Cultural and Linguistic Competence (CLC) of teachers in preschool institutions in different sectors in the Kingdom of Saudi Arabia (KSA) include public, private and international. Method: In the current study, (n=300) of preschool female teachers, who had experience teaching children from diverse language and cultural backgrounds, participated voluntarily by filling out the exploratory questionnaire. It was designed on a five-point Likert scale. The credibility of the scale and the validity of the questionnaire were ascertained, and the content for which it was designed verified in terms of the purposes of the current investigation. Results: The results revealed that preschool female teachers in the private preschool settings have a higher level of CLC compared to those who were teaching in public and international preschools in KSA. In the private sector, preschool female teachers showed create abilities to provide culturally responsive environments for diverse students, applying various communication styles, and showing proper attitudes and values toward diversity. Implication: The current study provided key implications for policy makers regarding the promotion of CLC for all teachers, particularly preschool in government settings in KSA. It contributed to revealing the cultural awareness of preschool teachers' values and attitudes toward diversity.
Proceedings of the Korean Society of Disaster Information Conference
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2015.11a
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pp.321-323
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2015
This study will build a prompt response system based on accurate information about the internal structure of cultural heritages, including the roof structure, to improve the ability to contain and respond to the fire of wooden structure for safe preservation of cultural heritages with historical and academic values that are very vulnerable to fire, and develop a training simulation program based on virtual reality by applying the concept of Edutainment for systemized and interesting training of trainees with a response manual.
This article is concerned with the values of the BICOF in terms of the urban revitalization. The values of the BICOF cover the economic value, social value, cultural value and city image value. The 13 indicators for measuring the values of the BICOF are developed. The article examined how the related stakeholders identified the BICOF's values on the Bucheon City by using AHP method. In addition, the objectives and programmes of the BICOF are analyzed in the perspective of the urban revitalization. As a result, the recognition of the BICOF's values varied according to the stakeholders. In addition, the result of AHP analysis indicates that the cultural values and image values should have priorities in comparison with the social values and economic values. This recognitions is different from the recent formal statements that BICOF's economic values should be emphasized as a priority. The article concludes that the identity of the BICOF should be established in the base of building the value consensus among the related stakeholders.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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