과학 기반 STEAM 프로그램이 초등과학 영재 학생들의 창의적 문제해결력과 과학적 태도에 미치는 영향 (The Effects of the Creative Problem Solving Ability and Scientific Attitude through the Science-Based STEAM Program in the Elementary Gifted Students)
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- 한국초등과학교육학회지:초등과학교육
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- 제31권2호
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- pp.216-226
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- 2012