The purpose of this study is to analyze the preference of spatial elements for common space planning in senior congregate housing. For the study, 500 potential consumer's residing in Seoul was surveyed using the questionnaire in the social survey methodology. As for the common spaces, gardens, treatment, and exercise rooms were preferred. A combination of both separate and group arrangement of the buildings was preferred, indicating that people wanted separation of the common space and the individual living units. Second, people preferred sharing parts of the common space with their neighbors and as is the traditional custom, preferred to take off their shoes at the entrance to individual units. Third, for the furniture and facilities, they wanted the manager room in the lobby, the small meeting rooms in the public dining room, a fitness center in the activity room, the rack or alcove to store items in front of an individuals unit in the hallway, a chair to sit down in the elevator, and the chair to rest on the stairway landing. Fourth, in terms of priority for planning the senior citizens' community housing, safety, familiarity like a regular home, reduced isolation and loneliness, sense of belonging, economic factors, aesthetic appreciation, daily life supplement, variety, and self-identity were answered in that order.
In any large heavy industry like that of ship building, there exist a lot of complications for the arrangement of building blocks optimally for the minimal space consumption. The major problem arises at yard because of laxity in space for arranging the building blocks of ship under construction. A standardized erection sequence diagram is generally available to provide the prioritised erection sequence. This erection sequence diagram serves as the frame work. In order to make a timely erection of the blocks a post plan has to be developed so that the blocks lie in the nearest possible vicinity of the material handling devices while keeping the priority of erection. Therefore, the blocks are arranged in the pre-erection area. This kind of readiness of blocks leads to a very complex problem of space. This arises due to the least available space leading to an urgent need of an availability of intelligent spatial schedule without compromising the rate of production. There exists two critical problems ahead namely, the spatial occupation layout of pre-erection area and the emptying pattern in the spatial vicinity. The block shape is assumed be rectangular. The related input data's are the dates of erection (earliest as well as the latest), geometrical parameters of block available on pre-erection area, slack time and the like.
This study is carried out to analyze transition about educational facilities of elementary schools with the change of policy and to find out a developmental direction for qualitative improvement. An analysis of blueprints is done to 34 elementary schools representing periodic characteristics after the 1960's. As a result, various cases were shown in arrangement type, unit space, block planning and plane planning of the schools after a abolition of law about the standardization of educational facilities on 1997, however, they were showing a tendency to simplify after the introduction of BTL on 2005. Spatial composition factors were very various in the schools planned from the middle of 1990's to the early of 2000's. Meanwhile, nearly fifty percent of occupying ratio about learning space in the schools of standard type was gradually decreased by modernization planning on 1990's. However, it was increased a little again after the BTL. In case of living area, the occupying ratio was comparatively high in the schools having characteristics of 1990's and it also tends to increase after the introduction of BTL.
The purpose of this study is to investigate the present status of dwelling spaces and deduct sustainable elements in transformation of them by comparing the restored drawings with the surveyed drawings focused on traditional houses that exist in the urban area of cheongju city in Korea. In alteration and extension of these traditional houses, scale of a private room became larger as it has been connected and expanded, the exterior main hall (Daecheong) became the interior living room, and the conventional kitchen was westernized and changed from K type to DK or LDK type. The toilet located at outside was installed by the attached aisle (Toetgan) inside and the existing room. The extension was completed with equipments, storage space, and rental accommodation. The conservative and sustainable elements in the various transformation of them are as follows. Firstly, it was to maintain 3 rooms such as main room (anbang)-main hall (daecheong)-detached room (gunnunbang). Secondly, it was to sustain the circulation of kitchen and arrangement of the - type worktable even though it was westernized. Thirdly, extension of storage space was completed less than 600 mm within the eaves. Although there were functionally and structurally many changes in 18 houses, 4 houses had maintained wooden floor of main hall, 5 houses long planked wooden floor of the attached aisle, and 12 houses rafter ceiling of the main hall and the attached aisle.
이 연구는 장애인의 정보격차를 해소하기 위해 비장애인과 동등하게 시설을 이용할 수 있도록 계획수립의 기초자료를 제공하기 위해 시도되었다. 이를 위해 장애인시설 관련법규와 선행연구를 살펴보고, 공공도서관의 시설을 고유영역, 편의시설영역, 동선체계로 구분하여 각각의 기준을 제안하였다. 이를 바탕으로 대구광역시 공공도서관 중 장애인실을 설치하고 있는 5곳을 대상으로 장애인을 위한 공간구성의 현황을 분석하였다. 그 결과 장애인 관련공간의 배치가 미흡할 뿐 아니라 전반적인 편의시설 등이 부족하다는 사실을 확인할 수 있었다.
The purpose of this study is to calculate the size of unit space of the classroom in elementary school. The curriculum of Elementary school has changed since 1960. It has been reflected the architectural plan of classroom of the nationwide elementary school. However the Ministry of Education repealed the statute about the facilities of the schools on September in 1997 and the new education curriculum-the 7th curriculum-demands various activities in the classroom. So we need to another size of unit space of the classroom in elementary school because the size of unit space will affect the quality of education. This study represent that the size of unit plan is based on the size of human body, education curriculum, the number limit of classroom and teaching tools. It's generally known that a part of human body size has an invariable proportion with human's status. In this study, regression analysis is used to find out a part of the body-size of Korean. Through this analysis, status, age and weight remarkably relate with a part of human body-size. Then the size of unit plan of the classroom is calculated by the part of body-size and the type of desk arrangement.
본 연구는 초·중 통합학교의 공간 구성 방향을 제시하고자 일본의 초·중 통합학교 형태인 의무학교 사례를 중심으로 공간 배치 특성을 분석하였다. 이를 통해 초·중학교 발달단계별 학급교실의 공간 구성과 배치 특성을 도출하였고, 초·중 통합 활용전용 공간과 공동 활용 교과교실을 도출하였다. 또한 초·중학교 급별 학년별 교과교실 연계 특성을 분석하여 바람직한 교과교실 배치 방안을 도출함으로써 국내 초·중 통합학교 공간 배치 구성 방향에 대한 기본 방향을 제시하였다.
Purpose: China is increasingly paying more attention to mental illness as the number of people with mental illness increases rapidly. However, the design of a specialized psychiatric hospital is rarely studied. The purpose of this study is to analyze the spatial composition and the required area of psychiatric hospitals for the efficient design of psychiatric hospitals in China. In particular, we will analyze the space composition and present basic data for the future design of the Chinese psychiatric hospital space composition. Methods: This study examined the theories and related literature, and analyzed the plans of Chinese psychiatric hospital. Results: The results of the study are as follows. First, the spatial composition and area were analyzed. Second, the units of medical team, patient, supplies, and common area were analyzed by perspective of function, arrangement and composition. Third, based on the results of the analysis, considerations for the planning of Inpatient department were presented. Implications: This study will help improve the environment of Chinese psychiatric hospitals and provide basic data for the design of the Inpatient department of psychiatric hospital in China.
The residential space of super high-rise buildings, having a form of a huge three-dimensional vertical city, affect the residents psychologically and qualitatively according to the line of flow. Because of these affects, the system of the line of flows is a very important factor. In this study, we recognize the super high-rise apartment's line of flow as a semantic network system based on case studies. And we also understand the mutual relationship by analyzing each space to recognize what effect it does on the residential environment. Furthermore, to bring up a better semantic network system for super high-rise apartment's line of flows is our goal. According to the case studies, the semantic network of the line of flow consists of 3 parts: the functional network, economical network and unit network. The functional network is composed of the 'need' and 'has', while the economical network includes variable walls that can be changed following the user's taste and eccentric positioned living rooms that protect personal privacy. Therefore the economical network started to appear while the personal value changed according to the improvement of the social condition. Finally, the unit network is a network that effects each unit that has ambiguous boundaries due to the appropriate arrangement between transitional spaces. And the unit network is based on the functional network.
Social welfare center is a representation agency in the local welfare system to provide the local residents with necessary services directly. The purpose of this study is to give the fundamental materials for space program in terms of planning a social welfare center by means of analyzing spatial arrangement of each section in senior welfare activity. The structure of the social welfare center should be adopted to the reality and the center of local should pay attention to enhance the quality of life in elderly. As the aspects of the programs, distinctive program should be designed. To do so, social welfare center should be adjusted to the local situation and get flexibility on operating in the local level. Each program in senior welfare activity should be connected in the spatial organization and various space should be provided in desire of elderly. So the section of dining room and medical rehabilitation is a places mostly for the elderly. Multipurpose space for the interest and leisure and the space of the senior education facility are provided in social welfare center.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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