It can be explained by congruity theory as a process that consumers engage in a matching process to identify personal community that is congruent with their self-images to find the identification between the self and the personal community. Personal community cues that evoke certain images are viewed as activating similar beliefs about the self (e.g., high status). Individuals prompt a comparison process to determine whether the personal community and self-image are congruent and imagine prototypical users of the personal community and select ones that maximize similarity to their actual or desired self-concept. Identity is devided into personal identity and social identity. Consumers are likely to be influenced by both personal identity and social identity. In this article the influencing factors of the commitment to on-line personal community are explored by the sources of both personal identification and social identification. The results are as follows. The maintenance expression and enhancement expression of personal self influence the level of personal identification positively and the maintenance expression and enhancement expression of social self influence the level of social identification positively. The level of both social and personal identification positively influence the commitment to on-line personal community which gives positive responses to the source enterprise that allows the cyberspace and the other benefits to be used.
As social media started to work as important communication tools, social media users have tried to manage their image, identity, and impression through social media. Social media service providers have been interested in providing various functions effectively disclosing users' emotion, such as posting, commenting, and sharing content; on the other hand, relatively few efforts have been made to provide social media functions for information suppression. In this study, therefore, we attempt to examine the relationship between Facebook users' personality and impression management behaviors. Personal traits of users including public self-consciousness, positive self-expression, and honest self-expression were considered as independent variables. Impression management behaviors are composed of two variables, which are suppression and projection. The survey was conducted, targeting 230 Facebook users. The research findings show that public self-consciousness and positive self-expression are positively associated with information suppression while both positive and honest self-expression is positively associated with information projection.
In this study, the effect of clothing color preferences of adolescents on their self expression desires and fashion interest were investigated. These investigations were intended to understand some psychological aspects of adolescents and to make a contribution to guiding them in forming self identities and expressing themselves confidently through clothing. This research was based on 452 copies of questionnaires distributed to middle and high school students living in Seoul and other metropolitan areas from the middle of March to the beginning of April, 2008. The results were as follows. First, there was a significant difference in clothing color preference and clothing color tone preference between male students and female students. Second, the factor analysis which has been performed by taking assimilation, individuality, recognition, and image management as composing dimensions of self expression desire shows significant differences between these dimensions. Third, the difference in the self expression desires according to clothing color preference showed that the group preferring cool colors and the group preferring warm colors possessed the same highest self expression desires. And, it was revealed that the clothing color preference was a significant variable influencing fashion interest. Fourth, the effect of self expression desire on the fashion interest degree showed that recognition was the most significant factor and image management was the next.
This study was conducted to analyze the moderating effect of self-expression and attitude toward help on the relation between interpersonal relationship and bullied experience among adolescents. Participants were 316 junior and highschool students in Seoul and Namyangju, Gyeonggi-do during May-June, 2014. As a result of analyses, first, the interpersonal relationship and self-expression had significant negative impact on bullied experience. Second, there was no significant correlation between attitude toward help and bullied experience. Third, self-expression had a significant moderating effect on the relationship between interpersonal relationship and bullied experience. Specifically, high self-expression weakened the negative influence of interpersonal relationship on bullied experience. Fourth, there was no significant moderating effect of attitude toward help on the relation between interpersonal relationship and bullied experience. Based on these results, we discussed the importance of self-expression for prevention of bullying among adolescents.
The objective of this study was to improve the self-expression of children through Orff activities. In this study, three (3) children from D day care center in Seoul who demonstrated withdrawn behaviors were chosen as research subjects, based on a self-expression test score of 50 points. The activities were conducted for 6 weeks, totaling fourteen (14) sessions, with each session being scheduled for forty (40) minutes. Across 14 sessions, the researcher conducted, analyzed and compared the self-expression scale of subjects, measured during the third and the last session. The researcher then qualitatively analyzed verbal and non-verbal self-expression behaviors of subjects by video recording the session. The analysis results shown by the study are as follows. First, the results of a quantitative analysis of the self-expression scale showed significant changes in self expression. Furthermore, the results of a qualitative analysis of verbal self-expression showed positive changes in self-perception and an increase in feelings of independence and activity than that of initial sessions.
In order to provide the basis for developing practical mouse embryonic stem cells (mESCs) culture method, how the endogenous level of self-renewal-stimulating factor genes was altered in the mESCs by different extracellular signaling was investigated in this study. For different extracellular signaling, mESCs were cultured in 2 dimension (D), 3D and integrin-stimulating 3D culture system in the presence or absence of leukemia inhibitory factor (LIF) and transcriptional level of $Lif$, $Bmp4$ and $Wnt3a$ was evaluated in the mESCs cultured in each system. The expression of three genes was significantly increased in 3D system relative to 2D system under LIF-containing condition, while only $Wnt3a$ expression was increased by 3D culture under LIF-free condition. Stimulation of integrin signaling in mESCs within 3D system with exogenous LIF significantly up-regulated transcriptional level of $Bmp4$, but did not induce transcriptional regulation of $Lif$ and $Wnt3a$. In the absence of LIF inside 3D system, the expression of $Lif$ and $Bmp4$ was significantly increased by integrin signaling, while it significantly decreased $Wnt3a$ expression. Finally, the signal from exogenous LIF significantly caused increased expression of $Lif$ in 2D system, decreased expression of $Bmp4$ in both 2D and 3D system, and decreased expression of $Wnt3a$ in integrin-stimulating 3D system. From these results, we identified that endogenous expression level of self-renewal-stimulating factor genes in mESCs could be effectively regulated through artificial and proper manipulation of extracellular signaling. Moreover, synthetic 3D niche stimulating endogenous secretion of self-renewal-stimulating factors will be able to help develop growth factor-free maintenance system of mESCs.
Purpose: The purpose of this study was to identify the relationship between anger expression and self-esteem in nursing college students. Methods: A total of 297 subjects aged between 18 and 28 were selected through convenience sampling. Data were collected from March 2 to 25, 2011 using a self-reporting questionnaire. Collected data were analyzed with SPSS/WIN 15.0. Results: Differences in anger expression according to general characteristics were as follows. There were significant differences in violent attitude depending on gender (t=3.003, p<.01). Violent actions differed significantly depending on year in school (F=3.279, p<.05) and whether there is a dual income families (t=-2.23, p<.05). There were significant differences in self-esteem depending on year in school (F=4.553, p<.01), school record (F=15.18, p<.001) and the economic status of the parents (F=4.878, p<.01). There were positive correlations between violent attitude and violent actions, except between violent actions and self-esteem. 10.3% of the variance in violent actions was explained by violent attitude, self-esteem and school in year and perceived acceptance. Conclusion: The findings of this study may be useful in understanding the anger expression of nursing college students and developing more specific programs to improve personality and self-control of the mind.
This research aimed to understand selfie behavior in social networking sites (SNSs). The research was conducted on the basis of the functional theories of attitude, verified self-presentation attitude, and self-expression attitude that affect selfie behaviors (i.e., taking selfies, posting selfies, and taking selfies for fashion product exposure). The moderating effect of satisfaction toward one's appearance was identified. The participants of the study were SNS users aged 20-30 years who had posted selfies in the past month. A survey was performed using an online panel of an international survey firm. The data were analyzed using hierarchical regression analysis on SPSS 22.0. Results corroborated that self-expression attitude affected the number of selfies taken but not the number of selfies posted and those uploaded for fashion product exposure. Self-presentation attitude exerted a significant effect on the number of selfies posted and those uploaded for fashion product exposure. When satisfaction toward one's appearance was high, self-presentation attitude increased the influence of the behaviors of posting selfies and uploading selfies for fashion product exposure. Self-expression attitude also significantly influenced the number of selfies taken due to the moderating effect of satisfaction toward one's appearance. This research was made meaningful by its quantitative analysis of selfie behavior in SNSs. The results confirmed the different functions of attitudes affecting selfie behavior. With the improved understanding of selfie behavior obtained from this research, Social Media marketing may be carried out in various industrial fields in the future.
This study proposes an evaluation item model for the avatar expression process, satisfaction and self-identification for each expression element in order to investigate the expression attributes on the influence on the user in setting the avatar. The evaluation of avatar expression method was composed of self-identification and satisfaction by ease of expression and expression elements on the avatar production and expression process. To evaluate the proposed evaluation model, 17 people participated in the experiment. As a result, it was found that most of the participants had a high level of understanding of the production process, and the more diverse the expression elements, the higher the satisfaction with the avatar expression process. Hair shape and face shape were the most important expression factors, and clothes and overall harmony was the most concerned facotrs. Most of them tried to express themselves as realistically as possible. However, in self-identification, there was no significant correlation between expression and production process. In this study identify the decision-making factors that appear in the avatar expression process, the direction in which satisfaction can be formed, and the factors that affect self-identification. In addition, it will be a basic study on how avatars have a lasting influence on users in the future.
It is necessary to understand a self-expression and communication in cyberspace using digital photography We have studied the digital camera consumer's self-expression and communication skills and strategy through ethnographic interviews. In this study, we have used ethnographic interviews of 7 informants who had personal web site and are using digital cameras. As a result, It has turned out that informants expressed their self taking pictures of their daily life, friends, and family. Also they imply meaning and feeling in the pictures that had been taken to express their lives. The communication in cyberspace has turned out that informants communicate with other people with digital pictures to show their life. They communicated each other and give information. It means that they made information by themselves to give and share with other people as prosumer. Digital photography to express themselves and communicate in cyberspace enhanced human relationship that had made in cyber space. And it helps to form their self identity. They express their cyber identity with digital photography and it is similar to their self identity that expresses in real life.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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