International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.12
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pp.153-159
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2022
The article discusses the use of smart technologies in the training of future specialists. Today, learning using smart technologies is becoming a new educational standard, where information is presented in a logical sequence, computer training systems have powerful functions for the educational process. The functions of smart technologies are highlighted. It is noted that smart technologies are successfully used in the field of education and professional training. The concept of "smart education" is characterized. Smart education is an educational paradigm that underlies a new type of education system. The implementation of the smart education paradigm is aimed at the process of obtaining competencies and competencies for flexible and adapted interaction with the social, economic and technological environment. Smart education should ensure that the benefits of the global information society can be used to meet educational needs and interests. A special place is occupied by computer-based educational multimedia systems that allow you to deepen your knowledge, reduce the duration of training, and increase the number of students per teacher. The main principles of smart education are highlighted. Improving the efficiency of training in a modern higher education institution is impossible without the introduction of smart technologies in the organization of the educational process.
Prostate cancer is common all around the world. Hormonal therapy is the mainstay of therapy, however castration-resistant prostate cancer (CRPC) becomes a serious problem and needs further clinical trials with novel agents. Novel agents like cabazitaxel, abireterone acetate or enzalutamide are encouraging but we do not know which one is the best in metastatic CRPC. In here, treatment modalities for metastatic CRPC are discussed witha mini-review of the literature.
R/C helicopter has been used to several fields of military affairs, investigation searching and toys because it has small size hovering and vortical take-off characteristics etc. Therefore it needs more realizable control method. The paper introduces simulation and experimental results for control of a helicopter training simulator by self tuning control method. To realize the disturbance rejection and the given reference tracking, a least common multiple polynomial between the reference and disturbance model polynomials is operated to the plant model. The effectiveness of the method is shown by simulation and experimental results for a helicopter training simulator with two degree of freedom.
This study investigates Korean language teachers' perception/beliefs and practices in written feedback. Two types of data were collected: (1) teachers' feedback on three compositions by elementary-level learners, and (2) a survey questionnaire. The result showed that teachers perceived written feedback to be important even though they had not enough opportunities to receive appropriate training. Lack of training brought about limited feedback in terms of both quantity and quality, and inconsistency between their beliefs and practice. This study closes with the needs for teacher training and further studies on teachers' feedback practices.
This attempts to find out training system of environment education teacher in Korea. The results are summarized as follows. The primary and secondary school have focused on environment education and the environment course was designated as a subject, but only 12% of the 2741 middle school chose the environment subject in 1998. The environment education course is not popular among students. The environment education is an interdisciplinary subject, which is composed of natural science, social studies, earth science, and medical science, that is why the subject is so unsystematic and complicated that appropriate teaching methods and contents for school classes are not able to be developed. Moreover, material and manuals in environment education for students and teachers are limited. While the contents of environment education is composed of field experience learning and experiment learning, but lecture-centered instruction is emphasized in school because of materials, time and experts. Over 300 environmental education teachers are annually produced, but the ratio of employment low. is, Therefore, a retraining program for environment education teacher needs to be developed.
We introduce a display for virtual-reality (VR) fire training. Firefighters prefer to wear and operate a real breathing apparatus while experiencing full visual immersion in a VR fire space. Thus, we used a thin head-mounted display (HMD) with a light field and folded optical system, aiming to both minimize the volume for integration in front of the face into a breathing apparatus and maintain adequate visibility, including a wide viewing angle and resolution similar to that of commercial displays. We developed the optical system testing modules and prototypes of the integrated breathing apparatus. Through iterative testing, the thickness of the output optical module in front of the eyes was reduced from 50 mm to 60 mm to less than 20 mm while maintaining a viewing angle of 103°. In addition, the resolution and image quality degradation of the light field in the display was mitigated. Hence, we obtained a display with a structure consistent with the needs of firefighters in the field. In future work, we will conduct user evaluation regarding fire scene reproducibility by combining immersive VR fire training and real firefighting equipment.
physician, trainer, and the patient confuse the definition of treatment and rehabilitation with that of training or conditioning. It needs that rehabilitation is an effort of modalities to diminish pain, allow for healing of the damaged tissue, reestablish the musculotendinous length, and redevelop basic strength. - understanding anatomy, pathophysiology, biomechanics, and sports are crucial to have better treatment and rehabilitation.
Purpose: The purpose of this study was to examine triage nurses' the Korean triage and acuity scale(KTAS) performance ability, perception of importance, education needs and identify the factors influencing triage nurses' the KTAS performance ability. Methods: A descriptive correlational study was conducted among 146 emergency nurses working in 13 hospitals from March to May, 2017. Data were collected utilizing a questionnaire developed to measure performance ability, perception of importance, and educational needs of 192 items of the KTAS. Statistical analysis included t-test, analysis of variance, correlation analysis and multiple regression analysis. Results: The triage nurses' the KTAS performance ability was rated as 3.3/4.0 points, perception of importance as 3.2/4.0 points, and education needs as 3.1/4.0 points. Factors influencing the KTAS performance of the participants were perception of importance, education needs, and work experience at the emergency department, explaining 26.7% of total variance. Conclusion: The KTAS performance ability of triage nurses could be improved through training programs designed to enhance their perception of importance and provide knowledge about the KTAS. Nurses' emergency department work experience needs to be considered as an important factor for the KTAS performance ability.
Rapid urbanization and social development have brought about changes in family structure. In urbanized areas, recently the number of dogs that are a majority of companion animals has increased significantly in Korea. Consequently, a lot of friction between the general public who are not fond of dogs and dog owners in public places such as parks has been happening. A lot of countries that are taking a lead role in animal welfare have built dog parks that the general public and dogs can enjoy together. This research starts with the realization that the concept of 'dog park' needs to be introduced in Korea as more and more Koreans own dogs and other pets. This research aims to provide guidance for dog park planning by drawing planning items and analyzing the needs of each item. Total 56 planning items including dog zone, dog playground, and dog training facility, are drawn in this research. There are differences in the needs according to sex, age and the amount of time they spent with their dogs, however overall there is the highest needs in separated area for dogs in parks.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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