• 제목/요약/키워드: University-Industry Collaboration Faculty

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산학협력 매개 주체로서 산학협력중점교수 제도의 운영 실태와 제도 개선 방향 (Whither the University-Industry Collaboration Faculty System? : Realities and Alternatives)

  • 허선영;장후은;이종호
    • 한국지역지리학회지
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    • 제21권4호
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    • pp.649-659
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    • 2015
  • 2011년부터 시행된 교육과학기술부의 LINC 사업을 통해 산학협력중점교수 제도가 처음 도입된 이후, 산학협력중점교수의 수는 가파르게 증가하였고, 산학협력 활동의 매개 주체로서 산학협력중점교수가 중요한 역할을 수행하고 있는 것으로 평가되고 있다. 그러나 산학협력중점교수 제도 운영에 필요한 인건비의 70%를 LINC 사업비에 의존하고 있는 프로젝트 사업의 특성상 LINC 사업에서 중도 탈락하거나 LINC 사업이 종료된 후에도 산학협력중점교수 제도가 존속할 수 있을지 의문이 제기되고 있는 상황이다. 이에 본 연구에서는 문헌고찰을 비롯해 산학협력중점교수 제도를 운영하고 있는 대학들을 대상으로 한 설문조사 및 전문가 심층면담조사 결과를 토대로 산학협력중점교수의 실태 및 문제점을 파악하였다. 그리고 이를 바탕으로 제도 개선방안을 법 제도적, 재정적, 구조적인 측면에서 제시하였다.

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Factors Affecting Industry and University Collaboration in Education in the Hospitality Industry in Vietnam: A Business Perspective

  • NGUYEN, Thang Quyet;NGUYEN, Hoa Thi Thu
    • The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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    • 제7권2호
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    • pp.291-300
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    • 2020
  • This paper studies the factors affecting university and industry collaboration in education in the hospitality industry in Ho Chi Minh City (Vietnam) from a company perspective. The authors use qualitative method and quantitative research to study the matters, specifically using scales and data collected for Cronbach alpha reliability testing, analysizing the discovery factor of EFA, CFA and verifying the regression models through AMOS software with SEM linear modeling. The study proposes four factors: (1) organization factors, (2) contextual factors, (3) process factors, and (4) cooperation perspective impacting on the benefits factors and university and industry collaboration in education. In addition, it is also found that benefits factors has a direct and positive impact on the collaboration in education. The results suggest that the process factor had the strongest positive, followed by the contextual factor. The findings revealed that the benefit factors were significantly related to collaboration in education, which affects university and industry hospitality alliances. This finding confirm that the cooperation perspective (QD) and contextual factors (HC) are critical in collaboration between university and industry. A new point of interest is also identified that the benefits of training links are quite dependent on the linking perspective from tourism businesses.

국내대학의 산학협력단장의 리더십에 관한 연구 (A Study on University-Industry Collaboration Team Lenders' Leadership in Korean Universities)

  • 서정하;허용정
    • 한국산학기술학회논문지
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    • 제6권2호
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    • pp.172-177
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    • 2005
  • 국내 대학 및 산업계의 경제상황하에서 정부는 최근 어려운 경제상황의 회복뿐만 아니라 대학졸업생들의 취업률을 높이기 위하여 산학협력을 강조하고 있다. 대학의 산학협력단의 활성화를 통하여 대학, 산업계, 지역사회 및 국가경제 등의 발전을 이끌어내기 위해서는 먼저 다양한 구성원의 개인적인 행동과 조직의 목표를 연결해 주고 구성원의 조직행동에도 큰 영향을 미치는 산학협력단장의 리더십의 중요성을 인식해야 할 것이다. 따라서 본 연구는 기존의 리더십 및 산학협력에 관한 문헌자료를 통하여 대학의 교수진과 산업계의 최고경영자 및 연구진들을 관리하며 조직의 목표를 달성하는데 요구되는 산학협력단장의 전략적인 리더십을 제안하고자 한다.

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Firm Characteristics and Modes of University-Industry Collaboration: Cases of Japan and Thailand

  • Pittayasophon, Siriporn;Intarakumnerd, Patarapong;Sumikura, Koichi;Saito, Hiromi;Suzuki, Jun
    • STI Policy Review
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    • 제7권1호
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    • pp.17-39
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    • 2016
  • Despite the importance of university-industry collaboration, issues pertaining to the characteristics of collaborating firms, their modes of interaction, and the relationship between these modes and outcomes are not well-researched. The impact of country's development on these issues is also unclear. This case study examines Japan and Thailand-respectively representing developed and developing countries-and features the following key findings: 1) the characteristics of firms affect modes, with large Japanese firms being more collaborative with universities, whereas Thai SMEs significantly collaborate more with universities; 2) the relationship between modes in Thai firms is stronger than those of Japanese firms because in Thailand, perhaps due to weak technological capacity, R&D collaboration is conducted alongside university consultancy services; and 3) in Japan, R&D and human resource development collaboration lead to product innovation, whereas different outcomes are expected from different modes in Thailand. Apparently, trivial informal collaborations do have significant impact on innovation.

산학협력중점교수제도의 가능성과 한계: 교수들의 경험 분석을 토대로 (A Study on the Possibilities and Limits of the University-Industry Collaboration Faculty System based on their Experiences)

  • 채재은
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제21권5호
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    • pp.538-547
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    • 2021
  • 산학협력이 강조되면서 최근 각 대학에 산학협력중점교수('산중교수')가 늘어나고 있으나, 이들의 경험과 그 의미에 대한 학술적인 탐색은 부족한 상태이다. 이에 본 연구에서는 '산중교수들의 시각'을 통해서 산중교수제도의 가능성과 한계를 탐색하고, 제도 개선을 위한 시사점을 제안하고자 하였다. 이를 위하여 LINC+ 사업에 참여하고 있는 수도권의 A 대학에 소속된 8명의 산중교수를 대상으로 2020년 2월~4월에 반구조화된 면담을 실시하였고, Colaizzi의 질적 자료 분석법을 적용하여 자료를 분석하였다. 분석 결과, 산중교수제도는 산업계에서 전문경력을 쌓은 퇴직자들에게 새로운 커리어를 모색하는 계기가 되고 있었고, 이들이 가진 장기간의 산업현장 경험, R&D 역량, 조직역량, 네트워크 등의 무형적인 자산은 '대학 혁신의 동력'이 되고 있었다. 그러나 '단기 성과 중심의 제도 운영'은 산중교수의 발전가능성을 제한하는 높은 장벽이 되고 있었다. 이러한 결과는 대학과 산중교수가 상호 윈윈(win-win) 할 수 있도록 산중교수제도의 전면적인 보완이 필요함을 시사한다.

A Business Model of Small and Medium-Sized Enterprises: A Case Study of the Textile and Clothing Industry in Thailand

  • SAWATENARAKUL, Natha;ROOPSING, Taweesak
    • The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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    • 제8권7호
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    • pp.151-160
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    • 2021
  • The purposes of this research were: 1) to analyze the confirmatory factors with the business operational model of entrepreneurs of small and medium enterprises (SMEs) in the textile and clothing industry, and 2) to verify the congruence of the model with the operational ways of the entrepreneurs of SMEs in the textile and clothing industry. The sample consisted of 500 small and medium enterprise entrepreneurs in the textile and clothing industry. This study was quantitative research and the instrument used to collect the data was a questionnaire. The data was analyzed using 1st order and 2nd order of confirmatory analysis (CFA). The findings of this research revealed that the model of SMEs in the textile and clothing industry was overall at a high level. Four main factors were used for the model of SMEs in the textile and clothing industry by their importance in descending order as follows: marketing mix (MM), collaboration network (CN), production inventory management (PIM), and creativity (CT). The results of verification of model congruence revealed the model of SMEs in the textile and clothing industry was fit and in accordance with the empirical data.

Analyzing Government Support Program for R&D Collaboration and Distribution for Korean SMEs: A Case for Equipment Leasing Program

  • PARK, Mun-Su;CHANG, Soonwoo Daniel
    • 유통과학연구
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    • 제20권12호
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    • pp.99-108
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    • 2022
  • Purpose: This study attempted to identify determinants affecting research collaboration and R&D distribution activities, especially regarding facility and equipment leasing of small and medium enterprises (SMEs) in South Korea. The objective of this study was to find the most significant firm characteristics that affect firms participating in an R&D collaboration and distribution program and investing in R&D in terms of leasing payment for equipment. Research design, data, and methodology: This study analyzes which SMEs' characteristics influence external research cooperation activities by examining the SMEs that received government support for equipment leasing using multiple regression analysis and residual plots. The survey combined two databases: 1) a fact-finding survey of participating firms by the Ministry of SMEs and Startups, and 2) leasing information by the Korea Association of University, Research Institute and Industry. Results: The study found that firm size positively impacts R&D investment, R&D collaboration and distribution. Conclusions: The study provided evidence to policymakers and government officials that firms with more employees will more likely participate in government support programs. The study results also prove that government officials believe firm location does not impact R&D investment, R&D collaboration and distribution.

Collaboration in Agrotourism Development: The Role of Local Government in Yeongdong County, Chungcheongbuk Province, Korea

  • Lan, Ngo Thi Phuong;Chau, Hoang Ngoc Minh
    • 인간식물환경학회지
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    • 제23권6호
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    • pp.589-602
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    • 2020
  • Background and objective: There are many theories related to the development of agrotourism, and each stakeholder has its own role and function. If it is based on organizational functions, stakeholders need to be coordinated, and the state plays a major administrative role. But in the successful case of Yeongdong County, Chungcheongbuk province, the Republic of Korea, the government played an important role in the development of tourism, which grants us another perspective on the role of the government in promotion and development agrotourism activities. Methods: This article aims to examine the development of agrotourism through a cooperative approach, by clarifying the role of the local authorities in the Yeongdong region in the management and operation of the local agrotourism activities. The qualitative research method is based on a field survey conducted in Yeongdong County in 2019. Results: The study's findings show that in situations where conflicts of interest among stakeholders are prone to occur, the development of local tourism has a limited impact on the cooperative culture, and local governments play an important role. Accordingly, the local governments must actively formulate strategies to maintain and develop traditional agricultural industries and at the same time develop agrotourism activities. The government's ability to coordinate, cooperate, and participate reasonably is a key factor for the success of the sustainable development of the tourism industry. Conclusion: Based on coordination between stakeholders and a reasonable strategic direction, Yeongdong's agrotourism is being effectively deployed. The development of Yeongdong's agrotourism industry has achieved impressive results through an effective strategy, highlighting the important role of localgovernment in the consensus of local communities and collaboration with stakeholders. The role of outstanding local governments has been clearly demonstrated, especially in promoting, establishing, and contacting different organizations to effectively deploy agrotourism in the region.

An Interdisciplinary Approach to Industry-Based Complex Problem-Solving: Sustainable Policy Solutions to the Malaysian Water Crisis

  • Richards, Cameron;Padfield, Rory
    • Asian Journal of Innovation and Policy
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    • 제5권1호
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    • pp.55-77
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    • 2016
  • This paper focuses on how an integrated or systemic approach is needed to both investigate and connect different kinds of interdisciplinary inquiry and knowledge within and beyond universities to encourage more productive collaboration with the other three ‘macro stakeholders’ - government, business, and the wider community. In this way universities can and should provide a greater leadership role in sustainability, innovation and policy studies. Such a framework is needed to also help to change the view of many that academics should just play a supporting role of providing specialised technical expertise only to the other macro stakeholders. The interdisciplinary and collaborative framework developed here is applied to the on-going water crisis in Malaysia - an exemplary complex problem-solving basis for seeking sustainable policy solutions to diverse challenges. As further discussed, this was applied also in practice to a multi-stakeholder seminar on addressing the difficult policy challenges of the Malaysian water industry and sector.

전문대학의 특성을 고려한 교수업적평가 모델 연구 (A Study on the Faculty Evaluation Model with Considering the Characteristics of Education-Based Colleges)

  • 황일규;김경숙;권오영;안태원;박영태
    • 직업교육연구
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    • 제30권4호
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    • pp.23-49
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    • 2011
  • 교수업적평가제도는 불편하지만 피할 수 없는 제도로 정착되어 가고 있으며, 대학 경쟁력 향상에 있어서 가장 중요한 요인 중의 하나로 그 중요성이 점차 증대되고 있다. 본 연구에서는 몇몇 4년제 대학과 전문대학을 선정하여 각각의 교수업적평가 모델을 교육, 산학협력, 연구, 봉사 평가 영역별로 조사 비교 분석하였다. 이를 통하여 현 전문대학 업적평가 모델의 특성을 파악하고, 4년제 대학 업적평가의 답습, 직무 특성별 업적 평가의 난맥상, 개개 항목별 가중치의 과도한 편차, 전공별 특성의 미흡한 반영 등의 문제점을 도출하였다. 이를 바탕으로 본 연구에서는 개별교수의 역량제고를 통한 대학 경쟁력 향상을 목표로 전문대학의 특성에 맞는 교수업적평가 모델을 제시하였다. 직업교육중심대학의 특성을 갖는 전문대학의 교수업적평가 모델에는 일반적으로 교육, 연구, 봉사 3가지로 구분되어있는 4년제 대학의 평가영역에 전문대학의 특성을 고려하여 산학협력영역을 추가하였고, 취업률, 재학생 유지율, 학생만족도 등과 같은 지표들의 반영을 위해 학부(과) 평가영역을 도입하였다. 또한 영역별 평가 항목을 선정하는 기본 방향으로 대학 및 교수 개인의 발전과 연계된 검증가능한 모든 교수 활동을 평가 대상으로 고려하여 영역을 구분한 후 항목화하여 평가지표로 활용하도록 하였다. 본 모델에서는 SCI급 논문 점수를 객관적인 비교를 위한 하나의 기준으로 제시하였다. 각 항목의 배점은 SCI급 논문 점수를 기본으로 항목의 중요성 및 교수가 기울이는 노력과 시간의 정도를 고려하여 조정하였다. 또한 세부 평가항목별 점수의 격차를 합리적으로 조정하여 평가 대상자들이 공감할 수 있는 보다 공정한 평가 체계를 제시하고자 하였다. 일반전임교원, 실습교원, 강의교원, 산학협력전담교원 등의 다양한 직무특성을 갖는 전문대학 교수들의 업적평가를 하나로 통합하여 평가할 수 있는 방안을 제시하였으며, 4년제의 단과대와 달리 소규모 전공으로 운영되는 전문대학의 다양한 전공 특성을 고려한 업적평가 개선 방안을 제안하였다. 팀평가 요소인 학부(과) 평가의 적절한 비율을 제시하였으며, 전략적인 성과목표로서 객관적이며 계량화가 용이한 몇 가지 평가지표도 도출하였다. 또한 기존 연구와 실제 자료를 분석한 내용을 토대로 강의평가를 보완하고 개선하기 위한 방안을 제시하였다. 마지막으로 제안된 업적평가 모델의 효과적인 운용을 위하여 최소점수제와 등급제를 도입하는 방안을 제시하였다.