Kim, Woo-Jae;Kim, Sul-Min;Kim, Eun-Kyung;Kim, Kyoung-Hoon;Song, Ji-Young;Paik, Jong-Woo
Anxiety and mood
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v.6
no.1
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pp.55-64
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2010
Objective : Depression is a significant and growing problem among college students. Depression contributes to numerous academic, social, and health problems, including suicide. This study surveyed depression awareness and the need for establishing a depression support program through Kyunghee University. Methods : We used the Kyunghee University Mail delivery system for college students to conduct this survey on depression and depression. Results : All of the students who responded to the survey, 41.86% reported that they had experienced depression. Among students experiencing depression, 27.27% experienced suicidal ideation, and 56.56% said they wanted to receive mental health counseling or treatment. All the respondents, 47.04% of respondents said they would to go to the external medical center, not school's internal counseling center of school, for such treatment. All the respondents, 73.75% said the student depression/suicide problem was serious. In addition, 71.34% of respondents required a depression support program. Conclusion : The university's depression support program needs to improve its accessibility by developing content focused on the early detection of, and improved awareness of, depression.
Wen -Li Sun;Fu-Wen Pang;Sang-Ku Hwang;Tchang-Hee Hong
Journal of the Korean Institute of Navigation
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v.22
no.2
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pp.13-22
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1998
Shipbome Automatic Identification System (AIS) will be an important manne equipment used for identification, surveillance and communication in the 21st century, which is currently being researched in developed countries. A technical scheme of AlS is proposed in this paper. The main component of the AlS is a broadcast transponder, and the core technology is a VHF radio data link with high capacity, named STDMA (Self-organized Time Division Multiple Access). The ships installed the AlS, which will automatically and periodically broadcast their positions and identities in the marine VHF channels, can be displayed on a screen of an ECDIS on board or in VTS centers. The AlS is able to support not only broadcast service but also point-to-point communication service. This paper presents the configuration, operation principle and functionality of the AlS as well as the scenario of STDMA. In addition, the standardization work of AlS in IMO is introduced in this pauer, too.
Characteristics of the motivation and performance of Enterprise Resources Planning (ERP) adoption in university organization are explored through case studies in this study. Generally, the modules for production, sales, and logistics management in a manufacturing company are substituted with new modules for student support, lecture operations, and research management in ERP for university organization. The motivation of ERP adoption is closely related to the purpose of improvement of business process operations and information system control rather than the environmental factors such as inter-organizational competition or increase of market uncertainty, differentially from enterprises cases. In addition, the financial performance such as cost reduction, labor substitution, and increase of productivity is relatively lower evaluated than the performance on organizational aspects or information system control.
A school record system by mobile phones is developed using the mobile agent. This developed system support all the wireless protocols by o combined wire and wireless internet Sever for WAP, ME. As a result, it is possible for a student to check his result of achievement and bulletin board by his mobile terminal anywhere, anytime.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2015.10a
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pp.952-953
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2015
Increase of use of mobile devices results in development of mobile application in various sectors and it has significant influence on our daily life since those devices make our life more convenient and provide various kinds of information. This paper suggests a mobile application design to identify a situation by using Android operating system and Near Field Communication(NFC). This system designs a function to verify student identity based on NFC to support various services for increased objects through tags and applies this function to the mobile attendance management system.
The amendment to the Higher Education Act enforced on February 20, 2024, abolishing the traditional 2-year pre-med and 4-year medical school programs, marks a significant shift in medical education in Korea. The academic system reform is expected to be a driving force for large-scale curriculum revision, presenting an opportunity to introduce new educational innovations not only in curriculum but also in student assessment and support systems. Addressing these challenges requires collaborative efforts among educators, students, and communities to navigate the evolving landscape of medical education effectively. In this regard, I will illustrate the recruitment and development of educators to implement the reform and the collaboration between communities and medical schools to innovate medical education.
The purpose of the study was to examine the support of crisis pregnancy policies among unmarried college student in Seoul and Gyeonggi-do. All support rates of the crisis pregnancy and delivery policies were high, including support for crisis pregnancy and delivery, the preventive education through professional sex education and the law revision to compensate the existing legislation and system. There was supportive attitude for all adolescent single parenting policies. Especially, parent education and financial independence and education for preventing adolescent single parents from recurrent pregnancy showed a little higher support rate than others. Having a religion showed a higher support rate than atheist. Based on these findings, we will discuss the necessity of the policies of a crisis pregnancy and childbirth and the policies of unmarried adolescent parents. The results of this study could be used as a basic data for revision of relevant policies and establishment of support services.
Matsumoto, Hiroyuki;Amagai, Kenji;Yuminaka, Yasushi;Keith, Barry
Journal of Engineering Education Research
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v.15
no.5
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pp.14-18
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2012
Shu-gyo-ryoku, a program to enhance students' academic and career skills, was begun in the academic year 2011. Under the new program, "Career Planning" and "Career Design" were introduced as part of the liberal arts education for incoming freshmen. Approximately 500 students majoring in engineering enrolled in "Career Planning" in which they study a "curriculum map" and how it relates to their future fields of employment. The curriculum map illustrates the connections between classes and increases students'understanding of the curriculum structure. In small groups, students discussed the curriculum in order to develop sketches of their career paths. In addition, students answered a career anchor test and though several communicative activities, improved their communication skills. A portfolio system was built into the university network to record the learning history of each student. Students are able to check their learning histories and reflect on the change in themselves during their academic careers.
In response to the complexity and time demands of conventional methods for estimating the hydrodynamic coefficients, this study aims to revolutionize ship maneuvering analysis by utilizing automatic identification system (AIS) data and the Support Vector Regression (SVR) algorithm. The AIS data were collected and processed to remove outliers and impute missing values. The rate of turn (ROT), speed over ground (SOG), course over ground (COG) and heading (HDG) in AIS data were used to calculate the rudder angle and ship velocity components, which were then used as training data for a regression model. The accuracy and efficiency of the algorithm were validated by comparing SVR-based estimated hydrodynamic coefficients and the original hydrodynamic coefficients of the Mariner class vessel. The validated SVR algorithm was then applied to estimate the hydrodynamic coefficients for real ships using AIS data. The turning circle test wassimulated from calculated hydrodynamic coefficients and compared with the AIS data. The research results demonstrate the effectiveness of the SVR model in accurately estimating the hydrodynamic coefficients from the AIS data. In conclusion, this study proposes the viability of employing SVR model and AIS data for accurately estimating the hydrodynamic coefficients. It offers a practical approach to ship maneuvering prediction and control in the maritime industry.
Purpose To meet changing social demands and fulfill the needs of the information and communications technology industry, the curriculum of MIS related department should develop and implement new conceptual frameworks. In response, the purpose of this study was to develop curriculum for students in the Department of e-Business at Kyungnam University. Design/methodology/approach We conducted a demands analysis of educational demanders, NCS(National Competency Standards) based curricular analysis, and benchmarking from other management information systems related departments. The expert panel committee consisting of e-Business department faculty members was held to examine and discuss the student-oriented curriculum developed during this study. Findings Results show that the contents and types of curriculum should be organized so that students can maximize their professional job competency to apply to their core professional tasks. Given these findings, we reconstructed the curriculum with both basic and advanced courses, all systematically organized according to the job requirements they offer toward meeting the industry's needs. We also implemented the web-based JSSS(Job Searching Support System) with which educational demanders can search among 13 job types, estimate their performances, and obtain the information about course registration. In all this study presents specific, practical evidence of the job-related curriculum for students in the Department of e-Business at Kyungnam University.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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