When women are exposed to images of other attractive women such as media models, it is known that many go through a social comparison process and a contrast effect occurs which results in unfavorable perception and attitudes toward the self. This paper suggests women's perception of control over their appearance as one of the factors that may moderate the contrast effect of a social comparison with attractive media models. An experiment with 211 women was conducted to examine the differential effect of viewing attractive models versus non-human images on the responses of women with high/low perceived control over appearance. A two(Stimuli Type: attractive-model image vs. non-human image) by two(Perceived Control over Appearance: High vs. Low) MANCOVA model was tested with physical appearance anxiety, self-esteem, and body satisfaction as dependent variables and appearance orientation, body mass index, age, years of schooling, ethnicity, and marital status as covariates. A significant Perceived Control main effect on Physical Appearance Anxiety and Self-Esteem and a significant Stimuli Type by Perceived Control interaction effect on Physical Appearance Anxiety and Self-Esteem were found. Those who perceived high control over their appearance were more likely to have higher self-esteem and lower appearance anxiety. However, among those who saw attractive model's images, women perceived low appearance control showed less anxiety and higher body satisfaction than those perceived high appearance control.
The purpose of this paper is to help develop a comprehensive understanding of the humidifier disinfectant disaster from diverse perspectives based on a critical review of the relevant academic research papers published so far in the fields of both natural and social science. The authors reviewed pertinent articles in the six academic areas of law, social science, humanities, medicine, toxicology, and environmental health. A proper understanding of the issue of humidifier disinfectant is a challenging task because diverse aspects of it have become related over the more than two decades since such products were first released to the market in 1994. Technical and esoteric issues such as the complex system for relief and compensation for health damages and the approval of chemical toxicity are known to be major impediments to viewing the bigger picture regarding this tragedy. The authors believe that experts need to consider a comprehensive perspective going beyond their individual research arena to gain a better understanding of this issue, especially since it was an alarm signal on ethics and the role of experts and scholars in Korean society. Besides the two professors arrested by the prosecutor's office, it should be remembered that medical doctors recommended patients use humidifiers and disinfectants, and the media was inactive in reporting on this issue. Furthermore, the current paucity of examination of the social and political implications of this tragedy calls for more active engagement by researchers in the humanities and social sciences. In this regard, this paper is a work of self-examination and self-criticism by the authors that could resonate with the overall academic community.
스마트기기의 대중적인 보급은 사람들의 사회활동 전반에 많은 변화를 가져왔다. 특히, 사람들은 동영상 시청 등 여가 생활에 다양한 종류의 스마트기기를 활용하고 있지만, 이러한 기기 이용 태도에 영향을 미치는 외부 요인에 관한 연구는 부족한 상황이다. 따라서 본 연구에서는 기술수용모델에 기반하여 동영상 시청 환경 요인(예. 화면 크기 및 동영상 길이)과 개인적 성향 요인(예. 성별 및 엔터테인먼트 욕구)이 지각된 사용 용이성, 지각된 유용성, 이용 태도에 미치는 영향을 살펴보았다. 다른 스마트기기를 사용하는 660명의 이용자를 대상으로 분석한 결과, 스마트기기 화면이 커질수록 이용 태도가 긍정적으로 형성되었지만, 성별에 따라서는 그 차이점이 나타나지 않았다. 동영상의 길이 또한 이용 태도에 영향을 미치지 않았지만, 엔터테인먼트 욕구는 이용 태도에 긍정적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 본 연구의 결과를 바탕으로 동영상 시청 환경 요인과 개인적 성향 요인을 고려하여 제품 개발과 영상 콘텐츠 제작을 통합한 최적화된 고객 마케팅 및 경영 전략에 활용할 수 있을 것으로 기대한다.
본 연구는 중국 인터넷 엔터테인먼트 개인방송 콘텐츠 수용에 대한 탐색적 연구이다. 시청자 만족에 영향을 미치는 요인을 이론적으로 검토한 후, 이들 요인과 시청자 만족이 재이용의도에 미치는 영향관계를 분석하였다. 설문을 수거하여 분석한 연구결과, 첫째, 정보 시스템 품질은 인터넷 개인방송의 시청만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 간접경험, 오락추구, 사회적 관계는 인터넷 개인방송의 시청만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 인터넷 개인방송의 시청만족이 재이용의도에 상당히 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이들 결과는 인터넷 개인방송을 운영하는 회사의 마케팅 전략 수립과 진행자가 갖춰야할 요건의 준비에 도움이 될 것으로 기대된다.
BACKGROUND/OBJECTIVES: Average intake of calcium among college students is below the recommended intake, and knowledge surrounding the attitudinal and behavioral factors that influence milk and dairy intake, a primary food source of calcium, is limited. The purpose of this study was to evaluate college students' attitudes and behaviors concerning milk and dairy consumption and their association with calcium intake. SUBJECTS/METHODS: Participants were 1,730 undergraduate students who completed an online survey (SurveyMonkey) as part of baseline data collection for a social marketing dairy campaign. The online survey assessed attitudes and behaviors concerning milk and dairy intake, and calcium intake. Questions about milk- and dairy-related attitudes and behaviors were grouped into 14 factors using factor analysis. Predictors of calcium intake were then evaluated. RESULTS: Median calcium intake across all participants was 928.6 mg/day, with males consuming higher calcium intakes than females (P < 0.001). Adjusted for gender, calcium intakes were most strongly (and positively) correlated with associating milk with specific eating occasions and availability (i.e., storing calcium-rich foods in one's dorm or apartment) (both P < 0.001). Other correlates of calcium intake included: positive-viewing milk as healthy (P = 0.039), having family members who drink milk) (P = 0.039), and taking calcium supplements (P = 0.056); and negative-parent rules concerning milk (P = 0.031) and viewing milk in dining halls negatively (P = 0.05). CONCLUSIONS: Calcium intakes among college students enrolled in the current study was below the recommended dietary allowance of 1,000 mg/day, reinforcing the need for dietary interventions in this target population, especially females. Practitioners and researchers should consider the factors found here to impact calcium intake, particularly associating milk with specific eating occasions (e.g., milk with breakfast) and having calcium-rich foods available in the dorm room or apartment, as intervention strategies in future efforts aimed at promoting milk and dairy foods and beverages for improved calcium intake in college students.
기록은 그 속성이 주는 견고하고 사실적인 능력으로 인해 시각적 이미지를 통한 전시 프로그램에 주요 동원 매체가 되었다. 시각적으로 재현된 이미지는 그 메시지를 소비하는 집단이 개별적으로 수용하여 의미적 이미지로 발화된다. 본 연구는 기록이 사회적 생명력을 갖고 기록의 전시를 통해 돌아오는 것이며 이미지와의 작용을 통해 과거를, 기억을 '재매개'한다는 문제의식에서 출발했다. 기록의 활용 중 전시를 이용자 분석의 대상으로 삼은 이유는 전시가 기록을 선별, 배치하는 과정 속에서 그 기관의 정체성을 가장 분명하게 드러내 보일 수 있는 도구이자 매개체이기 때문이다. 이에 본 논문은 국가기록 중 특히 기억 갈등의 중심에 있는 "대통령" 기록 전시를 기억의 문화적 실천 관점에서 분석한 후 이용자들의 실제 전시 관람과 설문을 통해 어떻게 전시 의미를 수용하고 저항하는가에 대한 실증적 연구와 결과를 밝혔다.
COVID-19로 인해 비대면 문화 공연인 온라인 콘서트로 관람객에게 새로운 온라인 문화를 제공하고자 하는 노력이 다방면으로 점차 높아지고 있다. 그러나 현 시점의 온라인 콘서트는 오프라인 콘서트 중 다른 사람과의 상호작용을 온전히 살리지 못한다는 단점이 있다. 때문에 온라인 콘서트의 시청자에게 오프라인 콘서트와 같은 공통 경험을 제공하고자 한다. 본 연구는 관람객이 온라인 콘서트와 영화를 단독 및 그룹으로 시청하는 것으로 진행하였다. 연구 결과로 그룹으로 온라인 콘서트를 보는 것이 몰입감이 높아짐을 확인할 수 있었다. 향후 가상의 공동 시청 환경의 디자인 가이드로 활용될 수 있음을 확인하였다.
In today's man's domestic environments, the development of furnishings in their various shapes and functions is as complex as human lives. Architecture, Interior, and Furniture, each one of these have the relationship closer and closer to the direct human environments. In this study, by choosing the theme of sitting , the transformation of man's behavioral models would be examined in sociological terms. By viewing the chair as an emblematic objects made for more than just sitting, the chair has revealed the relations of man with his environment since the history of furnishings began. Qualified architects and designers know that chairs are no longer the objects, but the primary subject of furnishings. Through this examination of the emblematic typologies of periodic chairs in the history of the Western culture, in terms of their relationships with politics , religions, monarchies, societies, and etc., the meaning of the designs could be find and which could be the resolutions for the future innovative design. These refound or recreated meanings in the history of design could create another typology for the future reality.
The purpose of this paper is to analyze educational theories and practices represented in the movie Dangerous Minds. This paper begins by giving the overview of the movie. Then this paper makes an analysis of the pedagogical methods and practices used by the teacher in the movie, which can encourage students to fulfill their academic success and social mobility. The lives of students at risk are transformed through the teacher's beliefs and pedagogical practices based on the constructivism, leading students on a path of selfdiscovery and self-empowerment. What is imperative in the students' lives here is their intrinsic motivation and self-efficacy toward the self and their educational system. By providing constructivist pedagogical paradigms and viewing these media texts within the context of an urban school, this paper intends to introduce educational theories and methods which can create better educational environment for students. In short, this study explores teaching theories and methods represented in the movie based on the constructivist perspectives, which are supposed to fully cultivate the potential of students.
This paper attempts to prove Dickens's hopeful view of the future in his last completed novel Our Mutual Friend. This novel has been usually regarded as one of the "dark" novels, "dark" in the sense of viewing social reality and the future negatively. However, although it has the dark descriptive color of society typical in Dickens's later novels, it still contains some elements that point to a better future. To prove this positive view of future, this paper will disentangle the intricate narrative structure of Our Mutual Friend and find out the true meaning of the dust--money. In addition, it will investigate how people react to dust(-like money). From a close study of several characters' lives, it will testify that the dark world of Our Mutual Friend, in the end, could be a world of regeneration, a world that will lead to a better future.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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