The purpose of this research is to find key factors to invigorate customer satisfaction management from TQM perspective. Consequently, the results show that CS leadership has an effect on team competency, CS evaluation and feedback, and customer information system positively. Team competency and CS evaluation and feedback take positive effects on improving activities for customer focus. Improving activities for customer focus takes positive effects on result of customer satisfaction significantly.
This study conducted a survey on visitors who visited the 2021-2022 KBL Professional Basketball Stadium in Wonju to understand how professional sports viewing factors affect the club image, club satisfaction, and club reputation. As factors for watching professional sports, four factors were considered: stadium, game situation, spectating cost, and spectator promotion. A total of 450 questionnaires were distributed and 411 questionnaires excluding 39 questionnaires were used as the final analysis data. For the effective questionnaire survey, After analyzing the purpose and purpose of the research, participants were asked to collect data. The collected data were analyzed using SPSS statistical package after data coding and cleaning process. The results of this study are as follows. First, the effect of professional sports viewing factor on brand image was 45.1%, and the factor of pro sports viewing was significant in stadium, competition situation, and promotion of viewing, and had no effect on viewing cost. Second, the influence of professional sporting factor on the satisfaction of the team was 42.5% in explaining power, which was significant in the stadium, the competition situation, the cost of visiting, and promotion of viewing. Third, the influence of professional sports viewing factor on team reputation was 62.1%, and the factor of professional sports viewing was significant in promoting stadium, visiting cost, and viewing, and had no effect on economic situation. The implication of this study is that in order to increase the brand value of the club, it is much more effective to increase the quality of facilities and food and beverages and to activate events for the audience than to lower the cost of viewing.
Design class through team activities is increasing in engineering education. Team-based education has been known to improve students' creativity, problem solving ability, cooperative ability, self-directed learning ability, and communication ability. How to organize a team is an important issue that affects the performance of team activities as well as student satisfaction. However, previous studies have focused on the causal relationship between team formation and the team's performance. This paper deals with how to organize a balanced team in a real class. When the basic characteristic values of students are givens, the aim is to make the sum of the characteristic values as fair as possible for each team. We propose a mathematical team formation model and show how to apply it through case studies.
Kim, Young Suk;Jeon, Da Young;Oh, Ju Seon;Kim, Na Yeon;Jeon, Won Gil;Cho, Jieun
Journal of Service Research and Studies
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v.6
no.3
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pp.123-139
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2016
As competition continues to increase, it becomes even more important for companies to improve customer satisfaction to survive. Many companies have tried to improve customer satisfaction in their own ways. This case study focuses on the market for used products, and introduces the case of the start-up company, SELL-IT, a company that has made great efforts to solve the problems commonly facing their customers and has been rewarded by improved customer satisfaction. Focusing on improving communications between buyers and sellers, the root of many problems in any market, SELL-IT has introduced a number of new systems to solve the problems that plague the secondhand market. This case study provides marketers with practical implications to improve customer satisfaction in the secondhand market.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.27
no.7
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pp.153-164
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2022
The purpose of this study is to investigate the relationship between psychological contract perceived by national taekwondo demonstration members and job satisfaction, organizational trust, and turnover intention. A total of 228 questionnaires were analyzed using SPSS 21.0 for members who experienced the national taekwondo demonstration team. Frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis and multiple regression analysis were used. First, psychological contract had a significant effect on job satisfaction, second, psychological contract had a significant effect on organizational trust, third, psychological contract had a partial negative effect on turnover intention, fourth, job satisfaction had a significant effect on organizational trust, and fifth, job satisfaction had a partial negative effect on turnover intention.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the relationship among loneliness, life satisfaction, social support and perceived health status, and further to identify factors affecting loneliness among hospitalized patients with pneumoconiosis. Methods: This study was a cross-sectional descriptive survey. A sample of 205 hospitalized patients with pneumoconiosis was recruited from August 10 to 27, 2011. The data were collected using structured questionnaire and were analyzed with SPSS/WIN 17.0 program. Results: The mean score of loneliness was very high (46.5). The levels of loneliness depended on several factors including the duration of coalworker caregiver, personality, exercise, hobbies and reported complications. The reported loneliness was significantly correlated with life satisfaction (r=-.204, p=.003). family support (r=-.220, p=.002), professional medical team support (r=-.303, p<.001) and perceived health status (r=-.175, p=.012). The influential factors affecting loneliness were professional medical team support, life satisfaction, and personality, perceived health status, complication and family support, which explained about 21.8% of the variance. Conclusion: The results of this study indicate that nursing intervention is needed to reduce loneliness, and to improve the perceived health status, social support and life satisfaction in the hospitalized patient with pneumoconiosis. These results can provide for evidence of nursing intervention to facilitate reduction of loneliness.
Purpose: This study was conducted to describe and analyze about the satisfaction of medical service of patients and family in an Oriental hospital. Methods: Design was the descriptive survey study. Sample was 50 patients and guardians in K Oriental hospital, and convenient sampling was used. Measure was the satisfaction tool of medical service developed by Kang(2004). Data were collected from March 2005 to July 2005, and analyzed using SPSS PC+12 program. Findings: Thirty-two(64.0%) of all subjects were female and 18(36.9%) subjects were male. Score of medical service in Oriental hospital was mean 3.70. Scores in categories of the satisfaction were ranked for medical treatment(4.12), administration service (3.58), and environment and facilities service(3.41) in order. Expectancy for quality, quality after use, general satisfaction, and sufficiency after use in Oriental hospital were 7.34, 7.56, and 7.20, and they were above the average. There were significant differences in education and "I will recommend this oriental hospital to other patients" in differences of medical service by general characteristics and characteristics related to job. Conclusions: On the findings, we suggest that the team for oriental medical service should endeavor for development of professionals and techniques in oriental medical treatment. Simultaneously, institutional administrative resources are persistently needed for supporting of oriental medical team.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.12
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pp.107-119
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2016
This research was explored the effects of the application of the team-based classes on the self-directed learning, the academic self-efficacy, and the level of learning satisfaction of the nursing students. Study subjects are 104 nursing students from one university from G region. The data were analyzed by t-test, one-way ANOVA, paired t-test, Pearson's correlation coefficients. With regard to the differences between the levels of the learning satisfaction, the differences were shown (t=4.410, p<.05). Regarding the self-directed learning, it rose to the average of 3.50 points after the application of the team-based learning from the average of 3.39 points. It showed a difference (t=-2.083, p=<.05). And the academic self-efficacy rose to 3.65 points from the 3.12 points after the application of the self-based learning. And it showed a difference (t=-14.175, p=<.001). The level of the learning satisfaction was shown to be over the middle with the average of 3.73 points. And the self-directed learning after the application of the team-based learning showed an academic self-efficacy (r=.512, p<.001), a level of the learning satisfaction (r=.421, p<.001), and a positive relationship. It was proven that the team-based learning can cultivate the capabilities for effectively solving the clinical problems.
Simulation practice training is used in nursing education as an education method to improve the adaptability to the clinical field, but responds to unpredictable situations and negatively affects practice satisfaction. This study applied a team-based learning utilizing a pre-briefing inequality controls ago to investigate the effect of self-efficacy, simulation practice satisfaction and clinical performance of the nursing college in the simulation based nursing education and after quasi-experimental study. Data collection in the fourth grade and P University Nursing 72 peoples, the study period is from November 15 from October 14, 2019. As a result, the experimental group that applied team-based learning using pre-briefing showed higher self-efficacy, simulation practice satisfaction, and clinical performance than the control group. Therefore, applying team-based learning to the pre-briefing process can be an important learning strategy for simulation practice training, and suggests a follow-up study to confirm the effectiveness by standardizing the pre-briefing step later.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.34
no.10
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pp.1687-1700
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2010
This study analyzes the effects of leadership by team leaders on team empowerment and the effects of team empowerment on the performance of team members in fashion companies. A survey was conducted from May 1 to June 30 in 2010. The data were collected from team members in fashion companies in the Seoul metropolitan area and 670 respondents were used in the data analysis. The statistical analysis methods were frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, and multiple regression analysis. As a result, the leadership of the team leaders was classified by the contingent reward, individualized consideration, intellectual stimulation, charisma, and exceptional management. Team empowerment was classified by the team potency, team autonomy, team impact, and team meaning. The performance of team members were classified by the job accomplishment, job satisfaction, and job commitment. The intellectual stimulation and charisma leadership influenced team empowerment in fashion companies; in addition, the team potency, team impact, and team meaning influenced the performance of team members in fashion companies.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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