Objectives : Cognitive therapy is the most extensively researched psychological treatment for nonpsychotic unipolar outpatient depressive disorders. This review focused on the utility of this approach in severe or chronic depressive disorders, in relapse prevention and also on the potential benefits of combining cognitive therapy with medication. Methods : The author reviewed original studies and quantitative analyses on the effects of cognitive therapy, predictors of response, and neuroimaging studies of cognitive therapy in major depressive disorder. The sources used for the literature search were data bases : PubMed, EMBASE, CDSR on the internet, references in papers or books. Results : This review suggests that cognitive therapy is as effective as antidepressant medication in severe depressive disorders. And cognitive therapy can be an effective alternative to antidepressant medication. Patients benefited significantly more from combined cognitive therapy and antidepressant treatment than from either treatment alone. Most importantly, the addition of cognitive therapy to usual treatment appears to protect against future relapse in individuals known to be at high risk of repeated episodes of depression. In addition, subjects who received cognitive therapy showed significantly greater improvements in chronic depression than receiving antidepressant medication. Pooled data suggests that there is a significant relationship between the therapist's level of training or experience, the type of therapy used and patient outcome. Recent functional imaging studies examining brain changes following cognitive therapy report a variety of regional effects, but there is no consistent pattern across the few published studies. Conclusion : Cognitive therapy has proved beneficial in treating depressive patients. Despite empirical data supporting its efficacy, there are still problems in gaining access to cognitive therapy in clinical practice.
Objectives : In order to explore effects of board-game therapy for cognitive rehabilitation in patients with schizophrenia, we investigated the change of executive cognitive function over a 2-month period of board-game therapy in patients with schizophrenia. Methods : Two groups of chronic schizophrenic inpatients were participated in this study. One group(n=21) were treated with board-game therapy for 2 months and the other control group(n=19) were not treated. For the evaluation of the executive cognitive function, a Wisconsin Card Sorting Test(WCST) was administered before and after the introduction of the board-game therapy. PANSS score change was also evaluated. Result : At the beginning of this study, there was no significant difference in performance of cognitive function tests, demographical data or clinical severity between both patient groups. After 2 months of treatment with the board-game therapy, the board-game therapy group showed significant improvements of executive cognitive function without any significant change of their schizophrenic symptoms. On the contrary, there was no change in control group. Conclusion : This study showed that a board-game therapy is effective for the enhancement of executive cognitive function in patients with chronic schizophrenia. A board-game therapy could be introduced with ease into psychiatric fields, such as inpatients' or outpatients' clinic wards and day hospital. Our result indicates that the board-game therapy is a promising tool for the enhancement of cognitive function, especially executive cognitive function and helpful for cognitive rehabilitation for schizophrenic patients.
Followings are the results of comparative study between Kyungja-pyungji treatment, and Behavior and Cognitive therapy. 1. It is recognized that Kyungja-pyungji treatment include the factors of Behavior and Cognitive therapy. 2. Kyungja-pyungji treatment has methodological similarity to Flooding of Behavior therapy. 3. Kyungja-pyungji treatment is similar to the Didactic technique of Cognitive therapy.
Purpose : This study aims to confirm the clinical usefulness of computerized cognitive therapy program for patients with brain diseases in Korea and to present basic data that can confirm the effectiveness of computerized cognitive therapy program to experts related to rehabilitation in the future. Methods : A systematic review and meta-analysis research method was used to confirm the clinical effectiveness of computerized cognitive therapy applied to patients with brain diseases in Korea. Based on the national institute of health and medical colleges association (NECA) systematic literature manual and preferred reporting items for systematic reviews and meta-analysis (PRISMA) guidelines for conducting research through systematic review and meta-analysis methods. Systematic review was PICOST-SD was used to research and select papers. For meta-analysis, the data was input and analyzed separately by literature result using the revman manager 5.3 program and the results were presented visually through tables and forest, funnel plot figure. Results : As a result of comprehensive analysis of the contents of the finally selected literature, it as found that studies on stroke and dementia were mainly conducted. In addition, through the evaluation of the quality of the literature, most of the existing computerized cognitive therapy studies were identified as high-quality studies, but the results were insufficient for randomization and blinding. And through meta-analysis, the clinical effectiveness of computerized cognitive therapy on cognitive function, activities of daily living, and visual perception function of patients with brain disease was found. Conclusion : The research literature that applied computerized cognitive therapy to brain disease subjects was comprehensively analyzed and identified. It is thought that this could be used as basic data on the characteristics of cognitive therapy that should be applied to patients with brain diseases in the future and the usefulness of computerized cognitive therapy program in actual clinical practice.
This paper describes the effect of a robot cognitive rehabilitation program on cognitive functions for the elderly with mild cognitive impairment, and compares it with traditional cognitive therapy programs. Three experiment groups including cognition therapy group, robot cognitive rehabilitation group, and hybrid group have been sampled and one comparative group has been organized for this research. 32 old people whose ages are between 61 and 88 with mild cognitive impairment participated in the programs with an admission of W care hospital. According to the program results, the cognitive therapy program alone had shown a positive effect on the attention function, and the robot cognitive rehabilitation program alone had a positive effect on the total intelligence and memory function. However, a simultaneous operation with both programs had shown a positive effect on the three intelligence areas such as total, basic, and management quotients as well as attention and memory functions as subsidiary factors. This paper has verified that the proposed robot cognitive rehabilitation program makes a positive effect on a cognitive function and plays a complementary role with traditional cognitive therapy programs.
Park, Seung-Kyu;Yang, Dae-Jung;Kang, Jeong-Il;Kim, Je-Ho;Jeong, Dong-jin
The Journal of Korean Physical Therapy
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제27권5호
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pp.375-380
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2015
Purpose: The purpose of this study was to evaluate the impact of differences in computer-aided cognitive rehabilitation aimed at stroke patients on cognitive function and daily life. Methods: The study subjects were Gwangju, Jeonnam including the attention group (group I), memory group (group II), and visual perception group (group III), who were randomly placed in each of a 10 by one problem solving group (group IV). The PSSCogRehab was applied to all subjects who underwent eight weeks once a week after 20 minutes in each group by strengthening mediation 10 minutes 30 minutes total, with a five minute break in the middle. Results: Cognitive function and activities of daily living is security and inter-group differences before intervention, and post-test results in the memory training group II, the intervention group I, III, IV and more on cognitive function and activities of daily living compared to it was effective. Conclusion: The results of computer-aided cognitive rehabilitation measuring cognitive function and ADL in patients with stroke in accordance with the group I, III, and IV group cognitive function and activities of daily living compared to IV showed that it was more effective.
Background : The purpose of this study is to provide the basic data. Elderly cognitive identify the difference between dynamic balance and quality of life according to the performance level of the clinical exercise therapy and cognitive training. Methods : This study was conducted to collect data from October 17th in 2011 until October 28th, to target seniors who living in Yong-in, Gyeonggi-do. Results : The results of the statistical analysis according to the cognitive ability to function. Higher cognitive functions, the dynamic balance ability was higher, and higher quality of life. Also showed that the dynamic balance ability and a high quality of life to the higher cognitive functions(p<.05). Conclusion : For the maintenance and promotion of cognitive function in the elderly, physical therapy approach seems to improve the quality of life and still plays an important role, as well as the promotion of dynamic balance ability. Therefore, to improve cognitive function is thought to be the appropriate intervention methods and approaches to be developed.
Objective: This study aimed to investigate the impact of a 12-week combined cognitive and physical exercise program on cognitive and physical functions in older adults diagnosed with mild cognitive impairment (MCI). Design: A one-group pretest-posttest study. Methods: Twelve participants with MCI engaged in a weekly 60-minute session of combined cognitive and physical exercise program. Cognitive function was assessed using the Montreal Cognitive Assessment (MoCA), while physical function was evaluated through measures of muscle strength, postural balance, and walking capabilities. Muscle strength assessments included the arm curl test, handgrip strength, and the 5 sit-to-stand test. Postural balance was evaluated using the one-leg stance test, timed up-and-go test, functional reach test, and four square step test. Walking function was analyzed through a gait analysis device. Pre- and post-intervention measurements were compared to determine the effects of the exercise program. Results: The results demonstrated significant improvements in MoCA, arm curl test, timed up-and-go test, walking speed, and cadence following the 12-week intervention (p<0.05). MoCA scores revealed enhanced cognitive performance, while measures of muscle strength, including the arm curl test, exhibited significant changes. Improvements in timed up-and-go test scores indicated enhanced mobility, accompanied by increased walking speed and cadence, as evidenced by gait analysis. Conclusions: This study suggests that a structured 12-week program incorporating both cognitive and physical exercises can lead to meaningful improvements in cognitive and physical functions among older adults with MCI.
Purpose : This study aimed to investigate a study on the intervention of computerized cognitive rehabilitation applied to patients with dementia in Korea. Thus, a systematic discussion was conducted. Methods : Studies from January 2000 to December 2016 were searched in the Korea Education and Research Information Service. The main key words used were: "dementia," "computerized cognitive rehabilitation," "computerized cognitive training," "computer assisted cognitive therapy," and "computerized cognitive therapy." Result : A total of five studies were selected. The effects of the computerized cognitive rehabilitation therapy applied to patients with dementia resulted in improved cognitive functions, as well as daily living and activities instrumental to daily living. There was also an increase in brain activity. The qualitative aspects of this study showed a low level of internal and external validities due to the small number of subjects, short period of intervention, and limited study environment. Conclusion : In the future, it is necessary to continue a study in which the level of evidence is high to determine whether various cognitive rehabilitation programs are effectively applied to patients with dementia.
PURPOSE: This study investigated the effect of a head-mounted display (HMD) based virtual reality (VR) cognitive rehabilitation program on the cognitive ability and activities of daily living in patients with mild cognitive impairment. METHODS: This study enrolled 5 mild cognitive impairment patients at the G welfare center in Gwangju metropolitan city. Patients were examined using the MMSEDS (Mini mental state examination-dementia screening). The VR cognitive rehabilitation program was applied twice a week for four weeks. The functional independence measure (FIM) and Loewenstein occupational therapy cognitive assessment-geriatric population (LOTCA-G) were compared before and after applying the VR cognitive rehabilitation program. RESULTS: Subsequent of application of the VR cognitive rehabilitation program, significant increase was observed in the LOTCA-G score. The FIM score was also perceived to increase, after the intervention, but was not statistically significant. CONCLUSION: Application of the VR cognitive rehabilitation program as a therapy is effective in improving the visual perception, and upper extremity executive ability, especially orientation, thinking organization, attention, and concentration.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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