Purpose: This study was to add to the understanding of sexual autonomy in college students in Korea. A descriptive survey design was used. Method: The participants in this study were 1,865 college students from 13 colleges, The questionnaire consisted of 15 items on general characteristics and 13 items measuring sexual autonomy. The SPSS 10.0 program was used for data analysis. Result: The global score for sexual autonomy was relatively high at 55.24 with a possible range of 13~65. The item on sexual autonomy with the highest score were, ‘I can prevent repeated STD infections’ and the item with the lowest sexual autonomy score was ‘I can speak clearly about having intercourse’. Factors related to sexual autonomy were identified as gender, parents’ attitude, year in university, experience with STD prevention and experience with pregnancy prevention. The score for sexual autonomy was lower in male college students (p=.000), students whose parents’ attitudes to sex were vague, first year students (p=.000), students who had little experience with prevention of STDs (p=.002), students who had little experience with prevention of pregnancy (p=.001). Conclusion: The results showed that in setting priorities for sex education the following groups of students should be given first priority, male students, students whose parents’ attitudes to sex were vague, first year students, students who have not had experience with prevention of STDs, and students who have not had experience with prevention of pregnancy.
Objectives: The aim of this study is to verify relationship between suicidal ideation and associated socio-demographic, psychological and behavioral, violence, protective factors among in poor urban area adolescents in Peru. Methods: A cross-sectional survey was conducted in a sample of 981 secondary school adolescents in 2014 collaborating with Korea International Cooperation Agencies (KOICA) Peru office. For statistical analysis, Chi-square test, logistic regression analysis methods were used. Results: 14.0% of male and 37.1% of female were reported having suicidal ideation during the past 12 months. Suicidal ideation experience of male is affected by mother's education level, depression, life satisfaction, sexual intercourse experience, fight experience, insulted experience. Female is affected by depression, life satisfaction, sexual intercourse experience, insulted experience and physical abuse experience. Conclusions: Suicidal ideation experience in poor urban area of Peru is affected by socio-demographic, psychological and behavioral, violence factors. To solve and prevent suicide of adolescents in this kind of area, it is necessary to apply an integrated development program for parents and teachers to participate. For the sustainable preventive program, there is a need to introduce a counseling program, such as psychological counseling to adolescents suicide prevention programs.
The purpose of this study is to provide substantial foundation to establish effective sex education plan for female college students. For this purpose, we compared female college students with health related majors and the ones with non-health related majors in knowledge in sex, attitude toward sex, and sexual experience. We took the form of self-recording to survey 269 single female college students. The result is as follows. For knowledge in sex, including reproductive organs, contraception, delivery, sexual disease, and sexual intercourse, students with health-related majors(20.59) gained higher scores than students with non-health related majors(16.82). Scores for attitude toward sex indicated 2.43 for the health related majors and 2.35 for the non-health related majors. Attitude toward pre-marital sex, sex admissibility, and abortion showed especially distinct result between the two groups. Whether a student has ever engaged in sexual intercourse served as a significant variable to determine knowledge in sex overall, and the indexes such as sexual pleasure, chasteness, marital values, and attitude towards sex indicated significant differences. The result may be interpreted that the students with sexual experience tend to show more open attitude toward sex. The result indicated that contraception, pregnancy, and delivery were the parts that the participants most wanted to be educated on. Knowledge in sex is both positively correlated with attitude toward sex and sexual behavior. Also, the result indicates that knowledge in sex, both subjective and objective, significantly affects sexual behavior.
이 연구의 목적은 대구시에 거주하는 노인들의 성생활 실태를 파악하고 성생활만족도에 영향을 미치는 요인들을 규명하는데 있다. 2017년 5월부터 7월까지 3개월에 걸쳐 직접면담조사를 통하여 수집된 자료 가운데 259개가 최종 통계분석에 사용되었다. 수집된 자료는 SPSS 20.0을 이용하여 빈도분석, 이항로지스틱 회귀분석 및 다중회귀분석 등의 통계분석을 실시하였다. 조사대상자의 약 29%는 성생활을 지속하고 있으며 성생활에 만족하는 응답자는 약 55%이었다. 연령, 배우자유무 그리고 가구형태 등의 변수들이 남성노인의 성생활지속에 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 한편, 성관계횟수, 질병수, 그리고 성병경험여부 등의 변수들이 응답자들의 성생활만족도에 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다.
The purpose of this study was to examine the trends and related variables of extramarital involvement among married men. Subjects were 248 married men who completed a questionnaire about the concept of extramarital involvement, extramarital sexual experience, demographic variables, personal variables(self esteem, impulsiveness and openness), marital variables(marital satisfaction and sexual satisfaction). The results are as follows; First, there was no significant difference between the group who thought extramarital involvement meant intimate relationship including sexual intercourse and the group who did not. Second, rate of married men who had engaged in extramarital involvement was higher by 19.0 percentage points than rate of those who had not. Third, results of logistic regression analysis showed that marital period, impulsiveness, openness, marital satisfaction, and sexual satisfaction influenced men's extramarital sexual experience. Among these variables, sexual satisfaction proved to be the most influencing factor.
Purpose: This study aimed to understand the current situation of Korean adolescents' sexual experience and its characteristics by school level, gender, and related factors to their sexual experience. This could be the basic evidence for the development of various sex education programs for the youth. Methods: This study used the 11th online survey data on youth health behavior (2015) and all 68,043 students who participated in the study were included for the analysis. The binominal logistic regression model was used to identify the characteristics and relevant factors of sexual intercourse experience. Analysis was performed by complex sample design using SPSS/WIN 18.0. The statistical significance was defined as p<.05 with a two-sided test. Results: The factors related to sexual experience of adolescents included grade, sadness and hopelessness, smoking, Internet addiction, and sex education in school, for middle school boys. For middle school girls, grade, residence area, sadness and hopelessness, smoking, drinking, and sex education in school were related. For high school boys, the factors were grade, living with parents, economic situation, sadness and hopelessness, smoking, drinking, and Internet addiction. For high school girls, grade, sadness and hopelessness, smoking, and drinking were found to be related factors. Conclusion: The results of this study suggest that a practical program considering adolescents' level and characteristics should be developed and applied.
The purpose of this study was to measure the knowledge, attitude and experience in sex for college students in oder to provide basic sex education information. For this study, the questionnaires were given to 316 students in the S college of Kyungi-do and collected during the period from March 22 to May 7, 1999. These results were analyzed statistically by means of frequency, percentage, t-test, one-way ANOVA. The results of this analysis are as follows. 1. The level of sexual knowledge related to sex was relatively high. The level of subjects knowledge was sexual Physiology, Generation Physiology, Venereal Disease and Genital Physiology. 2. The sources of sexual knowledge were friends 26.6%, expert books 23.4%, teachers 7.6%, mass-media 7.6% of subjects obtained. 3. Only 19.3% of subjects thought that pre-marriage virginity should be kept and there was difference of concept between males(3.48%) and females (15.8%). 4. The experience of masturbation was 28.5% of total. The subjects that had not experienced kiss were 51.6% of total. The subjects that experienced sexual intercourse were 76.9% of total and there were difference between both sexes(male: 54.0%, female: 82.6%).
본 연구는 대학생의 성 경험 영향요인을 확인하고, 변인간의 관계를 규명하여 대학생의 성 교육 프로그램 개발의 기초 자료를 제공하고자 한다. 본 연구는 2013년 5월 20일부터 6월 20일 동안 경산시에 위치한 일개 대학교 548명의 대학생을 대상으로 실시하였다. 대상자에서 성 경험에 대한 차이가 있는 것은 연령, 주거형태, 출신고등학교, 이성교제경험, 부모의 성 태도로 나타났으며, 대상자의 성별에 따라 유의하게 나타났다. 성 경험이 있는 대상자의 성 경험 시기는 '고등학교', 성관계 상대에서는 '당시 교제상대', 피임에 대해서도 '할 때도 있고 하지 않을 때도 있다', 성 관계 장소에 대해서 '본인 또는 상대 집'이라고 많이 응답하였다. 성 지식, 성 태도, 성 주체성을 분석한 결과에서는 성 태도와 성 주체성이 상관관계를 나타났다. 성 경험에 영향을 미치는 요인에서는 나이, 부모의 성 태도, 성 지식, 성 태도가 영향요인으로 유의하게 나타났다. 본 연구결과를 통하여 성 교육 프로그램 적용시기와 성 교육 프로그램 개발과정에 고려해야 할 영향 요인을 나타내므로 이를 바탕으로 성 교육 프로그램을 개발 및 적용한다면 대학생의 성 교육 프로그램의 효율성과 접근성을 향상시킬 수 있을 것이다.
Purpose: The purpose of this study was to investigate differences of subjective, objective knowledge and educational need about contraceptives according to sex in college students. Methods: Data were collected by a self-administered questionnaire from 84 male and 111 female college students on May, 2008. PASW 18.0 program was used for data analysis. Results: There were significant differences in age, major, grade, place of residence, and experience of sexual intercourse between male and female college students. There was a significant difference in objective knowledge about contraceptives between the two groups, but no significant difference in subjective knowledge. The positive correlation was shown between subjective and objective knowledge about contraceptives. Even when demographic variables such as age, major, grade, place of residence, and experience of sexual intercourse were controlled, sex was a significant influencing factor on subjective and objective knowledge about contraceptives. Educational need about emergency contraceptive pills was significantly different and ranking of educational need about contraceptives was also different between the two groups. Conclusion: These results suggest that different education programs according to sex are needed to maximize the effect of contraceptive education and sexual characteristics are considered to give an education to college students.
Purpose: The purpose of this study was to identify sexual activities of males with spinal cord injury (SCI) and influential factors of sexual adjustment. Methods: A correlational survey was conducted among a total of 135 males with SCI. Results: After SCI, patients maintained low levels of sexual adjustment, and a main obstacle of sexual rehabilitation was decreased erectile function (65.2%). Sexual desires recovered in 84.4%, with 62.4% patients reporting more than once intercourse experiences. The erectile function of participants with normal, decreased or no erectile function were 13.0%, 62.6% and 24.4%, respectively. 8.1% of the participants reported no problem with ejaculation. Patients with incomplete SCI had better preserved erectile function than those with complete SCI (t=-4.627, p<.001). Patients with upper motor neuron injury had better preserved erectile function than those with lower motor neuron injury (t=2.446, p =.016). Sexual adjustment was relevant to age, job, degree of injury, post-injury period, sexual desire, intercourse experience, erection therapy, erectile function, and sexual health. Sexual adjustment was a factor of sexual health with a power of 24.2%. Conclusion: The main obstacle of sexual rehabilitation for males with SCI decreased erectile function. Erection and ejaculation are dependent on the severity and level of SCI. The major influence on sexual adjustment is sexual health.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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