International Journal of Computer Science & Network Security
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v.24
no.3
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pp.173-181
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2024
The healthy products dedicated for young people are qualified as a solution to protect the future generation, especially that most commercial deals do not consider the consumer's health and environment. Therefore, it is crucial to define the antecedent of healthy purchases and to examine their impact on teenagers. This research aims to explore the antecedents and the consequences of the consumption of Saudis teenagers. Therefore, we develop a research model in the conceptual framework and the hypotheses to test. The empirical analysis required two samples from Saudis youth consumers. The first sample was utilized in the exploratory study with SPSS software. Then, the second was employed to the confirmatory part with the Amos software, as well as the validation of the hypotheses, and model with Fuzzy Set approach. The findings of this study have significant insights into the Saudi consumption and implications for both practitioners and researchers. Then, we have particularly strenuous on intention purchase antecedents of organic foods, and their consume habit moderation.
Figueroa-Pina, Diana Gabriela;Chavez-Servin, Jorge Luis;de la Torre-Carbot, Karina;Caamano-Perez, Maria del Carmen;Lucas-Deecke, Gabriela;Roitman-Genoud, Patricia;Ojeda-Navarro, Laura Regina
Nutrition Research and Practice
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v.15
no.2
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pp.235-247
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2021
BACKGROUND/OBJECTIVES: Increasing the consumption of vegetables and fruits in Mexico remains a challenge. Promoting sustainable food production systems through schools may be an effective way to educate young people about food and nutrition issues. A study of nutritional education in adolescents, based on the school garden, is necessary in order to evaluate its effects on the consumption of fruits and vegetables among middle- and upper-income segments of the population. The objective of this study was to evaluate the effect of an educational intervention, accompanied by a school garden as an educational teaching tool, to improve vegetable and fruit consumption by Mexican teenagers attending a private middle/high school. SUBJECTS/METHODS: Teenagers between 12 and 18 years of age (n = 126) attending a private middle/high school in Queretaro, Mexico participated in a 3-arm, controlled, comparative impact study using a vegetable and fruit consumption frequency questionnaire, food consumption diaries, a psychosocial factor assessment questionnaire of vegetable and fruit consumption, and structured interviews. The participants were randomized into 3 experimental groups: 1) food education + school garden (FE + SG), 2) FE only, and 3) control group (CG). RESULTS: The FE + SG and FE groups significantly increased the frequency and daily intake of vegetables and fruits compared to the CG. The FE + SG group showed greater understanding of, reflection upon, and analysis of the information they received about vegetable and fruit consumption, as well as a greater willingness to include these in their daily diet. CONCLUSIONS: FE accompanied by a SG as a teaching tool is more effective at promoting vegetable and fruit consumption than either education alone or control in teenagers in middle-upper income segments of the population.
The purpose of this study was to investigate if star marketing of on-line shopping malls affects consumers' WOM effect, and to compare the differences of consumption behavior between female teenagers and college students. Two hundred five female teenagers and college students who had purchased fashion goods through internet shopping mall participated in this study. For data analysis, descriptive statistics, factor analysis, t-test, and multiple regression were used. As the results, first, recognition of celebrity advertising models was classified into three factors such as 'trust of product', 'attractiveness of product' and 'leading interest of product' factors. Second, the greater exposure to celebrity models, the greater the good feelings about them, showing respondents' positive consumption behavior. Third, results of multiple regression revealed that behavior of pursuing celebrities' style accounted for 37% of the explained variance WOM behavior. Finally, t-test revealed that female college students were affected more by celebrity style and bought fashion items than female teenagers. However, female teenagers conducted more WOM behavior than college students. Based on these results, on-line fashion marketers would use these data for more their efficient fashion marketing strategies.
The purpose of this study was to understand regional differences of clothing consumption behavior of Korean adolescents. Subjects were 624 male and female high school students in north and south to the Hangang river, Seoul, and those in Kunsan City, Jeonlabuk-Do. The clothing consumption orientation were classified 4 dimensions by factor analysis: brand orientation, others-sensitivity, impulse buying, and advertizement influence. Female students were significantly higher in brand orientation, others-sensitivity, and impulse buying than males. Students in the south Seoul are influenced more than the other two regions by brand orientation, others-sensitivity, and impulse buying. There were significant interaction effects in brand orientation and others sensitivity by sender and region. In the north Seoul students, males demonstrated less brand orientation than females. while south Seoul male students did high others-sensitivity tendency than male of the other regions. Males of north Seoul and Kunsan spent less expense for clothing, but south Seoul students equally in males and females spent the highest for clothing. About one-third of all adolescents had imitated appearance of an entertainer. mostly for hair-styles of them. Major commodities that teenagers purchased on impulse were shirts, pants, shoes, and bags. Since shoes prevailed among purchased famous brands, teenagers seem to be most interested in shoes as far as the brand was concerned in particular. In general, clear differences of gender and region were observed in clothing consumption behavior: male adolescents in the north Seoul and Kunsan City exhibited Passive clothing behavior, whereas south Seoul males and females showed active behavior and gender-equality.
The purpose of this research is to analyze Korean and Japanese junior high school and high schools students to inquire into the attitudes these students have towards credit, the importance of credit related education, and the necessity of education on online credit. This will provide an insight into the problems associated with teenage credit related consumer education, and allow a solution to be brought up. The results of the research and the proposal are as follows. First, younger Korean teenagers are more passive in consumption than the same age group in Japan. Second, for Korean teenagers, the amount of allowance and savings were an important factor in the attitude towards credit. In Japan there was a discrepancy between gender groups in the attitude towards credit. Third, personal education sessions for teenagers and follow up is necessary. Fourth, since the current teenage population have been familiar with the internet all their lives, credit education should utilize this medium as a tool. Fifth, when looking into the requests Korean and Japanese young teenagers made on credit web sites, the contents and quality of information is more important than the outlook of the site itself. Sixth, there is a need to provide teenagers, who are accustomed to visual data, information, an experience opportunity, and access to related web sites.
Objectives: The purpose of this study was to investigate factors that influence problematic drinking among adolescents in South Korea. The first aim of this study was to examined the problematic drinking status according to ocio-demographics characteristics, mental-health, and health behavior factors. The second aim was to identify factors affecting problematic drinking. Methods: Using statistics from the $11^{th}$(2015) Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey, any variations among the subjects were presented by percentages and analyzed by $x^2$-tests, and then logistic regression analysis was conducted. Results: In the final model, gender, economic status, weekly allowance, father's education level, experience of sadness, smoking, and consumption of high-caffeine drinks were all significantly associated with problematic drinking. Conclusions: Awareness of teenagers regarding the potential health effects of problematic drinking, in particular in regards to mixing smoking and high-caffeine drinks with consumption of alcoholic beverages, should be increased through health education. Teenagers need to be taught the physical and mental dangers of drinking. A program that can teach proper drinking habits and prevent excessive drinking is needed. It should be a national matter just like the smoking policy.
This study aims to take s look at the role of brands in the life of consumers and particularly, in the life of adolescent consumers. What I have to command is representative of events in the lives of teenagers in the U.S. but it has application for college-aged individuals as well as young adults. I am particularly interested in understanding relationships between the concept of brand and the development and maintenance of self.
Middle and high school students in Korea spend a lot of time at school. In other words, many Korean teenagers spend most of their time studying, and have little time for other activities, such as physical workouts. Fewer physical activities, and consumption of many snacks, etc. may lead to overweight or obesity in some teenagers. This study was conducted to find out the activity levels of teenagers' in order to calculate their daily energy expenditures. A total of 1,192 students (461 middle school students and 731 high school students) who lives in either a city or a country area were recruited for this study. One-day Activity Diaries were collected using questionnaires and analyzed by means of SPSS /win. The participating students spent about 7 hours 24 minutes resting including sleeping; 6 hours 28 minutes studying ,4 hours 4 minutes in leisure activities , 1 hour 32 minutes in personal hygiene activities such as washing, dressing and undressing, etc., 50 minutes on transportation : and 23 minutes on household chores such as cleaning, doing the laundry, etc. The average activity factor was 1.49. That of middle school female students was the lowest at 1.47, followed by middle school male students at 1.48, high school female students at 1.49, and high school male students at 1.51. The daily energy expenditure of middle and high school male students was 2,289 kcal and 2,600 kcal, respectively. That of female students was 1,959 kcal and 2,067 kcal, respectively.
Food adulteration and food fraud should not be neglected. The present study aimed to investigate the awareness of adulterated food and its management beliefs and capabilities among teenagers' parents. Data were collected from 425 adolescents' parents having different levels of income and education. The results of factor analysis indicated that adulterated food management beliefs was classified into attitude, necessity, and anxiety. The adulterated food management capability was sub-grouped into hygiene and nutrition, knowledge, citizen action and environmental grasp. The adulterated food management capabilities were significantly different according child's school, education level and monthly income (p<0.05). The attitude factor of adulterated food management beliefs appeared to have a significant (p<0.05) impact on all factors of adulterated food management capabilities, however the necessity factor had a significant (p<0.001) impact only on factor of hygiene and nutrition. The results of the present study suggested that parents need to be aware themselves as well as to teach their children about right food selection and consumption. The findings of the study might be useful in government policy planning regarding the public health issues and dietary education of adolescents and parents.
The purpose of this study is to understand the reduction of energy consumption and demand level for education relating to the reduction of energy consumption by middle school students. First, the perception of the reduction of energy consumption had a significant relationship with sex and grade. Second, the demand level for education relating to the reduction of energy consumption showed a significant relationship with only sex. Third, regression analysis on the influence of perception of the reduction of energy consumption showed a correlation between theperception of a reduction of energy consumption and the demand level for education relating to a reduction of energy consumption. The research suggests that students want an education that reduces energy consumption at school implemented during experience-centered and activity-centered discretionary activities, rather than duringtheory-centered curricular activities. It also suggests that overcoming limitations of space, that is, implementation of such education at various places besides school, and the application of teaching and teaming methods which use the internet and image media are more effective for education for the reduction of energy consumption.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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