Writing high-quality papers and publishing them at prestigious academic journals would be something that every scholar strives for. This study made a network with nine academic journals in South Korea in the field of public administration and public policy and analyzed the influence of academic journals through social network analysis. Using centrality measures, such as degree centrality, beta centrality, and eigenvector centrality, this study found that Korean Public Administration Review has the highest influence on the journal network, followed by Korean Public Studies Review. However, different choice of centrality measure led to different ranking of journals in terms of their influence.
As most modern architectures had been constructed aiming at only both self-reliance and the purity without considering the place, the contemporary architectures have been also exposed to 'the loss of the place' similarly. From recognizing these problems, studying new spatial approach and various movements to create new modern place overcoming this have been progressed. It is meant that building shouldn't exist away from a land, without meanings. It is need to create new space aggressively against varying spaces. Thus, This thesis focus on architect Jean Nouvel among the architects having the insight of space and study his architectural design philosophy through his works creating new space. The aim of this study is to review how to define the 'placeness', and the light as a mediator of place. First of all, this thesis begins with a review what is the 'placeness' as spatial analysis and how to define 'light' as a mediator of place with his books, scholarly lectures, interviews, writing and papers and then analyse how light is represented through 'the place program of light' from his selected works. As a result of it, the thesis provides the possibilities of his constant challenges about 'existence-space-essence' by deriving the characteristics of 'the place program of light' focused on what his architectural approach constructs new space all the time through a regular program even if hard to define all his works as one model.
Purpose - Adult learners are easily exposed to the risk of plagiarizing others' writings when writing papers or reports. Therefore, this study investigates the research ethics of adult learners and suggests alternatives for research ethics standards in online lifelong education system. The purpose of this study is to investigate the causes of violation of research ethics and preventive measures (education program) for adult learners. Research design, data, methodology - Before establishing a research ethics education plan, it is confirmed through the empirical investigation of adult learners in undergraduate. In this study, 30 questionnaires of 5-point Likert scale were used to examine the level of consciousness of adult learners related to research ethics. Results - First, the experience of participating in ethics education and the presence of prior knowledge did not affect the prevention of research ethics violation. Second, adult learners did not learn about research ethics in the pre- college education environment and they frequently engaged in research ethics violation without guilt or consciousness. Third, the students who experienced the research ethics violation (plagiarism) were more willing to know and use the plagiarism search program. Fourth, Opinions differed according to age as to the need to enforce research ethics compliance. Conclusions - Universities should clearly and easily announce and monitor plagiarism criteria or guidelines. When adult learners are relieved of the anxiety about the possibility of violation of research ethics, a developmental and original research atmosphere will be created.
As the knowledge society matures, not only distant, but also off-line universities are trying to provide learners with on-line educational contents. Particularly, high effectiveness of mobile devices for e-Learning has been demonstrated by the university sector, which uses distant learning that is based on blended learning. In this paper, we analyzed previous m-Learning scenarios and future technology prospects. Based on the proposed m-Learning scenario, we designed cellular phone-based educational contents and service structure, implemented m-Learning system, and analyzed m-Learning service satisfaction. The design principles of the m-Learning service are 1) to provide learners with m-Learning environment with both cellular phones and desktop computers; 2) to serve announcements, discussion boards, Q&A boards, course materials, and exercises on cellular phones and desktop computers; and 3) to serve learning activities like the reviewing of full lectures, discussions, and writing term papers using desktop computers and cellular phones. The m-Learning service was developed on a cellular phone that supports H.264 codex in 3G communication technology. Some of the functions of the m-Learning design principles are implemented in a 3G cellular phone. The contents of lectures are provided in the forms of video, text, audio, and video with text. One-way educational contents are complemented by exercises (quizzes).
Objectives : In this paper, the life and medical philosophy of Jo, Heonyeong, a Korean Medical scholar of modern times was studied. Based on his life events and publications, his medical philosophy was examined. Methods : Jo's life tracks were reconstructed based on his books, written contributions, documents on his activities that were collected from newspapers, magazines, papers, etc. In addition, the direction of his Korean Medical research and clinical application as argued by himself was examined. Results : After he himself understood the fundamental principles of Korean Medicine thoroughly, Jo, Heonyeong interpreted the principles of Korean Medicine by means of general scientific methodology along with simple, common knowledge based explanations. He compared Eastern Medicine with Western Medicine and pursued their integration, while making it his objective to have lay people understand medicine and to receive proper medical care and live healthy lives, based on the principles of a righteous government. The reason for his contributions to lay people targeted mediums and writing Korean Medical books that were easy to comprehend was also because of this philosophy. Conclusions : By making efforts to change and improve reality whether it be medicine or politics, Jo, Heongyeong went beyond treatment of diseases and pursued a world where all people could live healthy lives.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.11
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pp.319-323
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2022
Handwritten text recognition is one of the active research areas nowadays. The progress in this field differs in every language. For example, the progress in Arabic handwritten text recognition is still insignificant and needs more attentions and efforts. One of the most important fields in this is Arabic handwritten manuscript text recognition which focuses in extracting text from historical manuscripts. For eons, ancients used manuscripts to write everything. Nowadays, there are millions of manuscripts all around the world. There are two main challenges in dealing with these manuscripts. The first one is that they are at the risk of damage since they are written in primitive materials, the second challenge is due to the difference in writing styles, hence most people are unable to read these manuscripts easily. Therefore, we discuss in this study different papers that are related to this important research field.
In this paper, we will examine the theoretical background and educational methodological basis of Novel engineering class cases published to date. For this purpose, we selected and investigated 30 Novel engineering-related academic papers and dissertations published from 2016 to 2023. As a result, the theoretical background is Seymour Papert's constructionism and Vygotsky's socio-cultural constructivism, and the educational methodological basis is creative problem-solving learning, problem-based learning, interdisciplinary convergence class, action learning, associating reading and writing education, possibility with integrated curriculum. We hope that this study will solidify the theoretical value of the Nobel Engineering convergence teaching model and serve as an alternative for teachers preparing for future education.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.29
no.7
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pp.109-115
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2024
Overleaf is a cloud-based LaTeX editor, allowing users to easily create and collaborate on documents without the need for separate LaTeX installation or configuration. Thanks to this convenience, users from various fields worldwide are writing, editing, and collaborating on academic papers, reports, and more via web browsers. However, the caching that occurs during the process of converting documents written on Overleaf to PDF format poses risks of exposing sensitive information. This could potentially lead to the exposure of users' work to others, necessitating the implementation of security measures and vigilance to caution against such incidents. This paper delves into an in-depth analysis of Overleaf's security vulnerabilities and proposes various measures to enhance the protection of intellectual property.
Journal of Korean Society of Archives and Records Management
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v.3
no.1
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pp.1-21
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2003
In this paper the characteristics of the script centers golden and/or silver letter center in Koryo Dynasty and a set of seven rolls of the script written in silver letter on blue paper prayed by Yearn Seong-Ik were studied with focusing on the referred records and an epilog of the script. This script was discovered from Namgewon's stone stupa, when it was transported from original site of Daekam Dong, Kaiseong city to Kyungbok Palace in 1919. This script prayed by Yeom Seong-Ik which was written in silver paste on blue papers is a set of seven rolls, the size is 31.1 cm (length) ${\times}$ 27.2 cm (width). The cover painting and Beonsangwha(Buddha's preaching picture) were painted out and in the roll cover. This script was written with 14 letters on a line whose characteristic with the style of cover painting and Beonsangwha is similar to the golden and silver scripts prayed by kings of Koryo Dynasty. The person who prayed this script was a powerful vassal of the king Chungyeol period, Yeom Seong-Ik. According to Koryosa(Koryo History) and Koryosa jeolyo(summarized Koryo History), it is described that Yeom Seong-Ik offered his own house which was built by a group of strangers as a 'Writing Place for the complete collection of Buddhist Sutras and the place of the script of the complete collection of Buddhist Sutras. Therefore, it is possible to consider that this script a set of seven rolls of the script of Saddharma Pundarika-Sutra was written to pray for himself as well as his families' fortune at the place of golden script of the complete collection of Buddhist Sutras, and enshrined it in the Namgaewon stone stupa when the stupa was repaired in 9th year of king ChungYeol. Above all the most important point should be centered on that he offered his house as a writing place for golden script of the complete collection of Buddhist Sutras as recorded in Koryosa Jeolyo. The writing place for golden script of the complete collection of Buddhist Sutras should be emphasized on the meaning of its site. It is an important key point to clear that Kumjawon(Golden letter center) would be different from Kumjadejangso(the writing place of golden script for complete collection of Budihist Sutras) with Kumkyungsa(Goldm script place). As considereing the point that this script showed the characteristics of golden and/or silver scripts which prayed by king Chungyeol in Koryo Dynasty as they were, even though this script was manufactured by individual praying, this script follwed in the style of Kumjawon(golden letter center) and/or Unjawon(siIver letter center) as they were, because this script was written in the place of the golden script for the complete collection of Buddhist Sutras. In this paper all of the points described above with focusing on the referred records and an epilog of this script were collectively considered to make clear the characteristics of the script centers, golden and/or silver letter.
Journal of the Korean Society of Earth Science Education
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v.14
no.2
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pp.159-172
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2021
This study is an action study that plans a instructional strategy for improving experimental activities and interactions in online science classes and suggests improvement plans based on the results. To this end, from July 7 to September 9, 2020, the 'Earth and the Moon' unit class was conducted for 20 6th grade elementary school students located in G Metropolitan City. For the class, smart devices and alternative experiments were planned in the experimental activity category, and an online chat room and Q&A strategy were planned in the interaction category. Among the collected data, class activity papers, homework assignments, reflection journals, online conversation contents, and Q&A contents were input into the matrix and analyzed by writing analytical texts. As a result of the implementation, smart devices and alternative experiments provided opportunities for exploration, but there was a risk of misconception formation and hindered experimental activities. The online chat room and Q&A provided opportunities for communication and examination and feedback on scientific concepts. Through this action study, the researcher was able to reflect on the class while writing class reflection notes, and suggested the role of smart devices in terms of the effectiveness and efficiency of science classes.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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