In order to provide theoretical analysis for the active roll stabilizer (ARS), the simulation model based on AMESim is developed in the paper. The simplified vehicle rolling motion model is derived firstly, and then the entire ARS control system model is constructed. Furthermore, the simulation is implemented to confirm the roll control effect. The simulation results show that the derived model can be used as theoretical analysis for developing components of ARS control system.
A theoretical model on shock-vortex interaction is investigated using a numerical technique to solve Navier-Stokes equations. The shock-vortex interaction generated by this model based on the classical Rankin vortex is precisely investigated for a benchmark problem: Dosanjh and Weeks experiment. In terms of shock dynamics, the interaction is categorized to three stages: shock distortion, shock split, and shock-shock interaction. The quadrupolar structure of the sound source produced by the interaction is far supported with the present model, and the difference between experiment and theoretical model is also discussed in this paper.
Prior research on the user experience assumes that when users acquire good experience through the usage of a certain device or system, the user satisfaction increases, and the user satisfaction can forecast the user loyalty effectively. However, theoretical model based on the user satisfaction does not reflect users' emotional or relationship-based experience factors which are fostered through users' long-term interaction with a device or system. Therefore, this research developed the new theoretical model based on the concept of emotional attachment and integrated the model to the existing user satisfaction model to overcome theoretical and practical limitations of the user satisfaction concept. Also, this integrated model was empirically evaluated to check its validity by surveying users of 4 kinds of electronic products.
In rotating machinery, unbalance and misalignment are major concerns in vibration. Unbalance can be eliminated by balancing procedure to some degree. but little work has been done on the vibrations that occur in a misaligned rotor system. Currently, no generalized theoretical model based on a rotor system with flexible coupling is available to describe the vibrations caused by misalignment. As a part of systematic investigation on the misalignment, first of all, the study on flexible coupling with misalignment should be preceded. In this study, the geometry and reaction force and moment of a gear coupling with misalignment was investigated, also the theoretical model of a gear coupling with misalignment was presented by using the relationship between geometry and moment of gear coupling. It is expected that the proposed procedure can be applied to derive the theoretical model of other couplings.
This study aims to construct the integrative performance evaluation model of informatization programs. In order to achieve the purpose of research, first of all, the three major theoretical paradigms (technical/functional, economic/financial, and interpretive/alternative paradigms) are comparatively analyzed concerning their philosophical and methodological perspectives. Also, a number of important studies and research model in the area of IS (Information Systems) evaluation are critically reviewed. And then actual problems and limitations on the process of implementing IS performance evaluation are sought through investigating domestic and foreign practices. Based upon theoretical and practical review of informatization evaluation and logical reasoning, the components of ideal performance evaluation scheme for informatization program are derived, and the integrative performance evaluation model which can comprehensively represent the relationship among the components is conceptually proposed. For researchers, this study provides the theoretical basis for reasonably deriving the performance variables of informatization programs and empirically validating the performance of managing informatization programs. And in real world, the results of this study are very likely to contribute to presenting the practical guideline for desirably implementing performance evaluation of informatization programs.
Variability of active galactic nuclei is now a well-known phenomenon. This remains to be fully explained by a theoretical model of the central engine. Time scales of AGN variability seem to range continuously from hours up to months. The short time scale variability must be related to the phenomena on the event horizon of the black hole, while the long one to those in the accretion disk or surrounding matter. Based on the axisymmetric, nonstationary model of the central engine, we discuss theoretical considerations on the variability of active galactic nucleus.
A theoretical model for the over-all ship's magnetism was developed, on the assumption that the magnetism of a three-island type vessel can be regarded as that of the prolate spheroidal magnetic body. Modelled values were determined by the simulation on the base of the theoretical analysis of the magnetic field around the above-mentioned magnetic body. The real values were made of the data observed from four different three-islands type vessels alongside the piers. The agreement between the modelled and real values was found to be accurate.
This study was conducted by analyzing all 33 articles based on the LISREL, published from January 1991 to March 1999 in Korea. The analyses consisted of the publication date of articles, principal dependent variables, subjects of the research, adequacy of sampling, adequacy of research purposes and results, accordance between theoretical model and hypothetical model, fit measures, theoretical base of model modification, and adequacy of conclusion. The results were as follows : . The thesis of 33 articles in total were outnumbered as 25 (75.8%) to 8 (24.2%) research articles. As for a sex classification of the subjects, 45.5% of the research were conducted around a female group of subjects, while 54.5% were done for both sex, The range of the sample size was 105 to 803, and the average was 259 subjects. . A single theoretical variable was measured for each measurement variable, any difference between variables was hardly found in 8 articles (24.2%), and 19 articles (57.6%) did not consider any measurement error. To analyze if the representative has been articles (21.2%) were seen with a sign of a representative. Questionnaires were used in a majority (31 articles) of the data collecting process. Only 2 articles (6.1%) were measured with a physiologic index simultaneously. . 14 articles (42.2%) were centered on theory development, 10 articles on theory synthesis, and 9 articles on theory test. The research purposes and results were consistent in 25 articles (75.5%) and 8 articles (24.2%) were inconsistent. The quality of life and health promotion behavior were the concepts most frequently studied as a dependent variable, and 7 articles centered on them. In applied theories a health promotion model was used on 4 articles (12.1%), while role theory and stress-coping models were in 3 articles respectively. . The articles were analyzed to see if the hypothetical model was elaborated and tested by the theoretical model. Twenty-five articles proved to be rationale for the inconsistencies. Also, 56.5% proposed hypotheses were supported among the subject articles, and 30 articles (90.0%) suggested a revised model. Path coefficient (17 articles) and theoretical adequacy (17 articles) were the standards mostly used. In conclusion, the principal factors were obtained from the research are to be considered as the principes of LISREL application. First, a model has to be established on a theoretical base rather than empirical results dependent on the data. The results are also required to be globally interpreted. Secondly, at least 200 samples are necessary to satisfy the need. Third, more than 3 measurement variables are to be adjusted to a single theoretical variable; the measurement errors must be suggested as well. Finally, normal distribution characteristics of the data and the estimation method need to be reported. Based on the research result, the follows are suggested; . Systematic criteria on the LISREL application and procedure need to be developed . Agreement form is required to report the results of research using the LISREL
학생들이 수학과 과학을 배울 때 개발 및 사용하는 지적 자원의 이론적 모형을 구성하였다. 9,300명의 미국 4학년 학생들의 수학 과학 성취도 평가의 응답을 통계적으로 분석하여 이 이론적 모델을 검증하였다. 그 결과는 이론적 모형이 타당함을 보여주며, 4학년 학생들의 과학 학습에서 인식적 실천은 수학 학습에서 인식적 실천의 발달에 영향을 준다.
Ghahremani, Leila;Mousavi, Zakiyeh;Kaveh, Mohammad Hossein;Ghaem, Haleh
Asian Pacific Journal of Cancer Prevention
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제17권12호
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pp.5133-5138
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2016
Background: Breast cancer is one of the most common cancers and a major public health problem in developing countries. However, early detection and treatment may be achieved by breast self-examination (BSE). Despite the importance of BSE in reducing the incidence of breast cancer and esultant deaths, the disease continues to be the most common cause of cancer death among women in Iran.This study aimed to determine the effects of self-care education on performance of BSE among women referring to health centers in our country. Materials and Methods: This quasi-experimental interventional study with pretest/posttest control group design was conducted on 168 women referred to health centers. The data were collected using a validated researcher-made questionnaire including demographic variables and trans-theoretical model constructs as well as a checklist assessing BSE behavior. The instruments were administered to groups with and without self-care education before, a week after, and 10 weeks after the intervention. Then, the data were entered into the SPSS statistical software (version 19) and analyzed using independent sample t-tests, paired sample t-test, repeated measures ANOVA, Chi-square, and Friedman tests (p<0.05). Results: The results showed an increase in the intervention group's mean scores of trans-theoretical model constructs (stages of change, self-efficacy, decisional balance, and processes of change) and BSE behavior compared to the control group (p<0.001). Conclusion: The study confirmed the effectiveness of aneducational intervention based ona trans-theoretical model in performing BSE. Therefore, designing educational interventions based on this model is recommended to improve women's health and reduce deaths due to breast cancer.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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