Purpose: The study was performed to identify exercise self-efficacy, depression, and stress by the stage of change in exercise behavior in middle aged women. Method: The subjects consisted of 317 women residing in B city by convenience sampling. The collected data was analyzed by the SPSS/WIN program. Result: The subjects were distributed in each stage of exercise behavior change: There were 53 subjects in the pre-contemplation stage, 86 subjects in the contemplation stage, 88 subjects in the preparation stage, 51 subjects in the action stage and 39 subjects in the maintenance stage. Analysis of variance showed that exercise self-efficacy (F=39.9, p<.001), depression (F=5.58, p<.001), and stress (F=6.33, p<.001) were significantly associated with the stages of exercise behavior change. There was a significant negative correlation between the stage of change and depression, and the stage of change and stress, but a significant positive correlation between the stage of change and self- efficacy, depression and stress. Conclusion: This study identified that exercise self-efficacy, depression and stress were significant variables to explain a possible relationship with exercise stages of middle aged women. This study provides new information to influence the development of better health promotion and exercise intervention for middle aged women in the community.
Purpose: The purpose of this study was to identify the change processes for exercise behaviors in each stage. Method: Participants for this study were randomly selected from adults between the ages of 20-44. Data were collected using questionnaires over a 2 week period at the end of May, 2003. The instrument, Stages of exercise behavior change developed by Marcus et al. (1992b), and the instrument, Changing phases of exercise behaviors developed by Nigg et al. (1999) and translated by Kwon (2002) were used to investigate the behaviors. Result: 1. Related to stage of exercise behavior change of participants, it was found that 55.2% of participants exercised regularly. 2. Among the change processes according to stage of change showed that dramatic relief was the most frequently used process for all stages. Environmental reevaluation and social liberation were used most in the contemplation stage, while environmental reevaluation and stimulus control were used most in the preparation stage. In addition, scores for stimulus control and environmental reevaluation were high in the action stage. In the maintenance stage, social liberation and counter-conditioning were used most frequently. 3. The process of exercise behavior change which differentiates the stages of exercise behavior change were shown to be counter-conditioning, which was an influential factor that differentiates the contemplation stage and maintenance stage. Conclusion: The results suggest that change process management should be the focus to enhance the stage of change for exercise in this group.
Purpose: The purpose of this study was to examine the differences of the process of change, decision making, self-efficacy and perception of subjective health according to the stages of exercise behaviors suggested by transtheoretical models among older adults. Method: The subjects consisted of 291 older adults. Trained research assistants interviewed the older adults using structured questionnaires. ANOVA analyses with post hoc test were used to examine the mean differences for each stage of exercise behavior using SPSS for windows. Result: The subjects were divided into five stages of exercise behavior: 24.4% precontemplation, 12.4% contemplation, 17.9% preparation, 12.4% action, 33.0% maintenance stage. There were significant differences in process of change, decision making, self-efficacy and subjective health perception according to the exercise stage of change. 'Self-liberation' and 'stimulus control' were important strategies for intention of exercise, while 'reinforcing management' for the actual practice of exercise. 'Self-efficacy' was an effective strategy to change older adults from pre-contemplation to preparation stage. Conclusion: For exercise intervention, older adults should be classified into groups according to their stages of exercise behaviors and provided effective individualized intervention depending on their stage.
Purpose: The purpose of this study was 1) to classify the stage of adoption 2) to compare the decisional balance and confidence by stage of adoption 3) to identify factors influenced the stage of adoption for breast self exam. Method: A comparative study using a survey method with convenience sample of 143 women was used. Decisional balance and confidence was measured using the CHBMS-K. Stage of adoption for BSE was measured by a single item modified by the researchers based on the Rakowski et al (1992). Result: 1) The number of women in each stage of adoption for BSE was as follows; maintenance phase, 7.7% (n=11), action phase, 49.0% (n=70), contemplation phase, 35.0% (n=50) and pre- contemplation phase, 8.4%(n=12). 2) The mean difference in the decisional balance (F=4.32, p=.006) and confidence (F=13.85, p=.000) according to the stage of BSE adoption was statistically significant. 3) Prevention education and confidence accounted for 32% of variance in BSE. Conclusion: Assessment of decisional balance and stage of adoption for BSE can guide planning for cancer prevention education. We must educate women to have confidence in BSE. Further, it is important to urge women to continually practice BSE.
If we compare socio-cultural aspects of the two historical periods known as 'pre-modern' 'modern,' it would seem that the Aristotelian understanding of technology has difficulty explaining techno-cultural phenomenon of modern society. The problems are first that the discourse of scientific technology in the modern period has proceeded without a metaphysical base, and second that nothing in present culture regulates the limitations of scientific technology. The clear distinction between means and ends in the traditional approach is no longer valid in the jumble of interrelationships. Such complexity forces us to acknowledge that means and ends are relative and interchangeable, and that neither has a clear moral superiority over the other. Technology in modern society is no more a neutral means. The products of science do not always exist to serve human ends. In modem architecture and urban design, both its productive and destructive tendencies leave man and his society in an endless confusion of complexity and opposition. These problems of technology still result in unsolved question today. On this point, the discussion another currently prevalent attitude to technology, especially Heideggerian thinking in the below could give a somewhat clearer answer to the problem of modem architecture and technology, although it also comprises limited contemplation in itself.
This study, based on stages of behavioral change, was aimed at suggesting strategies for the adoption of moderate drinking habits for community-based health education designed to help rural people. An interview survey was conducted during the period from March 4 to April 5, 2002 by sampling 467 rural people living in 6 villages covered by a public healthcare clinic. The results of this study can be summarized as follows; 1. The perceived non-moderate drinkers were less prepared for behavioral change. 2. The heavier drinking habits were ‘drinking alone’, ‘meals accompanied by drinking’ and ‘drinking twice or more at a time’. The agricultural off-season and the custom of brewing liquor at home were negative environmental factors for moderate drinking. 3. The predisposing factors affecting moderate drinking were recognition of health, expectation of the drinking effect, etiquette encouraging overdrinking and control of drinking. The reinforcing factors were stress from ordinary life and perception of being loved. The enabling factor was accessibility to the public healthcare clinic. 4. Rural residents are less motivated to participate in health education for moderate drinking. Based on the above findings, health education strategies for each stage can be suggested as follows: 1) Pre-contemplation stage: improvement of perception, motivation, sharing of experiences, and reawakening. 2) Contemplation/preparation stag e: measurement of value, departure from the inertia against a change, formation of a habit, and reinforcement of the behavior. 3) Action/maintenance stage: creation of a social atmosphere, encouragement of participation, change of life style, and improvement of environment.
This study researches previous aesthetic categories and organizes new one which is applied to fashion design. With the frame of the new aesthetic category, a survey about aesthetic consciousness and aesthetic enjoyment are conducted. Also, this study discusses about the variety of the aesthetic consciousness and aesthetic enjoyment which are arisen from peculiarity of fashion and the necessity of the systemized criticizing theory. Through the survey of aesthetic consciousness about fashion designer's clothes, there are possibilities of varieties in visions and critics about fashion works. But it is necessary to read in right way about kunstwollen and symbolic meaning of designer. In order to read aesthetic consciousness inside of a fashion designer's works properly, the interpretation method which follows in systematized phases such as iconology and semiology is necessary. Contemplation for the 'clothes' which is a part of an art Is not just simply see the object and judge subjectively but examine the factors which have influenced to the formation, kunstwollen, and symbolic meaning. Also, the process and the attitude which enjoy the aesthetic value have to be analyzed and criticized which based on systemized interpretation frame. The 'Clothes' is one artistic object which expresses kunstwollen of fashion designer and he or she puts in a sentiment and an ideology into the clothes and which reflects the present society and effects to the descendant.
Purpose: The purpose of this study was to investigate differences in smoking related characteristics and psychological features of coronary artery patients by the stages of change in smoking cessation behaviors. Method: Subjects for this survey were 97 patients who were smoking when doctors diagnosed them to have coronary artery diseases. Result: Subjects were distributed 21.6% in precontemplation stage, 24.7% in contemplation stage, 17.5% in preparation stage, 19.6% in action stage, and 16.5% in maintenance stage respectively. The numbers of previous attempts to quit smoking of subjects in precontemplation stage(mean=3.00, SD=3.71) and contemplation stage(mean=2.63, SD=2.32) were significantly lower than that of subjects in preparation stage(mean=5.82, SD=6.20). Benefit scores of subjects in maintenance stage were significantly greater than those of subjects in precontemplation stage. Self-efficacy, barriers, seriousness, and nicotine dependency were not significantly different by the stages of change. Number of signs and symptoms related to smoking which subjects were experiencing were not significant by the stages of change too. Conclusion: Future intervention programs for smoking cessation should be focused on the strategies to enhance the realization of health benefits that patients might acquire from smoking cessation.
Objectives: The purpose of this study was to identify the factors influencing the stages of exercise behavior change after adjusting for related covariates. Methods: Participants included 362 of fourth to sixth graders in 3 elementary schools in a metropolitan city in Korea. The data were collected using structured questionnaire included Korean Stages of Change Scale for Exercise. Results: Logistic regression results showed that the motivational factors associated with transition from precontemplation to contemplation were cognitive process of change, self-reevaluation, conscious raising; regarding that from contemplation to preparation, cons of the decisional balance; regarding those from preparation to action, behavioral process, counter-conditioning, stimulus control, which were very similar to the results of previous researches subjected other age groups. But, there was no motivational factors associated with from action to maintenance, and self-efficacy had no influence on forwarding stages of change. Conclusions: TTM would be applicable to explain the exercise behavior of some children in Korea, which suggested that it be useful in developing the programs to improve physical activities of Korean school children.
Purpose: This study was to examine the differences in health belief variables and HPV (Human Papillomavirus) knowledge in Pap smears according to the stages of change using Trans-theoretical Model (TTM) among married nurses. Methods: The research design was a cross sectional survey. Participants were 387 married nurses working in general hospital located metropolitan city. Measurement variables were perceived threatening, perceived severity, benefits of Pap, HPV knowledge and stages of the change in Pap smear. Results: Classified stages were pre-contemplation 3.9%, contemplation 17.8%, relapsing 29.5%, action 31.0%, and maintenance 17.8%. Accuracy rate of HPV knowledge were low ranging from 15% to 45%. Among the variables, perceived threatening (F=3.56, p=.007), perceived severity (F=9.73, p<.001) and HPV knowledge (F=7.52, p<.001) were significantly different by stages of change. Conclusion: Application of TTM to Pap smears was efficient to know the nurse's level of health behaviors, Health belief variables and HPV knowledge were main factors to identify the stages of change. The continuation of Pap smears and the education in relation to HPV knowledge should be encouraged for married nurses.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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