Proceedings of the Korean Institute of Building Construction Conference
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2003.05a
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pp.125-128
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2003
This study aims to feasibility study of the Youth Center. Welfare of adolescents is appeared to a matter of concern and interest as social problems of various kinds related adolescents including the fire at a beer bar in Inchon occur recently. In view of government, in addition to fairness of facility location, location of such facilities are to be determined the respect to cost of locating facilities and developmental direction in the future. A feasibility study is an effective tool in determining the decision of investment or not and the level of investment priority on projects requiring a sizeable investment and the feasibility of a project. The first, it is to select reasonable location. It was selected three and two by consideration of facilities distribution and connection with others. Five proposal selected was estimated by five element of approach, demand, symbol, reality, environment. In result proposal I was chosen. The next, it is to estimate scales. It was estimated by analysis of catchment area, similar facilities, programs, in result 7,260$m^2$ cone into analysis to the best gross area The finally, it is to study on economical efficiency. Income Statement estimated was came out \1.7billion. in addition, it offer various benefit by public facilities.
국립 고흥 청소년 우주 체험 센터는 연구와 학생들의 교육을 위해 12GHz 전파 간섭계를 개발했다. 저비용으로 제작하기 위하여 상용 제품들을 주로 사용하였고, 해변 가에 위치한 센터 특성상 강한 바다 바람과 부식에 견디도록 제작하였다. 고흥 간섭계는 직경 1.8m의 off-axis parabola 안테나 3대로 이루어져 있으며, 각 안테나 사이의 기선길이는 4, 19, 20m로, 해상도가 최대 약 4'인 영상을 얻을 수 있다. 수신기는 중심 주파수가 12.177GHz, 대역폭이 10MHz이며 메탄올 천이선과 연속파를 관측할 수 있는 시스템이다. 시스템온도는 100-200K로 추정된다. 각 수신기에서 나오는 신호는 digitizer로 읽어 들이며, 병렬 처리 프로그램으로 software correlation을 수행한다. 태양, 달, Crab Nebula, 그리고 Cassiopeia A 등을 관측하여 프린지를 검출하는데 성공하였다. 가시함수를 구하기 위한 프린지 fitting model의 파라미터들은 기선벡터의 측량과 점전파원 관측을 통하여 정밀하게 측정하였다. 태양에 대한 영상관측결과를 논의하고자 한다.
In this study, we sought to find out the effect of different emotional interior images of the community facilities in an apartment complex on a youth brain wave by analyzing an Electroencephalograph (EEG). Based on the frequency of usage, we selected learning facilities, cultural facilities, and sport facilities. For brain stimulation, the visual stimulants with three different emotional words, cheerful, gentle, and elegant, were used based on I.R.I image scale. Overall, total nine different emotional images were used. Based on our findings, we conclude that: first, in order to improve learning concentration of the youth, a learning facility for the youth needs to be designed by skillfully combining the soft and comfortable colors from the gentle image and the murky and dark colors from the elegant image. Second, when designing a cultural facility, it is preferable to consider the elegant image for a calm and comfortable space. Third, a sport facility design needs to preclude dark colors and apply light colors to create a dynamic and lively space. Furthermore, we found out that the youth has established static images of each functionally different facility through their experience and learning. Therefore, it is imperative to plan community facilities in an apartment complex in a way to connect the space function with the emotional characteristics of the youth in order to support and encourage energetic activities and learning of the community youth.
In this study, research was held on verifying mediator effects of academic resilience of gifted youth in relation between academic burnout and school adaptation. To accomplish this, academic burnout, school adaptation, and academic resilience for gifted youth were measured from the participants of 444 gifted youth who had participated in Gifted Education Center and Gifted Class. The results were analyzed by SPSS/WIN 21.0 and AMOS 21.0. A summary of the results of this study is as follows. First, it was revealed that academic resilience for gifted youth plays a role of full mediation in relation between academic burnout and school adaptation. Second, it was revealed that academic burnout and school adaptation had moderator effects in influence of academic resilience for gifted youth. Especially, school adaptation and academic burnout were observed to be negatively correlated with low group of academic resilience. Based on the results of the study, several implications and limitations were proposed for the role of academic resilience in gifted youth.
This study focused on the literary world of T. Tolstaya, a Russian writer who takes a crucial position in contemporary Russian literature, drawing upon the wrier's a couple of short stories. 'Youth' is a key motive encompassing all works of Tolstaya, so that it becomes the poetic keynote among her literary works. In order to examine such distinctions of the main characters' world awareness in their youth as shown in Tolstaya's literary works, Chapter 2 of this paper paid a special attention to the analyse of her representative works such as "Sitting on a Golden Terracing Stone" and "Meeting with a Bird", and expressed potential implications of youth with mimetic imagination for her. For Tolstaya, youth is perceived as a paradise but original imagination of youth gradually fades away in adult and ends up with a lost paradise. This is why Tolstaya uses poetic means based on nostalgia for youth like paradise and literary motto for recovery of imagination in youth. In this regard, this study particularly examined the retrospective prologue resisting the power of time as well as different fictional characters living in her own fantastic world. As a result, this study draws a conclusion that such longing and nostalgia for youth and lost paradise as delineated by Tolstaya through retrospective prologue and characters speak for an existential speculation that explores any profound implication of afflictions in reality of human life, rather than focusing on the painful reality of human life which consists of honest dialogues with realities like 'darkness' and 'pain.' In addition, this study, complying with Zolotonosov's ideas which deal with and define Tolstaya's literary works as a shabby and humble box invisibly containing a full wealth of precious jewels inside, sheds a new light on the writer's literary world.
Wirawan, Gede Benny Setia;Gustina, Ni Luh Zallila;Januraga, Pande Putu
Journal of Preventive Medicine and Public Health
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v.55
no.4
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pp.342-350
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2022
Objectives: Human immunodeficiency virus (HIV) prevention among youth seems under-prioritised compared to other key populations. HIV knowledge and stigma are important parts of HIV prevention. To inform HIV prevention among youths, this study quantitatively analysed the associations between open communication regarding sexuality and sexual health, comprehensive HIV knowledge, and non-stigmatising attitudes in Indonesia. Methods: This study used data from the Indonesian Demographic and Health Survey (IDHS) 2017. The analysis included unmarried men and women aged 15-25 years old. Comprehensive HIV knowledge and a stigmatising attitude were defined according to the IDHS 2017. Open communication about sexuality and sexual health was defined as the number of people with whom participants could openly discuss these topics in their direct network of friends, family, and service providers, with a scale ranging from 0 to a maximum of 7. Primary analysis used binomial logistic regression with weighting adjustments. Results: The final analysis included 22 864 respondents. Twenty-two percent of youth had no one in their direct network with whom to openly discuss sexual matters, only 14.1% had comprehensive HIV knowledge, and 85.9% showed stigmatising attitudes. Youth mostly discussed sex with their friends (55.2%), and were less likely to discuss it with family members, showing a predominant pattern of peer-to-peer communication. Multivariate analysis showed that having a larger network for communication about sexuality and sexual health was associated with more HIV knowledge and less stigmatising attitudes. Conclusions: Having more opportunities for open sex communication in one's direct social network is associated with more HIV knowledge and less stigmatising attitudes.
In the reality that the seriousness and concern about the youth problem is increasing, this study focuses on the vision plan project supporting the NEET youth in the social welfare field. Therefore, this study analyzed how the social workers recognized the NEET problem before participating in the project, what difficulties they experienced in the process of the project, and how they coped with these difficulties. The results of the study are as follows. Social workers were saddened by the seriousness of the youth problem before their participation, but they recognized that there was no way to solve it and many social workers were not fully aware of the youth or NEET issues. In this context, in the course of running a project with NEET youth, social workers experienced difficulties due to the nature of the NEET youth, difficulty in forming a relationship with NEET youth, and difficulties for young people not to spend time in the program. And social workers also faced difficulties due to the lack of know-how in the project, difficulties in operating the center alone, and difficulty in achieving employment goals. In the process of coping with these difficulties, social workers have actively sought, persuaded and supported the NEET youths to participate in the project, adapted the time, place and method to the youth, and removed the stigmatization element in the project. They also worked closely with local residents, local institutions and municipalities, formed networks, and changed the viewpoint of providing work experience rather than getting young people, but seeing long-term outcome. As a result, social workers have experienced not only individual change but also social welfare organization, field, community and local institutional change. Based on these results, this study suggested that the social welfare practice field should provide various activities in the process of supporting the youth gap year policy. In addition, this study suggests that the social workers play a role in connecting various actors rather than suppliers when working with young people, and that the social welfare field should expand the scope of project to include youth.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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