As International considerations about the Barrier-Free environment increase, Korean Barrier-Free Environment Certification System has operated since 2008 in Korea. The purpose of this study is to find way to improve evaluation items, so this study analyzed the result of examination certified facilities and investigated the importance of the evaluation item for conducted a questionair survey with the BF experts. As a result, a lower scored and high important item should assign a higher score or lower the difficulty level, so induces applicants to be certified. Second, a higher scored and lower important item should assign a lower score or increase the difficulty of evaluating. The results suggested are expected the use in the improvement direction of BF certification evaluation items.
Purpose: The purpose of this study was first to identify knowledge about, attitude toward, and educational needs for dementia in certified caregivers; secondly, to understand the relationships among those variables; and thirdly, to provide base-line data for education program development. Methods: The participants in this study were 670 certified caregivers who were working in nursing homes or care hospitals throughout the whole of the country and engaged in education programs for improvement of their professional abilities. Collected data were analyzed using t-tests, ANOVA, Duncan, and Pearson's correlation coefficients with the SPSS 18.0 for Windows Program. Results: The scores for knowledge about, attitude toward, and educational needs for dementia were $14.12{\pm}2.83$ out of 20, $42.27{\pm}5.54$ out of 50 (item mean 4.22), and $121.51{\pm}22.13$ out of 160 (item mean 3.79) respectively. There were statistically significant positive correlations between knowledge and attitude (r=.238, p<.001), educational needs (r=.083, p=.032), and attitude and educational needs (r=.244, p<.001). Conclusion: Tailored and continuous educational programs for certified caregivers that can improve knowledge about the causes and symptoms of dementia should be developed. Nurses and professors who are experts in dementia should be on the front lines of education for caregivers.
This paper analyzes the applicability and technology level of the green building element technology by analyzing the scorecard of the LEED Canada certified buildings. The results of this analysis will be able to evaluate the current status and level of application of green building element technology, and it will be used as a basic data to prepare for the revision of the certification standards and the establishment of strategies for the future green building activation. In this study, 1,010 LEED Canada certified buildings from 2011 to 2016 were analyzed. The results were analyzed by focusing on the status of greening by certification category and the characteristics of adoption by sub-category. The results of the study are summarized as follows. (1) EA category showed the biggest difference between the certification scores and the adoption rates than other categories, and it was confirmed that it is not easy category from the viewpoint of practical adoption. On the other hand, the ID (Innovation & Design Process) and WE were analyzed to be relatively easy to apply, with a score of over 72%. (2) In the case of Platinum class, the upper adoption rate is shown in all categories except MR. The Gold class shows the adoption rate of WE and ID in the top, and the middle rate in most categories. Silver grades showed lower rates in the three categories except WE, ID and EQ. Certified grades showed the adoption rates of the bottom except the two categories.
본 연구는 학교시설의 장애물 없는 생활환경(BF)인증이 의무화됨에 따라 학교시설에 대한 장애물 없는 생활환경(BF)인증 평가지표에 대한 기초연구로, 장애물 없는 생활환경(BF)인증 평가지표를 바탕으로 학교시설의 편의시설 설치현황을 조사 및 분석하여 학교시설에 적합한 장애물 없는 생활환경(BF)인증 평가지표의 개선방향성을 모색하고자 하였다. 우수시설학교로 선정된 조사대상학교의 편의시설 중 매개시설, 내부시설의 현황과 장애물 없는 생활환경(BF)인증 평가지표를 비교분석한 결과, 배점획득항목에 따라 학교시설에 기 반영되어진 항목과 중 하위 배점 기준으로 최소로 반영되어지는 항목으로 분류될 수 있었으며, 기 반영되는 항목은 배점기준의 변별력이 다소 미흡하여 배점 기준 등의 개선이 필요하다. 누구나 이용하기 편리한 학교시설을 위해 중 하위 배점을 획득하는 항목에 대해 기준개선 및 배점 조정으로 질적 향상을 이끌어내야 한다.
To promote environmentally responsible architectural practice, many nations have established their own Green Building Certification system. Until 2007, 138 Education facilities acquired certification but many people don't fully understand each item of Green building Certification Criteria yet. The purpose of this study is to analyze 40 certified Education facilities and to find the reasons why they had acquired low scores and high scores. These scores lead us to propose a way that each contents the efficient approaches and alternative visions of Education facilities. Because the part of material and resource is initial of the projects, this study focuses on it and aims to pick out the items requiring improvement for the Education facilities. We expect to be helpful for the next design works through result of this thorough study.
본 연구는 서울 및 경기지역 식육판매업소의 종사자 271명을 대상으로 HACCP 지정업소 119명과 HACCP 미지정업소 152명에게 축산물 HACCP 제도 요구도에 관한 설문을 의뢰하였다. 설문지는 일반사항과 HACCP 및 축산물안전관리 요구도로 구분하였으며, 평가한 내용을 요약하면 다음과 같다. 조사대상자의 70.8%는 남성이었고, 연령은 30대가 35.1%,40대가 31.4%로 나타났다. 종사경력은 3년 미만이 28.0%였으며, 10년 초과는 26.6%로 나타났다. 직위는 사원이52.0%로 가장 많았고, 소득은 100-150만원 이하가 32.8%,150-250만원 이하가 31.7%를 차지하였다. 학력은 고등학교 졸업이 64.9%로 많은 분포를 나타냈으며, 계약상태는 정규직이 62.4%로 많았고, 근무시간은 60시간 초과가 48.4%를 차지하였다.HACCP 및 축산물 안전관리 요구도의 요인분석 결과HACCP 및 축산물 안전관리 요구도 속성들은 HACCP 지원, HACCP 홍보 및 교육, 축산물 안전관리의 3가지 요인으로 분류되었으며, 전체업소에서 HACCP 지원요인이 3.91점으로 HACCP 홍보 및 교육요인의 3.83점과 축산물 안전관리요인의 3.72점보다 요구도 점수가 높게 나타났다.HACCP 지정여부에 따른 HACCP 요구도의 차이를 분석한 결과, HACCP 지정업소(4.11점)가 HACCP 미지정업소(3.57점)보다 높게 조사되었으며, 항목분석 결과, HACCP지정업소는 '정부의 대국민 축산물 HACCP 홍보'(4.35점,p<0.001) 항목이, HACCP 미지정업소는 'HACCP 지정을 위한 정부의 투자지원'(3.79점, p<0.05) 항목이 요구도 문항 중 가장 높게 나타나 이에 대한 관심이 높은 것으로 간주되었다. 요구도 요인별로 살펴보면 HACCP 지원 요구도 요인의 경우, 가장 높은 점수를 보인 항목은 'HACCP지정을 위한 정부의 투자지원'으로 HACCP 지정업소(4.18점)가, HACCP 미지정업소(3.79점) 보다 유의적으로 더 높은 요구도를 보였으며(p<0.01), HACCP 홍보 및 교육 요구도 요인의 경우, 요구도가 가장 높은 항목은 '정부의 대국민 축산물 HACCP 홍보' 항목으로 HACCP 지정업소(4.35점)가 HACCP 미지정업소(3.75점)에 비해 더 높게 나타나(p<0.01) 이에 대한 관심도가 높은 것으로 간주되었다. 축산물 안전관리 요구도 요인의 경우, 요구도가 가장 높은 항목은 '축산물 유해 잔류물질의 검사의 강화'로HACCP 지정업소(4.14점)가 HACCP 미지정업소(3.53점)에 비해 더 높은 점수를 나타내 관심도가 높았다(p<0.001).한편, 축산물 HACCP 및 축산물 안전관리에 대한 관심은 연령이 적고 법적 근로시간을 준수하는 학력이 높은 중간관리자 집단에서 높게 나타난 바, 축산물 HACCP을 위한 교육매체 개발이나 교육대상자 교육 시 고려해야 할 요인으로 간주되었다. 이상의 결과에 의하면, 안전한 식품 소비를 위해서는 여러 전문가들이(Choe et al., 2004; Kim et al., 2002; Namet al., 2007) 식품안전 및 위생과 관련한 정부의 시책 강화와 식품가공업자 및 유통업자의 적극적인 노력이 필요하다고 역설한 바와 같이, HACCP 지원에 대한 정부의 관심을 고취시키고 식육판매업소 종사자들에게 다양한 방법으로 적극적인 HACCP 홍보 및 교육을 실시하면, 이들의 축산물 HACCP 및 축산물 안전관리 행동과 위생이 향상됨과 동시에 최종 소비자에게 전달 될 때까지 식육의 안전성이 훨씬 확보될 것으로 사료되었다.
The purpose of this study is to survey Speech-Language Pathologists' perception on evaluation and treatment of "swallowing disorders". An online questionnaire was sent to the 279 subjects attending undergraduate/graduate programs in speech therapy department and/or SLPs who work in various settings. The survey consisted of three parts: 1) background information and educational/clinical experiences that are associated with dysphagia (swallowing disorder), 2) the current state of diagnosis and treatment of dysphagia of clinical practice (certified SLPs only), 3) the recognition of diagnosis, treatment, education for dysphagia. Each item of the survey was scaled by the participants on a five-point Likert scale of 1 to 5 (1 being not at all and 5 being extremely) or self-reported answers. The results of the survey showed that SLPs have high interest in "swallowing disorder", but most of them regarded them very difficult to diagnose and treat. The reason is that they have not been trained as a swallowing specialist. Therefore it is necessary to provide more opportunities for education and practice to establish the expertise of SLPs.
Purpose: This study examined caregiver trainees' knowledge and attitude toward the elderly. Method: This descriptive study was conducted with a convenient sample of 119 trainees in a long-term caregiver education program at one university. Following completion of a self-reported questionnaire, knowledge and attitude were measured using FAQ1(Palmore, 1998) and a 20-item semantic differential scale(Sanders et al., 1984). The data were analyzed using descriptive analysis, t-test, ANOVA, and Pearson correlation analysis by SPSS version 12.0. Results: The mean score of respondents' knowledge and attitude toward the elderly was $13.51{\pm}2.77$ out of 25 and $81.71{\pm}20.10$ out of 100, respectively. Caregiver trainees' education level and age influenced their knowledge and attitude, respectively, toward the elderly. Conclusion: Caregiver training for the elderly should involve a well-designed education program and continuous teaching that takes into account trainee education and age.
With an awareness of the fact that influence of building industry on the environment problems is great, many countries have been endeavoring to construct sustainable and environmentally-friendly buildings. In Korea, the GBCS (Green Building Certification System) has been in force since 2002. Total 6 types of buildings are dealt in the GBCS. Especially, it is expected that the number of apartment complexes, which are the most common type of residences in Korea, applying for GBCS has increased continuously. In this study, we aim to pick out the items requiring improvement for the green apartment complex. Existing 12 certified apartment complexes were selected. GBCS assessment results and actual conditions of design and construction were investigated and analyzed. Total 18 items requiring improvement were picked out in accordance with the average score-to-allotted point ratio. Relevant particulars expected to be helpful for the next design works were also presented.
장애인등편의법 개정에 따라 2021년 12월 4일 이후 최초 공원조성계획이 수립되는 공원 및 공원시설은 의무 대상이며, 공원은 장애인 등을 위한 편의시설을 의무적으로 설치해야 한다. 따라서 본 연구는 공원 인증 평가지표와 공원시설의 건축물 인증 평가지표 및 인증 현황 사례의 평가서를 비교 분석하여 공원 인증 평가지표의 개선 방향을 도출하는 데 있다. 연구 방법으로 첫째, 공원과 공원시설의 인증 대상에 대해 공원녹지법과 비교 고찰하였으며, 인증 과정상 차이점, 인증 실적 등을 비교 분석하였다. 둘째, 공원과 건축물 BF인증 평가지표를 분석하여 차이점 및 공통항목을 도출하였다. 셋째, BF인증 공원 4개소와 인증 공원 내 공원시설의 건축물 인증 사례 4개소를 대상으로 자체평가서, 심사 결과를 중심으로 차이점, 문제점 등을 분석한 후 개선방안을 도출하였다. 공원과 건축물 평가지표를 분석한 결과 평가목적, 평가 방법, 평가항목이 공통으로 적용되는 항목은 매개시설의 접근로 7개, 장애인 전용 주차구역 5개, 안내시설의 안내설비 2개, 위생시설의 5개 범주의 14개, 기타 설비 1개로 분석되었다. 위생시설 항목은 공원으로 평가된 사례가 없고 부설 화장실이 아닌 경우 건축물로 인증되는 것을 확인하였다. 공원과 공원시설의 건축물 배점 점수가 자체평가보다 심사 결과 시 하락하였으며, 건축물은 3개소에서 인증 등급이 하락하였다. 표준편차가 가장 큰 항목은 공원은 BF보행 연속성, 건축물은 접근로 중 주 출입구까지의 경로 항목이었다. 위생시설을 제외하고 공통적인 평가항목 19개를 공원과 건축물의 심사 결과를 분석한 결과 1개의 항목을 제외하고는 사례 대상지별 평가항목의 배점 등급 차이가 발생하였다. 따라서 공원과 건축물 공통으로 평가되는 항목에 대한 동일한 세부 산출기준을 적용이 필요하며, 위생시설은 공원 인증된 사례가 없고 건축물로 인증되고 있으므로 부속 화장실에 대한 개념 정립과 공원 위생시설 평가지표 적용에 대한 논의가 필요하다. 공원 내 평가되지 않는 항목에 대한 조정과 공원 특성을 고려한 평가지표를 신설하는 등 공원 특성에 적합한 평가지표가 개발이 필요하다. 본 연구가 공원 인증지표 개선을 위한 기초자료로 활용될 것으로 기대해 본다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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