Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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2015.05a
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pp.543-543
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2015
국내에는 17,500여개의 농업용 저수지가 전국적으로 분포하고 있다. 이들 저수지의 대부분은 1945년 이전에 설치되어 경과년수가 70년 이상된 저수지가 전체의 약 52%에 달하며, 1962년 이전에 설치되어 50년 이상된 저수지는 전체의 68.3%에 이르고 있다. 국내 약 70%에 해당하는 저수지는 50년이 넘은 노후화된 저수지로 오염물질의 장기간의 퇴적으로 인해 수용적이 많이 줄었고, 퇴적층의 오염물질 재용출로 인해 호소의 수질악화에 상당한 영향을 주고 있을 것으로 추정된다. 따라서 본 연구에서는 호소 설치 경과년수와 수질간의 상관성을 알아보기 위하여 상관분석을 실시하였고, 일원분산분석과 Scheffe Test를 통해 경과년수에 따라 호소 수질에 유의한 차이가 있는 지에 대해서 살펴보았다. 저수지 설치 경과년수와 수질항목 pH, EC, DO, SS, COD, TN, TP, Chl-a와의 상관성을 분석한 결과, DO를 제외한 모든 항목에서 10~40%의 정(+)의 상관성을 보여 저수지 준공년도가 오래된 것일수록 수질오염도가 높아지는 것으로 나타났다. 농업용 저수지의 준공 경과년수 구간에 따른 수질이 통계적으로 유의한 차이가 있는가를 알아보기 위하여 호소의 경과년수를 70년 이상($Y{\geq}70$), 50년 이상 70년 미만($50{\leq}Y$<70), 30년 이상 50년 미만($30{\leq}Y$<50), 10년 이상 30년 미만($10{\leq}Y$<30), 10년 미만(Y<10) 등 5개 구간으로 분류하여 일원분산분석을 실시하였다. 통계분석에 사용된 자료는 2013년도 농업용수 수질측정망 조사자료 3,175개를 이용하였다. 수온, pH, EC, COD, TN, TP, SS, Chl-a 등 거의 모든 수질항목에서 유의수준 p<0.001 에서 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 사후검정인 Scheffe Test를 실시한 결과, DO를 제외한 모든 항목에서 70년 이상 된 구간($Y{\geq}70$)과 50년이상 70년 미만(의 구간에서 다른 구간에 비해 다소 높은 값을 보였고, 준공 경과년수가 작아질수록 농도가 점차적으로 낮아지는 경향을 보였다. 이러한 결과는 저수지가 설치된 지 오래되어 노후화가 진행될수록 수질오염도 높아지는 것을 알 수 있었다.
This study the awareness and the demands of the parents on the communication level for social participation of the youth with developmental disability were identified and investigated the relation on client's age, detection time of the condition, disability grades, handicapped types, speech therapy period. For the non-parametric test, Man-Whitney U test, and Kruskal-Wallis test were performed and for post-hoc test, Scheffe test was performed. The results of this study was that the significant difference was found in the awareness and the demand of the communication level of the youth with developmental disability according to the age of children, time of discovery, disability grade, type of disability and speech therapy period. In conclusion, the speech therapy for the youth with developmental disability should be made in the dimension of communication for the purpose of social participation. The follow-up research to emphasize the social support and the institutional backup will be required.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.2
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pp.261-269
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2018
This study was conducted to identify the effects of repeated cardiopulmonary resuscitation (CPR) training using smart learning on nursing students' knowledge, self-efficacy, and clinical competency. A quasi-experimental nonequivalent control group, pretest-posttest design was used. The subjects of the study were 102 nursing college students who had received CPR training for 6 months. The CPR training was divided into smart learning, lecture education, and practical education. Data were collected from November to December, 2016 and analyzed by descriptive statistics, ${\chi}^2$-test, t-test and one way ANOVA using the SPSS/WIN 21.0 program. The scores of cardiopulmonary resuscitation knowledge were higher in the lecture education group than the practical education group and the smart learning group. Scheffe's post hoc test revealed a statistically significant difference among groups (F=8.23, p=<.001). The self-efficacy of the practical education group was higher than that of the lecture education group and smart learning group, but this difference was not significant (F=2.46, p=.091). The clinical competency of the practical education group and smart learning group were higher than that of the lecture education group. Scheffe's post hoc test revealed that the value of clinical competency differed significantly among groups (F=59.90, p=<.001). Overall, the results showed that effective education differs based on nursing students' knowledge, self-efficacy, ad clinical competency. Combination training would be required for more effective repeated cardiopulmonary resuscitation training.
The purpose of this study was to analyze the effects of Socio-demographic Characteristics, perceived stress and depression of college students in Daegu and Kyungbuk provinces on problem drinking behavior. The subjects of the study were 295 college students who understood and agreed on the purpose of this study and conducted questionnaires using structured questionnaires. Data were analyzed with frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, ANOVA, Scheffe test, pearson correlation coefficient, and multiple regression analysis. The results showed that depression was the most influential factor in the problem drinking behavior of college students in Daegu and Kyungbuk provinces, followed by gender, academic performance, and residental type. Therefore, it is necessary to develop an intervention program that takes into account the social psychological approach to prevent depression of college students and the characteristics of gender, academic performance, and residental type in order to prevent problem drinking of college students.
The purpose of this study was to provide basic data necessary for revitalizing adult oral care by identifying the correlation between depression, social self-efficacy and self - perceived oral health. To collect data, people in their forties or older in North Jeolla Province were convenience sampling to complete a self-administered questionnaire from April 2 to May 21, 2016. The data were analyzed by SPSSWIN 20.0, Chi-square test, t-test and one way ANOVA, Scheffe' post hoc test, Pearson correlation. Depression was negatively correlated with self-efficacy and oral health. Social self-efficacy was positively correlated with oral health. In pursuit of steady prevention and management, therefore, it is necessary to develop an oral health promotion program reflecting social efficacy, giving another consideration to education related to psychological oral health cognition.
The purpose of this study was to examine the effects of depression, sleep, and self-esteem on a dementia preventive behavior in rural elderly people. The participants were 235 elderly people aged 60 or older who lived in J-Gun, J-Do. Data were collected using structured questionnaires and analyzed using t-test, one-way ANOVA, Scheffe test, Pearson correlation coefficients, and stepwise multiple regression with SPSS/WIN 25.0 program. There were significant differences in the dementia preventive behavior according to religion, the level of education, a cohabitation type, an economic level, and dementia education experience. Participants' dementia preventive behavior was positively correlated with self-esteem (r=.52, p<.001) and sleep (r=.31, p<.001). However, it was negatively correlated with depression (r=-.57, p<.001). Factors affecting the dementia preventive behavior were depression, self-esteem, and religion. The explanatory power of variables was 37%. To increase a dementia prevention behavior in rural elderly people, it is necessary to develop dementia prevention programs to reduce depression and improve self-esteem and to create social conditions to facilitate various social participations such as a religious activity.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.22
no.6
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pp.405-412
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2021
This study examined the difference between mindfulness and psychological well-being of art psychotherapists according to their demographic characteristics. The subjects were 127 art psychotherapists working at counseling centers in Ulsan metropolitan city. Statistical software R was used for frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, independent-sample T-test, and one-way ANOVA. A Scheffe test was used for post hoc analysis. The results showed that the difference in mindfulness of art psychotherapists was significant in age and at peer supervision and case study meanings in supervision type only. Second, the difference in the psychological well-being of art psychotherapists was significant at peer supervision and case study meetings in supervision type only. This means that the more art psychotherapists experience peer supervision and case conferences, the more they perceive mindfulness and psychological well-being. These results suggest that age and supervision type are important for the art psychotherapists' mindfulness and psychological well-being. Therefore, to improve artistic psychotherapists' mindfulness and psychological well-being, it is necessary to systematically develop and operate support programs for each developmental stage to improve artistic psychotherapists' demographic characteristics and professional development.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.3
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pp.210-218
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2018
This study examined the mediating effects of social support on the relationship between self-efficacy and adjustment to university life. Data were collected from 202 university students attending K university in Jeonbuk province using self-reported questionnaires from April 1 to 30, 2017. The demographic characteristics, self-efficacy, social support and adjustment to university life were analyzed by descriptive statistical analyses. The difference in adjustment to university life by demographic characteristics was analyzed by the t-test and ANOVA with Scheffe's post hoc test, while the correlation between variables was measured using Pearson's Correlation Coefficient. The mediating effects of social support were determined by the 3-step multiple regression method developed by Baron and Kenny, and the statistical significance of the mediating effect was measured using the Sobel test. Social support had a partial mediating effect in the relationship between self-efficacy and adjustment to university life. The results of this study will be useful a basic data for the development of a program to enhance self-efficacy and social support systems.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.2
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pp.210-218
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2018
This study is a descriptive correlation that attempts to determine the mediating effect of self-efficacy on the relationship between university life stress and smartphone overuse. A total of 201 university students attending universities within Jeonbuk were evaluated using self-reported questionnaires from April 10 to May 10, 2017. The demographic characteristics, university life stress, self-efficacy, and smartphone overuse were analyzed by descriptive statistical analysis. The difference in smartphone overuse by demographic characteristics was analyzed by t-tests and ANOVA with Scheffe's post hoc test, and the correlation between variables was evaluated by Pearson's correlation coefficient. The mediating effect of self-efficacy was the 3-step multiple regression statistics of Baron and Kenny, and the statistical significance of the mediating effect was analyzed by the Sobel test. Self-efficacy had a partial mediating effect in the relationship between university life stress and smartphone overuse. In addition, the risk of smartphone overuse increased among university freshmen, with many using smartphones for more than 4 or 6 hours per day. The result of this study are expected to be useful as basic data for the development of a program to prevent excessive smartphone use by university students.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.16
no.7
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pp.4758-4767
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2015
This study investigates the relationship between occupational stress, depression, drinking among heavy industrial male workers. The participants of this study were 312 workers in a local heavy industry. The data were collected by self-report using questionnaires from May to June, 2014. The data were analyzed using descriptive statistics. t-test, ANOVA, and pearson correlation coefficient, scheffe test, stepwise multiple linear regression with the SPSS/WIN 20.0 program. The total mean scores of occupational stress on the subjects were $53.77({\pm}6.33)$, depression were $12.10({\pm}7.44)$, drinking were $10.32({\pm}7.55)$. The study showed that drinking is positively correlated with occupational stress, depression. Also drinking explained 15.9% of occupational stress in heavy industrial male workers. This study provides baseline data for the preparation of management strategies that can address the occupational stress, depression, drinking of heavy industrial male workers.
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