"방사선사: 전문 의료직인가? 단순기술직인가?" 라는 명제로 방사선사의 전문성을 고찰하였다. 전 세계적으로 방사선사의 전문성은 의료인에 비해 자치권과 자율권이 많이 축소되어있다. 이 논문은 방사선의 역사와 영국과 호주에서 진행되고 있는 방사선사의 직업전문성 연구를 토대로 현재 방사선사의 사회적 위치를 재조명하고 방사선사의 사회적 지휘 향상을 위한 기반을 모색하고자 하였다.
There are three major international agreements governing mutual recognition of engineering qualifications and professional competence of the International PEs; namely, Washington Accords, APEC engineer agreement and EMF agreement. International Organizations of APEC Engineer Coordinating Committer and Engineers Mobility Forum established international registries with the goal of improving international mobility. APEC and EMF membership requires minimum qualifications for licensure with the minimum standards including engineering education, Professional experience, compliance with home jurisdiction requirements, having verified record of responsible charge, and demonstrating a commitment to continuing education.
Professional nurse Autonomy is an essential attribute of a discipline striving for full professional status. Purpose: This study was to clarify the concept of professional nurse autonomy to provide basic data needed for development of professional autonomy enhancing strategies. Method: This study use the process of Walker & Avante's concept analysis based on Wade's research (1999), and field data of 21 nurses. Results: Professional nurse autonomy is defined as competency and creative performance of the professional nurse in practice, to decide independently or interdependently nursing activities and to be had accountable for results of decisions, that reflect advocacy and caring. It was identified that critical attributes include responsible discretionary decision making, collegial interdependence, initiative, creativity, and caring, advocacy, cooperative relationship with clients, receptive capacity to others, activeness, self confidence, and devotion and responsibility to their profession. Antecedents include personal characteristics, educational background, experience and structural characteristics that enhance professional nurse autonomy. Consequences of professional nurse autonomy are feelings of self-efficacy, empowerment, job satisfaction, reduction of intention to leave their job. Conclusion: According to these results, it is recommended that the curriculum provides an environment for learning professional nurse autonomy, and that is used as basic data to develope strategies to enhance professional autonomy of nurse in practice and it's effects
The elevated expression of the hyaluronan-mediated motility receptor (HMMR) is known to be highly associated with tumor progression in prostate cancer, but the molecular mechanisms underlying the regulation of HMMR expression remain unclear. Here, we report that mammalian target of rapamycin (mTOR) is a key regulator of HMMR expression, for which its kinase activity is required. Pharmacological inhibitors of mTOR, such as rapamycin and Torin2, markedly suppressed the mRNA level as well as the protein level of HMMR in LNCaP and PC-3 cells. Our data demonstrate that such regulation occurs at the transcription level. HMMR promoter reporter assays revealed that the transcription factor SRF is responsible for the mTOR-mediated transcriptional regulation of HMMR gene. Consistently, the suppression of HMMR expression by Torin2 was noticeably reversed by the overexpression of SRF. Moreover, our findings suggest that the SRF binding sites responsible for the transcriptional regulation of HMMR through the mTOR-SRF axis are located in HMMR promoter sequences carrying the first intron, downstream of the translational start site. Furthermore, the upregulation of HMMR by DHT was abolished by stimulation with rapamycin, prior to DHT treatment, suggesting that mTOR activity is required for the induction of HMMR expression by androgen. Collectively, our study provides new mechanistic insights into the role of mTOR/SRF/AR signaling in HMMR regulation in prostate cancer cells.
경호직 직업윤리란, 경호직 종사자가 지녀야 할 직업윤리로 정의된다. 직업윤리 교육은 경호원으로 하여금 직업윤리 의식과 행동에 대한 확신과 자신감을 갖게 함으로써 업무를 성공적으로 수행할 수 있게 한다. 그러므로 본 연구에서는 선행연구 고찰, 경호 관련학과의 직업윤리교육 현황 파악, 직업윤리교육의 부재로 인 한 사건 사례연구를 통해 직업윤리교육 활성화 방안을 제시하였다. 첫째, 경호직의 특수성을 고려하여 경호무도의 정신수련의 강화, 경호상황을 중심으로 사례연구, 다양한 교육방법의 다양성 확보해야 한다. 둘째, 직업윤리교육은 교양 중심에서 벗어나 전공과목으로 발전해야 한다. 셋째, 직업윤리 과목 담당 교수의 자질과 전문성이 고려되어야 한다. 넷째, 직업윤리교육은 학교에서 뿐만 아니라 직장 내 윤리프로그램과 다양한 기관을 통한 지속적인 교육이 이루어져야 한다.
There are some critiques of Hungerford's "responsible environmental behavior" for misinterpreting or misunderstanding the term of "behavior". Most critics such as Wals and van der Leij, Jae-Young Lee misunderstood that Hungeford and his colleagues' approach to environmental education is a sort of behaviorism which is not correct. The writer corrected them by showing the successful story of the IEEIA program from the teachers, the children, and the community members digging by the foot. The IEEIA program represents his philosophy of education which can be characterized a non-behaviorist by Wals and van der Leij, if we attempt to classify all educators as behaviorist and non-behaviorist. And the writer also criticized the critiques with the well known "professional environmental educators" in the North America who have known Hungerford's ideas in environmental education well such as Roth, McClaren, Ramsey and Hungeford himself. Ramsey and Hungeford himself.
Uncertainty and insecurity is a serious issue in all aspects of our society today as the change in environmental and societal conditions became more apparent than ever before through various disasters. Thus, it is now an important point in time for the government and responsible firms to implement an innovative scientific disaster management method that can lead to establishing a more secure and stable future. Therefore, authors have developed ubiquitous- based disaster prevention automation system(DPAS). The system would follow up after sensors detecting fires, thefts, torrents, floods, and infrastructural leaks. It prevents disasters in advance by utilizing a wireless communications net or ethernet to conduct real-time monitoring from a remote place. The system also has an advantage as it is designed in a compact size that applies a precision-focused programmable logic controller(PLC) of one-chip type.
Medical services aren't done by doctors only but by different medical personnels. If any medical accident takes place, to what extent doctors, nurses and other personnels should respectively be liable for that should be determined. And when an employed doctor does any illegal medical act, his or her employer also should be responsible for that as a user. If a medical accident occurs, the victim or patient usually claims against the employer of the doctor sho causes the accident for compensation. And those who assist medical treatment, including nurses, should be liable for their own acts, but in case their doctor doesn't give any appropriate directions, the doctor should shoulder the liability. This indicates that nurses are also professional medical personnels, and that they should share the liability as well. There are lots of different medical personnels, but doctors and nurses are the pivot of team treatment, and nurses should also take responsibility for their services. Doctors and nurses are equal, as they are in pursuit of the same, namely, helping patients recover their health. Only their roles are different. If they respect each other and see each other as being responsible for their own roles, they will be able to consult together. Medical information on patients and nursing information should be shared by both of them, and patients should be provided accurate treatment and nursing services. If those who offer nursing services are unaware of required information due to conflicts with doctors, it might result in threatening the safety of patients. And in case any important information isn't properly conveyed between them, it might trigger a medical accident. Sophisticated and complex medical science requires medical personnels to be professional, and nurses as well as doctors need to be an expert. The fact treatment-related accidents take place often indicates that treatment is basically attended with danger. Furthermore, patients respond to all sorts of investigation and medicine in a different manner. They should be professional and knowledgeable to predict how they might respond and prevent any possible hazardous situations, and they are expected to have more knowledge in the future. Nonetheless, there aren't yet enough studies on the legal liability of nurses, and this study is expected to pave the way for future research on nurse liability against medical accidents.
Background: Oral diseases are caused by various systemic and local factors, the most closely related being the biofilm. However, the challenges involved in removing an established biofilm necessitate professional care for its removal. This study aimed to evaluate and compare the effects of professional self and professional biofilm care in healthy patients to prevent the development of periodontal diseases. Methods: Thirty-seven patients who visited the dental clinic between September 2018 and February 2019 were included in this study. Self-biofilm care was performed by routine tooth brushing and professional biofilm care was provided using the toothpick method (TPM) or the oral prophylaxis (OP) method using a rubber cup. Subgingival bacterial motility and halitosis (levels of hydrogen sulfide, $H_2S$; methyl mercaptan, $CH_3SH$; and di-methyl sulfide, $(CH_3)_2S$) were measured before, immediately after, and 5 hours after the preventive treatment in the three groups. Repeated measures analysis of variance test was performed to determine significant differences among the groups. Results: TPM was effective immediately after the prevention treatment, whereas OP was more effective after 5 hours (proximal surfaces, F=16.353, p<0.001; smooth surfaces, F=66.575, p<0.001). The three components responsible for halitosis were effectively reduced by professional biofilm care immediately after the preventive treatment; however, self-biofilm care was more effective after 5 hours ($H_2S$, F=3.564, p=0.011; $CH_3SH$, F=6.657, p<0.001; $(CH_3)_2S$, F=21.135, p<0.001). Conclusion: To prevent oral diseases, it is critical to monitor the biofilm. The dental hygienist should check the oral hygiene status and the ability of the patient to administer oral care. Professional biofilm care should be provided by assessing and treating each surface of the tooth. We hope to strengthen our professional in biofilm care through continuous clinical research.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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