Objectives: This study investigated outpatient health care satisfaction and influential factors using data from the "2018 Health Care Experience Survey". Methods: Data on 6,705 participants in the Health Care Experience Survey were statistically examined using a t-test, ANOVA, and multiple regression analysis. Results: First, the level of satisfaction among outpatients was generally positive, and satisfaction among older people was high. Second, the significant factors of outpatient overall satisfaction were gender, consultation time, waiting time, reason for choosing institution, satisfaction with doctors, nurses, institutions, and the therapeutic result. Third, influential factors of intention to recommend were education, institution type, reason for choosing institution, satisfaction with doctors, nurses, institutions, and the therapeutic result. Conclusions: In order to improve the overall satisfaction of outpatients, the treatment method should be improved. For example, the doctor should devote more time for and engage in sufficient conversation with the patient, the nurse should be polite, and patients should be given easy-to-understand explanations.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.21
no.11
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pp.135-139
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2016
This paper investigates the empirical implications. The research question of this study is to verify the influences of psychological and environmental factors toward performance satisfaction and durability of learning in E-Learning University. For empirical verification, a survey was conducted targeting 500 students in E-learning Universities. The results show that actional environment on academic satisfaction in learning is the most important factor followed by physical environment, internal motivation, and academic burnout. The effect of psychological factors on learning persistence was important in the order of academic vision, internal motivation, actional environment and physical environment. The effect of academic satisfaction on learning durability proved to be statistically significant. The results suggest that actional environment should be considered with top priority to increase the academic satisfaction. learning satisfaction, academic vision, and academic satisfaction to enhance students' intention to continue studies are important. Academic burnout has a negative effect on both academic satisfaction and learning persistence, suggesting that this aspect should be properly addresses. The effects of student background variables in E-learning were explored.
NGUYEN, Phuong Ngoc Duy;NGUYEN, Linh Le Khanh;LE, Dong Nguyen Thanh
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.8
no.8
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pp.259-270
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2021
The purpose of this study is to explore the link between job satisfaction and organizational commitment at higher education institutions (HEIs) in emerging countries such as Vietnam and to determine extrinsic work factors that influence job satisfaction. Higher education is critical for socio-economic growth and the overall development of each country. Hence, an understanding of what motivates employees' actions and attitudes should be obtained before determining the extent of employee satisfaction. The conceptual model was developed by incorporating job satisfaction-related variables, their relationships, and the impact of job satisfaction on organizational commitment. An empirical study was conducted on a study sample of public and private universities, with 316 academics and non-academic employees surveyed. The current study employed the partial least squares structural equation modeling to test the proposed hypotheses. The results reveal a positive and significant relationship between job satisfaction and organizational commitment. The findings confirm that extrinsic work factors (job itself, supervision, working conditions, payment, and reward and recognition) have a positive and significant relationship with job satisfaction. Furthermore, the study indicates that employees at HEIs who have a high level of ability utilization and supervisor support are more likely to be satisfied with their jobs.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.8
no.1
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pp.971-983
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2021
This study aims to examine the factors that affect customer satisfaction and repurchase intention of online shoppers in Vietnam. We used the anklet method to collect information by sending the online questionnaire to Vietnamese people via social media like Facebook, Zalo, and instructed participants to fill out the survey. This study collected data randomly from 597 Vietnamese individuals who have experienced online shopping. Applying both qualitative and quantitative methods, we investigated the impacts of factors (responsiveness, trust, convenience, delivery, information quality and perceived website usability) on customer satisfaction and repurchase intention. The results revealed that: (1) Information quality, delivery, convenience, and perceived website usability have the most significant impacts on customer satisfaction and intention, (2) Trust moderately affects satisfaction and repurchase intention, (3) Responsiveness has no significant influence on repurchase intention and (4) Control variables, included gender and marital status also impacted satisfaction and repurchase intention because the study found that male customers are more satisfied than female customers and single people tend to repurchase at familiar websites more than the other people. The findings suggested that six mentioned factors have different levels of impacts on customer satisfaction and repurchase intention; moreover, the demographic factors also affect satisfaction and intention to repurchase.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the relations among professionalism, organizational commitment and job satisfaction, and to the investigate the influencing factors of organizational commitment and job satisfaction among clinical nurses. Methods: The participants were 386 nurses sampled from Seoul and Gyeonggi provinces. A structured questionnaire was used to collect data, and the data were analyzed by applying t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient, and stepwise multiple regression with SAS 8.12. Results: A positive correlation existed among professionalism, organizational commitment and job satisfaction. Major factors that influenced organizational commitment were job satisfaction, religion, educational status, and a sense of calling (one of the subcategories of professionalism), which explained 54.1%. Major factors that affected job satisfaction were organizational commitment, educational status, and the subcategories of professionalism including a sense of calling, a service to the public, self-regulation and professional autonomy, which explained 60.8%. Conclusion: Based on the findings of this study, the professionalism is one of the critical factors linked to organizational commitment and job satisfaction among clinical nurses. In order to promote organizational commitment and job satisfaction among nurses, an appropriate practical support system, which is applicable to diverse conditions, should be developed and applied in nursing.
This study attempted to investigate the effect of foodservice quality perception on residence satisfaction of silver town residents. Through an extensive literature review, the questionnaire was developed and distributed to senior residents in 'A' silver town located in Gyeonggi-Do. Out of 254 questionnaires administered, a total of 212 completed questionnaires were returned, yielding a response rate of 83.5%. The results showed that there was a meaningful correlation between perception on foodservice quality and residence satisfaction. Among foodservice quality factors, reliability and comfort were the most important factors affecting residence satisfaction. Considering the effect of reliability and comfort factors on residence satisfaction, it is important to make a strategy to build up these factors in foodservice operation of silver town.
Elderly population of Korea has been significantly increasing, therefore, social and economical influence of the elderly people has been increasing, too. Recently, research regarding elderly people is important because many elderly men take care of their appearance and clothing, and clothing plays an important role in everyday life. The purpose of this study is to investigate the clothing behavior of men aged 55 years and older who were residents of Seoul. The data were collected with a interview and self-administered questionnaire at various places. The importance of various factors on clothing behavior is different. 2. Age has a negative relationship with conformity, but a positive relationship with aesthetics and satisfaction of clothing. Allowance has a positive relationship with all clothing behaviors factors excepts conformity. 3. Life satisfaction has a positive relationship with education and allowance, also, life satisfaction of occupation group is higher than no occupation group is higher than no occupation group. 4. Appearance satisfaction has not a significant relationships with age, but, has a positive relationship with education. 5. There are positive relationships between not only life satisfaction and clothing behavior factors, but also appearance satisfaction and clothing behavior factors except conformity.
The purpose of this study is to analyze effects of medical service quality on the customer satisfaction and intention of revisit in long-term care hospitals. To achieve purpose of the research, the data was collected from 321 patients in 8 long-term care hospitals using a standardized questionnaires. Using the structural equation modeling(SEM), this study examines the relationship among medical service quality, customer satisfaction and intention of revisit. The results show that the medical service quality factors such as convenience and accessibility have positive effects on the customer satisfaction which positively relates to intention of revisit. Medical expertise of the service quality factors has positive influence upon intention of revisit in long-term care hospitals. Therefore, the results of this study show that the medical service quality factors which are convenience and accessibility leading to customer satisfaction are important factors to select long-term care hospitals.
Proceedings of the Korean Institute of Interior Design Conference
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2006.11a
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pp.49-53
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2006
This study started from the premise that the satisfaction of visitors in large-scaled design-related fair has co-relation with the environmental and contextual factors such as contents, lighting, the number and location of rest area, crowdedness, ventilation and circulation. The research was made in Seoul Living Design Fair 2006. 109 samples from 138 who answered to the questionnaire with likert-scaled and open questions were selected for the data, which were statistically analyzed through SPSS 12.0 program to explore the co-relation between the environmental factors and the satisfaction level of visitors. The findings showed that overall satisfaction level was In the middle of the scale, which means satisfied nor unsatisfied. Even though the visitors had difficulties In circulation and showed various types in circulation. It can be concluded that the main factors should be considered to achieve higher satisfaction level and provide better environment in the large-scaled fair.
Journal of Information Technology Applications and Management
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v.15
no.3
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pp.153-167
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2008
This study examines the effect of sense of community on the relationship between learner satisfaction and influencing factors related to the online learning environment. Influencing factors related to the online learning environment are derived from previous literature and classified into two groups : social dimension (leader's enthusiasm, offline activities) and system dimension (usefulness, ease of use, enjoyability). Learner satisfaction is defined as the learners' perceived learning gains from taking an online class. Study participants included 250 university students from two different institutions. The participants were divided into 43 groups and asked to complete an online TOEIC preparation module using a commercial cooperative learning system over 4 weeks. Data were collected at three points for each participant, at the beginning, 3 weeks after, and at the end of the online module. Two system factors related to the online learning environment (ease of use, usefulness) directly influenced learner satisfaction, while social factors indirectly influenced learner satisfaction through the mediating role of sense of community.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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