This study investigated 1) actual rates of sexual intercourse and relating variables among college students and workers and 2) the trend of premarital sexual attitudes. Data for 538 were used Reiss' Premarital Sexual Permissiveness Scale question are. The major findings were as follows ; 1) Actual sexual intercourse rates is higher than the past especially in women, yet there is significant difference between man and woman. 2) double standard for premarital sexuality remains in our culture. The degree of premarital sexual permissiveness to man is higher than that of woman. Both man and woman have more permissive permarital sexual attiaudes to man. Nevertheless, the result that the degree to which each sexual behavior was accepted increased with each relationship stage implicates " permissiveness with affection" to be the sexual standard accepted by young adults. 3) Age is higher, premarital sexual attitudes are more liberal, and the extend of peer group' sexual intercourse experience is higher, the rate of sexual intercourse is higher both man and woman.
Purpose: The purpose of this study was to analyze the effect of sexual attitude among the elderly to their sexual life while exploring the moderating effect of general characteristics in the relationship between sexual attitude and sexual life. Methods: A descriptive research design was used. The subjects were 322 married elderly from four silver centers in Seoul and Gangwon-do. Aging Sexuality Attitude Scale developed by White (1982) was used to examine sexual life status and general characteristics of the subjects (gender, age, academic background, religion, economic status, and residential type). For data analysis, ${\chi}^2$-test, t-test, and ANOVA were conducted. Since the dependent variable of sexual life is a binary variable, hierarchical logistic regression was implemented. Results: There were 180 people (55.9%) who had a sexual life. Depending on gender (${\chi}^2$=35.03, p<.001), academic background (${\chi}^2$=29.45, p<.001), and economic status (${\chi}^2$=7.36, p=.025), the subjects showed significant difference in terms of sexual life. Regarding sexual attitude, the subjects showed significant difference depending on gender (t=-5.47, p<.001), age (t=-2.31, p=.021), academic background (t=5.16, p<.001), economic status (F=3.17, p=.043), and sexual life status (t=4.99, p<.001). Conclusion: It is important to devise the sex education program in consideration of gender, age, and academic background that showed moderating effects.
Purpose: This study was conducted to look at the relationship among sexual consciousness, reproductive health knowledge and sexual experience. Method: the subjects were 276 high school students in 4 high schools in Gyonggi Province and Chungnam Province. The data was collected from August 1 to September 10, 2003. Result: The average age of the subjects is 16.5 years old, composed of male students, 154 persons(55.8%), and female students, 122 persons(44.2%). The mean scores of sexual consciousness, reproductive health knowledge and the mean level of sexual experience are 28.9, 10.5, and 1.7 respectively. There is a significant difference in sexual consciousness and sexual experience by sex (t=-3.22, p<.001; t=8.17, p<.001), the male students have more sexual experience than the female students, while the girls have a higher sexual consciousness than boys. Sexual consciousness has a negative relationship with reproductive health knowledge and sexual experiences(r=-0.13, p=0.04;r=-0.17, p=0.01). Sexual experience has a positive relationship to reproductive health knowledge(r=0.21, p<.001). Conclusion: We can conclude that sexual consciousness and reproductive health knowledge are weakly related to sexual experience. In addition we suggest developing an educational program to enhance sexual consciousness for high school students considering sexual differences.
본 고에서는 한국노동패널자료를 이용하여 승진가능성 및 승진경험에 있어 남녀의 성별격차를 실증적으로 분석하고 승진가능성 및 승진경험이 성별 임금격차에 미치는 영향을 분석하고 있다. 먼저 근로자의 특성과 승진경험과의 관계를 파악하기 위해 logit모형을 추정하고 의태분석을 실시하였다. 다른 설명변수를 통제하였을 때. 근로자가 현 직장에서 승진하였을 확률은 남성이 여성의 2배에 달하는 것으로 나타났다. 그러나 분석대상을 승진가능성이 있거나 승진경험이 있는 임금근로자로 제한하면 성별 격차가 크게 완화되어 남성의 57.1%와 여성의 44.4%가 승진경험이 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 여성 임금근로자의 70% 정도가 승진가능성이 없는 직종에 취업하고 있다는 사실을 반영하고 있으며, 승진가능 직종의 여성 취업확대가 중요하다는 점을 나타낸다. 또한 근속기간의 증가에 따라 남녀 모두 승진경험의 확률이 높아진다는 결과는 여성의 승진을 위해 경력단절 완화가 중요함을 시사한다. Oaxaca and Ransom의 방법론을 사용하여 성별 임금격차를 분해한 결과 인적자원, 거주지역 등의 설명변수가 임금격차의 62 9%를 설명하고 있었다 그러나 설명변수에 승진가능성 및 승진경험을 포함시켰을 경우에는 설명변수가 남녀 임금격차의 69.5%를 설명하였다. 승진가능성 및 승진경험이 성별 임금격차의 13.9%를 설명하여 임금에 미치는 승진의 중요성이 확인되었고. 여성의 경우 승진가능성 및 승진경험의 임금영향력이 상대적으로 높게 추정되었다.
The purposes of this study were to investigate the physical discomforts and sexual life pattern and to identify the relation between the physical discomforts and the satisfaction of sexual life in women with hysterectomy. The subject were 301 women who lived with their spouses from 3 months to 2 years after hysterectomy in S. University Hospital. The data were collected using a self-reported questionnaire by mail, which composed of 25 items of physical discomforts, restarting time and frequency of sexual intercourse, and 10 items of sexual satisfaction, The results were as follows: 1) The mean score of physical discomforts was 13.22 and range of score was 0-45. 1.7% of 301 women had no physical discomforts and 12.0% of them complained of severe physical discomforts such as fatigue, lumbago and pain of extremities. 2) The women with hysterectomy complained of fatigue(76.1%), lumbago(68.8%), pain of extremities(63.5%), weight gain(55.5%), vaginal dryness(50.8%) and symptom of estrogen deficiency such as perspiration (47.5%), flush(41.2%) and palpitation (38.5%). As unusual symptom, numbness of thigh (20.3%) and acne(16.3%) were identified. 3) There was no significant difference between the degree of physical discomforts and the laps of time after hysterectomy. But the score of physical discomforts was lower in women with vaginal hysterectomy than in women with abdominal hysterectomy. 4) The mean score of sexual satisfaction was 33.11 and range of score was 10-50. There was no significant difference between the degree of sexual satisfaction and the lapse of time after hysterectomy. 83.8% of women had not change of sexual life satisfaction after hysterectomy. The women restarted sexual intercourse in average 2.57 months after hysterectomy. 5) There was a negative correlation between the physical discomforts and the sexual satisfaction. In conclusion, nurses should make the discharge educational program of the physical discomforts and the sexual pattern for women with hysterectomy in hospital.
The purpose of this study was to measure the knowledge, attitude, experience in sex and the needs of sex education for college students in order to provide basix sex education information for this study, the questionnaires were given to 1,210 women's students in K college of Inchon and collected during the period from June to July, 2001. These results were analyzed statistically by means of frequency, percentage, t-test, ANOVA and regression test. The results of this analysis are as follows: 1. The level of knowledge related to sex was relatively low. The difference of grade was 2nd. grade somewhat higher than 1st. grade and major of public science higher than literature. The scores related to sexual attitude, 45.7% of the respondent answered 'strongly agree' and 'agree' with abortion before marriage, 31.5% of the respondent answered 'strongly agree' or 'agree' with male's responsibility for premarital pregnancy. 2. To solve sexual problems, 48.0% of the respondents intended to consult their friends, 8.5% of the respondents intended to consult expert. 3. The sequence of sexual experience were 7.1% genital coitus, 5.4% masturbation, 4.5% contraceptive, 0.4% veneral disease, 2.6% rape, 2.1% pregnancy. 4. 98.4% of the respondents agreed there was a need for sex education in the college and wanted to acquire information through 45.5% special lecture, 18.0% regular curriculum, within the content of sex education, needs in order to priority are; contraceptive, sexual psychology, pregnancy, veneral disease, sexual morality etc. 5. Regarding sexual knowledge, there were no significant difference grade or major and relationship between sexual attitude and knowledge, respondents who answered 'agree' with premarital coitus had more knowledge of sexual physiology & psychology. 6. Regarding relationships between sexual experiences and knowledge, respondents who had experienced veneral disease.
본 학령전기 자녀를 둔 부모의 성지식, 성태도, 부모효능감 정도를 비교 분석하기 위해 시도되었다. 연구 대상은 학령전기 아동을 자녀로 둔 부모 70쌍으로 선정하였다. 자료분석은 chi-square test, t-test, ANOVA를 이용하였다. 연구결과 자녀 성교육에 대한 책임(p=.043), 자녀 성교육의 경험(p=.043), 자녀와 성에 대한 의사소통정도(p=.019), 성과 관련된 정보제공(p=.024)에 있어 부모 간 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 부모 간 성지식(p=.018), 성태도(p=.006)가 유의미한 차이를 보였고 자녀 성교육에 대한 부모효능감(p=.006)은 차이가 없는 것으로 나타났다. 이는 올바른 자녀 성교육을 위해 요구되는 부모의 성지식, 성태도, 자녀 성교육에 대한 인식에 차이가 있다는 것을 의미한다. 따라서 효과적인 자녀 성교육을 위해 부모 간 차이점과 특성을 고려한 차별화된 부모대상 성교육 프로그램이 개발되고 부모 모두에게 적용되어야 할 것이다.
Purpose: The purpose of this study was to measure knowledge, attitude, experience of sex, sexual autonomy and the need of sex education of college students in order to provide sex information. Method: The subjects of this study were 356 college students. The data were collected from October 26 to December 5, 2003 by using a structured questionnaire. Result: The respondents' score of sexual knowledge was relatively low as 53.7 mean score on the basis of 100. However, the scores of sexual knowledge related to masturbation, induced abortion, and contraception were relatively high. The respondents' score of sexual attitude was 3.09. The respondents' score of sexual autonomy was 3.89. The percentage of subjects that experienced sexual intercourse was 41.6% and there was a difference between the gender. There was a positive correlation between sexual knowledge and sexual autonomy and between sexual knowledge and sexual attitude. There were significant differences in the sexual knowledge, sexual attitude and sexual autonomy depending upon the experience of coitus. The respondents expressed the need of sex education in college. Conclusion: An integrated sex education program should be developed and contents must have a concrete and honest education which is appropriate to college students.
This study was conducted to identify prevalence of sexual dysfunction and to determine factors influencing sexual dysfunction in middle aged women. The participants were 285 middle aged women. Data were collected through self-report questionnaires which were constructed to include general characteristics, FSFI (Female Sexual Function Index), sexual knowledge, sexual satisfaction. The mean score FSFI, sexual knowledge, sexual satisfaction were $14.82{\pm}5.74$, $11.25{\pm}2.67$, $45.84{\pm}8.60$, respectively. The score for sexual dysfunction showed significant difference age(F=3.52, p=.031) and health status(F=3.66, p=.013). Sexual dysfunction had significant positive correlation to sexual satisfaction(r=.46, p<001). Age and sexual satisfaction were significant predictor and accounted for 22% of the variance in sexual dysfunction middle aged women. Future sexual dysfunction management program for middle aged women should be considered their emotional, psychological, socio-environmental factors.
Purpose: This study examined the relationship between sexual attitudes, sexual behaviors and self-esteem of male high school students in Busan. Method: A cross-sectional, descriptive study was conducted. Data were collected from four male high schools in Busan. Two hundreds boys were enrolled in this study. Descriptive statistics, t-test or ANOVA with Scheffe's test and Pearson's Correlation Coefficients were used for data analysis. Results: The mean sexual attitude($43.0{\pm}7.1$), sexual behaviorse($12.8{\pm}7.5$) and self-esteem($103.0{\pm}15.5$) were relatively low. The score of sexual attitude was affected by the subjects-parents relationship and sexual experience. The score of sexual behaviors was affected by religion, the subjects-parents relationship and sexual experience. The score of self-esteem was affected by the subjects's school record and the subjects-parents relationship. There was a positive correlation between sexual attitudes and behaviors, but the correlations between self-esteem and sexual attitudes, and self-esteem and sexual behaviors were not significant. Conclusion: Sexual attitudes and sexual behaviors of male high school students are changed openly and there is difference by a person's standard. An educational program may be needed to develope sexual attitude in high school students.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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