Objectives : This paper analyzes the exam paper titled, 'Is Traditional Chinese Medicine Just an Art?' of the Yixuetongzong(醫学統宗) to provide basis for research on regional physicians' examination in the Ming period. Methods : Cross examination, interpretation and content analysis of the exam paper were carried out. Results : This document is the examination paper that He Jian(何柬) submitted past the age of 40 at a regional examination for physicians that took place at the Duxue Wenyuan which is presumed to have been a regional education institute for medicine in Nanjing. While he had experience in anatomy, having been an army doctor when he was young, and was an experienced doctor who was an expert in acupuncture, it seems his goal to become a medical official at the royal medical center failed. He accumulated knowledge and experience as a Confucian doctor for more than 25 years under his teacher Pan Xiquan. It is unclear whether he had been educated at the regional medical education institute. Conclusion : The regional physicians' examination during the Ming period promoted test takers to learn both medical and Confucian knowledge quite thoroughly.
영어 작문 자동 채점 시스템은 수험자가 작성한 영작문을 사람의 개입 없이 시스템이 처리하여 점수나 피드백을 줄 수 있는 시스템이다. 본 연구에서는 영작문 중 여러 문장이나 단락으로 구성된 에세이가 아닌 단문형의 영작문을 채점하는 시스템을 개발하였다. 단일 문장을 채점하기 때문에 정답 문장과 좀 더 자세한 비교를 할 수 있고 수험자들에게 좀 더 상세한 피드백을 제공해 줄 수 있다. 단일 문장을 채점하기 위해서는 크게 두 단계의 처리가 요구된다. 첫 번째 단계는 문장내의 오류를 탐지하는 과정으로, 수험자의 영작문을 분석하여 문장 내에 포함되어 있을 수 있는 철자 및 구문 오류를 검사한다. 둘째 단계는 문장 간 오류를 탐지하는 과정으로 문제 출제자가 제공한 정답문장과 수험자의 영작문을 비교하여 두 문장 사이의 차이를 오류로 인식한다. 실제로 중학교 3학년 학생들을 대상으로 영작문 시험을 수행하였고, 이를 본 연구에서 개발한 영작문 자동 채점 시스템을 이용하여 채점해 보았다 인간 채점자와의 비교를 통해서 영작문 자동 채점 시스템의 효용성을 살펴보았다.
Objective: The purpose of this study is to use logistic regression and decision tree analysis to identify the factors that affect the success or failurein the national physical therapy examination; and to build and compare predictive models. Design: Secondary data analysis study Methods: We analyzed 76,727 subjects from the physical therapy national examination data provided by the Korea Health Personnel Licensing Examination Institute. The target variable was pass or fail, and the input variables were gender, age, graduation status, and examination area. Frequency analysis, chi-square test, binary logistic regression, and decision tree analysis were performed on the data. Results: In the logistic regression analysis, subjects in their 20s (Odds ratio, OR=1, reference), expected to graduate (OR=13.616, p<0.001) and from the examination area of Jeju-do (OR=3.135, p<0.001), had a high probability of passing. In the decision tree, the predictive factors for passing result had the greatest influence in the order of graduation status (x2=12366.843, p<0.001) and examination area (x2=312.446, p<0.001). Logistic regression analysis showed a specificity of 39.6% and sensitivity of 95.5%; while decision tree analysis showed a specificity of 45.8% and sensitivity of 94.7%. In classification accuracy, logistic regression and decision tree analysis showed 87.6% and 88.0% prediction, respectively. Conclusions: Both logistic regression and decision tree analysis were adequate to explain the predictive model. Additionally, whether actual test takers passed the national physical therapy examination could be determined, by applying the constructed prediction model and prediction rate.
본 연구는 소방공무원 수험생을 대상으로 12주간 훈련이 체력요인, 심혈관계요인 변화에 미치는 효과를 규명하고자 하였다. 이를 위해 자발적 참여를 동의한 20-30대 남자 40명을 소방공무원 체력검사종목 훈련군(이하 PT group), 소방공무원 체력검사종목과 유산소훈련 병행군(이하 PT+AR group), 소방공무원 체력검사종목과 무산소훈련 병행군(이하 PT+AN group), 소방공무원 체력검사종목과 유무산소복합훈련 병행군(PT+CO group)으로 나누어 실시하였다. 분석항목으로는 체력요인(악력, 배근력, 앉아 윗몸 앞으로 굽히기, 제자리멀리뛰기, 윗몸일으키기, 20m왕복오래달리기), 심혈관계요인(총콜레스테롤, 중성지방, 고밀도지단백 콜레스테롤, 저밀도지단백 콜레스테롤, 글루코스, 허리둘레, 수축기혈압, 이완기혈압) 및 Framingham Heart Risk Score와 체력요인, 심혈관계 요인의 관계를 비교 분석하였으며 다음과 같은 결론을 얻었다. 본 연구에서 실시한 12주간 체력검정을 위한 훈련이 체력과 심혈관계에 효과적임을 확인 할 수 있었다. 따라서, 체력검정을 위한 훈련이 소방공무원 수험생들의 체력향상과 심혈관질환 위험을 감소시키는데 효과가 있는 것으로 판단된다.
본 논문에서는 최근 3년 동안 시행된 정보 컴퓨터 표시과목 임용시험의 기출문항을 13개 기본이수과목으로 분류하고, 과목별 점수 및 문항수의 구성을 분석하였다. 이와 함께 기본이수과목 중에서 출제비율이 높은 6개 과목에 대해 평가영역별 점수 구성을 분석하였다. 그리고 교과내용학 분야에서 C언어를 사용한 문항들이 차지하는 점수 비중을 조사하였다. 분석 결과에 따르면, 첫째, 교과내용학 분야에서 과목별 점수 비율은 0~17.1%, 문항수 비율은 0~15.8%로 나타났다. 이와 함께 3개 과목은 연도별 점수 편차가 큰 것을 확인하였다. 둘째, 분석 대상 과목들의 평가영역별 점수 비율은 0~52%로 분포되어 영역별로 편차가 큰 것으로 나타났다. 셋째, 최근 3년 동안의 임용시험에서 C언어를 사용한 문항의 점수 비율은 평균 33%로 매우 높게 나타났다. 본 연구에서는 이러한 분석 결과를 바탕으로 개선 방안을 제안하였다.
The purpose of this study is to analyze middle school teachers' concern about and implementation degree of performance assessment in China. The research questions are as follows: First, what kind of concern is held by middle school teachers who implement performance assessment? Second, is there any significant difference in stages of concern the teachers on performance assessment according to their gender, education level and teaching career? Third, which level of use is shown by middle school teachers who implement performance assessment? Fourth, what is the correlation between middle school teachers' Stages of Concern and Levels of Use on performance assessment? This study was conducted based on a Concerns-Based Adoption Model (Hall, 1973; CBAM) that viewed teachers as the most primary factor of the execution of innovation, in this case, performance assessment. Performance assessment is assessment based on observation and judgement (Stiggins, 1994), and require test takers to complete a process or produce a product in a context that closely resembles real-life situations. The subjects of this study were randomly sampled from 120 middle school teachers throughout Bei-Jing, China. The questionnaires were distributed to them by mail, and they were asked to return their questionnaire by mail. The collect data were analyzed by SPSS/WIN 18.0 program in terms of frequency, correlation, or MANOVA. Frequency analysis was used to analyze concern of middle school teachers on performance assessment. To gain an frequency of the individuals in each stage, we regarded the stage in which a teacher had his/her highest score as his/her relevant stage. Correlation analysis was adopted to identify the correlation between teachers' stage of concern and level of use. To analyze the difference of the concern of China middle school teachers on performance assessment according to their individual background variables such as gender, education level, and teaching career, MANOVA was performed.
영어 작문 자동 채점 시스템은 수험자가 작성한 영작문을 사람의 개입 없이 시스템이 처리하여 점수나 피드백을 줄 수 있는 시스템이다. 본 논문에서 개발한 영작문 자동 채점 시스템은 단어 단계, 구문 단계, 의미 단계의 세 단계 처리 과정을 통해서 오류를 탐지하고 탐지된 오류 개수를 기반으로 채점 점수를 결정한다. 이와 같이 독립적인 세 단계의 처리 과정에서 오류를 탐지하므로 동일한 오류 현상에 대해 서로 다른 단계에서 서로 다른 이름으로 오류를 탐지하는 경우가 발생할 수 있다. 이는 결과적으로 전체 시스템의 채점 점수의 정확도를 저하시키는 원인이 된다. 본 논문에서는 동일한 오류 현상에 대해 서로 다른 단계에서 탐지된 오류 쌍을 '중복 보고 오류'라고 정의한다. 본 논문에서는 중복 보고 오류를 찾는 방법을 제안하고 중복 보고 오류 제거를 통해 영작문 자동 채점 시스템의 채점 점수를 향상시킬 수 있음을 보인다.
This study examines a Song-dynasty book entitled TaeYiKukZieKuaZungMun Kyuk (A Collection of Imperial Medical Service Examination Questions and Answers 太醫局諸科程文格), which is the collection of questions and answers in the state examinations on medicine. This book was compiled by Hah Dae-yim (何大任) who was the vice-principal of the TaeYiKuk (The Imperial Medical Service 太醫局). The book consists of nine chapters. The present study reviewed all the chapters and found a number of significant issues. First, test-takers were required to be highly proficient in the fundamental knowledge of canonic texts of East Asian medicine. Second, pulse diagnosis was emphasized among the four diagnostic methods (四診). Third, herbal medicine formulas are organized according to the fixed structures of Ki Bang (奇方), which contained an odd number of herbs and Wu Bang (偶方), which contained an even numbered herbs), and fixed ratios for mixing various herbs. Fourth, there is a theory for division of therapies in which acupuncture is used for meridian diseases and herbal medicine for organ diseases. Fifth, herbal medicine formulas based on Unki theory (運氣學) are simpler than those of the previous generations. Sixth, the knowledge on the place of origin of herbs was emphasized. Seventh, knowledge of the relationship between herbs was also emphasized. Eighth, Tang (湯) and San (散) were used most frequently as forms of medicine.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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제6권1호
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pp.3-17
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1995
아동에서의 경계선 장애는 현실감각의 불안정, 대인관계의 장애, 충동조절의 장애, 심한 기능의 변동, 발달상의 불균형, 불안등을 보이며 현재의 진단 체계로는 진단하기 어려운 환아를 의미한다. 본 논문에서는 Bemporad등과 Vera등이 제안한 '경계선 아동'에 부합하는 7세에서 11세 사이의 8명의 소아정신과를 내원한 아동들을 대상으로 37개의 병인들을 비교하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 1) 임상적인 특징으로는 모든 환아들이 다 남아였으며, 현재의 진단체계에서는 진단을 내리기가 어려웠고, 공존정신과적인 진단이 많았다. 주소는 산만하고 또래와 어울리지 못한다는 것이 많았다. 현실과 환상사이의 경계가 불명확한 것과 사고의 장애가 특징적인 증상이었다. 2) 심리학적 및 신경생리학 검사상 지능은 보통수준이었으며, 동작성 지능이 언어성 지능보다 우수한 경향이 있었다. 투사법 검사에서는 사고 장애의 지표는 보였으며, 정서적으로 불안정하고 공격성이 심하였다. 반수에서 주의력 검사상 주의력결핍을 시사하였다. 기질적인 요인은 뚜렷하지 않았다. 3) 발달력 및 가족력상 원하지 않았던 아이가 많았고, 주 양육자는 어머니였으나, 양육방식에 중등도의 문제가 있었다. 부모간에 불화가 많았고, 사회 경제적으로는 중하가 많았다. 언어발달은 대부분에서 지연이 되었거나, 성장하면서 점차로 정상이 되었다. 공격적이어서 또래들로 부터 따돌림을 많이 받았다. 4) 치료 및 경과상 6세경에 처음 병원에 방문하였으며, 평균 치료 기간은 2년이었고, 주로 외래에서 치료를 받았다. 약물치료에 대한 반응은 뚜렷하지 않았으며, 장기 놀이치료의 필요성이 암시되었다. 본 연구 방법에 여러 가지 제한점이 있으나 앞으로 이 장애의 명확한 진단 기준을 확립하고 역학 및 치료에 대한 연구들이 이루어져야 할 것이다.
In order to study the factors influencing upon right medication of antibiotic for the consumers who can easily buy antibiotic from pharmacy, the study carried out questionnaires to 568 consumers who bought antibiotics from pharmacies located in Seoul And Kyung-gi do from the 1st of February, 1994 to the 28th of the same month. Materials have been analyzed with $X^-test$ of SAS, and its results are as follows. 1. Among 568 objects of this study, the group which can medicare antibiotic properly (the right use group of antibiotic) is 45.5% with 258, while the group which does not recognize correctly the use of antibiotic or does not have any information about it (the abuse group of antibiotic) is 54.6% with 310. 2. Knowledge for advantage of antibiotic the right use group has is high in comparing with that of the abuse group (p<0.001), and also in case of pregnancy, understanding for an adverse reaction of antibiotic is high (p<0.001). The right use group has had many chances to take health education (p<0.001), and the way to buy antibiotic is very safe (p<0.001). But there is no outstanding difference for recognition of an adverse reaction of antibiotic between two groups. 3. In comparing with the abuse group, the right use group keeps well taking time of antibiotics as directions (p<0.001), and keeping rate of antibiotic dosage is high (p<0.001). Also the experiences of an adverse reaction of antibiotic is low (p<0.001). 4. In comparing with the abuse group, the right use group has high educational backgrounds (p<0.001) and many experiences of the education for health promotion (p<0.001), while there is no difference in age, sex, and economic status. 5. In comparing with the abuse group, the right use group has taken antibiotic many times (p<0.001), and there are many antibiotic takers of his/her family (p<0.01). 6. In comparing with the abuse group, the right use group has made much effort not only to check blood pressure and the pulse (p<0.05) but also for food habits (p<0.05). But there is no outstanding difference in the effort to get health information and the effort for regular exercises between these two group. 7. In comparing with the abuse group, the right use group has made an exertion in buying foodstuffs (p<0.001). But there is no big difference in efforts to keep the good attitude for physical health and mental heath, and sleeping hours between these two group.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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