Journal of Information Science Theory and Practice
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제9권3호
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pp.42-55
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2021
Knowledge and technology resources are the most crucial sources for the achievement of sustainable development in competitive advantage. Meanwhile, few empirical studies have clarified the types of knowledge and technology resources that nonprofit organizations (NPOs) use and develop. This study aims to categorize knowledge and technology resources in NPOs that both researchers and practitioners can use to develop the nonprofit sector further. A qualitative research method was used for the study. Data were collected from 31 interviews with senior and founding members of NPOs in Thailand. Analysis of qualitative data identified five critical categories of knowledge resources: human resources, organizational practices, partnership or stakeholder involvement, operational practices, and other resources. This study also illustrates both internal and external technology resources, which are used in sample organizations. The study's findings contribute to developing a body of knowledge management literature related to the knowledge and technology resources of NPOs.
The aim of this research is to understand the perceptions of primary and secondary teachers regarding educational resource sharing systems(ERS) by using a qualitative approach. This study conducted Focus Group Interview(FGI) with 20 primary and secondary school teachers. Interview data were analyzed through inductive content analysis method. The results are as follows. First, teachers placed significant emphasis on high-quality, convenient functions, and reward system for sharing resources. Specifically, teachers identified the necessity for a diverse array of materials, systematic categorization of these resources, and the provision of monetary compensation as essential components. Second, the study participants advocated strategies for revitalizing ERS including enhancing accessibility, constructing user-friendly features, increasing awareness, and establishing a reward system to incentivize the resource sharing. In particular, teachers proposed strategies such as developing mobile-based services and AIdriven data recommendation system. These results provide actionable insights for stakeholders engaged in the design, implementation, and evaluation of resource sharing platforms.
이 연구의 목적은 입양가족들의 뿌리찾기 경험을 이해하고자 하는 것이다. 이러한 목적을 달성하기 위해, 연구자들은 뿌리찾기를 시도한 입양가족들과 접촉하여 심층면접을 실시하고 다양한 자료들을 수집하였으며 질적 사례연구 접근을 통해 분석하였다. 최종 다섯 가족을 통해 수집한 자료들을 가지고 사례 내 분석과 사례 간 분석을 실시하였다. 사례 간 분석을 통해 나타난 주제들은 '입양됨의 인식', '호기심 폭발', '불안한 기다림', '진실을 만나는 순간', '그래, 내가 진짜 엄마야', '그리고 아무 말도 없었다' 등이었다. 연구결과를 근거로, 입양가족들의 뿌리찾기를 지원하기 위한 정책과 실천 지침들을 제언하였으며, 연구의 한계를 극복하고 더 풍부한 정보를 확보하기 위해 필요한 후속연구들에 대해서도 제언하였다.
This study develops scales to measure clothing consumption values for Korean male consumers. This study conducted qualitative and quantitative research to explore a new clothing consumption value among males as well as investigate empirically the measurement of clothing consumption values. In-depth interviews and focus group interviews were collected for qualitative research on 20 Korean men in their 20s-40s who had experience with 2 types of stores in Korean men's fashion. An analysis of qualitative data based on grounded theory approaches identified 6 factors and 15 items. For the empirical research, the questionnaire which consist of 9 factors and 46 items were developed by the results of grounded theory approaches and prior studies. Final measurement scales were based on 651 data used in exploratory factor analysis (EFA) and a confirmatory factor analysis (CFA). All subjects were in their 20s-40s. The result from CFA suggested 4 factors and 18 items with showing acceptable construct validity and discriminant validity. Therefore, this study confirmed that clothing consumption value for Korean male consumer consist of ostentatious and brand value, epistemic and possession value, conditional value, and reasonable value. These constructs will provide critical insight in understanding and segmenting Korean male consumers.
Purpose: This mixed method study aimed to investigate patients' level of anxiety and their experience of this before undergoing esophagogastroduodenoscopy (EGD). Methods: A total of 125 patients answered a questionnaire assessing their pre-EGD level of anxiety, and a total of 17 patients participated in individual interviews regarding their experience of EGD-related anxiety. The SPSS Software program was used for survey data analysis and content analysis was used for qualitative data. Results: The mean anxiety score was 40.00±9.86 and the factors related to anxiety levels were being female (p<.001) and being a relatively young age (20-30 years old, p=.004). There were no significant differences shown in level of anxiety according to the purpose EGD was performed for: screening, diagnosis, or disease follow-up. In the qualitative analysis, however, patients who underwent a follow-up procedure as a result of stomach cancer exhibited more complicated feelings of anxiety and helplessness than others. For those who underwent EGD for diagnostic reasons, they worried about the test results and were concerned about possible life changes after diagnosis. Those for whom EGD was performed for screening purposes expressed concern only in the event of EGD complications. Conclusion: This study explored the nature of pre-EGD anxiety according to the purpose of the procedure. Nurses and doctors should be aware that patients undergoing EGD may have different levels and experiences of pre-procedure anxiety.
The study of human erroneous actions has traditionally taken place along two different lines of approach. One has been concerned with finding and explaining the causes of erroneous actions, such as studies in the psychology of "error". The other has been concerned with the qualitative and quantitative prediction of possible erroneous actions, exemplified by the field of human reliability analysis (HRA). Another distinction is also that the former approach has been dominated by an academic point of view, hence emphasising theories, models, and experiments, while the latter has been of a more pragmatic nature, hence putting greater emphasis on data and methods. We have been developing a method to make predictions about error modes. The input to the method is a detailed task description of a set of scenarios for an experiment. This description is then analysed to characterise thd nature of the individual task steps, as well as the conditions under which they must be carried out. The task steps are expressed in terms of a predefined set of cognitive activity types. Following that each task step is examined in terms of a systematic classification of possible error modes and the likely error modes are identified. This effectively constitutes a qualitative analysis of the possibilities for erroneous action in a given task. In order to evaluate the accuracy of the predictions, the data from a large scale experiment were analysed. The experiment used the full-scale nuclear power plant simulator in the Halden Man-Machine Systems Laboratory (HAMMLAB) and used six crews of systematic performance observations by experts using a pre-defined task description, as well as audio and video recordings. The purpose of the analysis was to determine how well the predictions matiched the actually observed performance failures. The results indicated a very acceptable rate of accuracy. The emphasis in this experiment has been to develop a practical method for qualitative performance prediction, i.e., a method that did not require too many resources or specialised human factors knowledge. If such methods are to become practical tools, it is important that they are valid, reliable, and robust.
Purpose : This retrospective mixed-methods study aimed to explore key considerations for designing effective simulated education in nursing, focusing specifically on the recognition and response to deteriorating patients. Methods : Quantitative and qualitative data were analyzed to assess the clinical judgment and performance of the nursing students. Descriptive statistics were used to analyze quantitative data related to prior knowledge, simulation satisfaction, clinical judgment, and nursing performance during deteriorating patient simulations. Qualitative content analysis was conducted for the reflective journal entries of the participants. Results : Quantitative analysis showed that most participants demonstrated a "being skillful" level of clinical judgment (33.1%) in effective response. At the beginner level, clinical judgment varied across effective noticing(39.7-82.8%), effective interpretating(77.6-82.8%), effective responding(3.4-86.2%), and effective reflecting(90.0-95.4%). Nursing performance in assessing patient respiration or SpO2 after request from a physician ranged from 46.6-48.3%. Qualitative analysis indicated that 48.5% of the participants anticipated a deteriorating condition and initiated appropriate actions, while 70% noticed patient unresponsiveness for the first time. Conclusion : To design an effective simulation program for identifying and addressing deteriorating patient care, a framework for observation and interpretation is essential, along with regular simulated training. It is important to design and assess simulation programs and to conduct thorough interviews with nursing students to gain insight into their clinical decision-making.
This study was carried out in the purpose of proposing internet marketing strategy which can make conversion rate higher through analysis of internet shopping behavior types. This study was executed in two stages; qualitative study, quantitative study. In the qualitative study, internet shopping behavior types were investigated through the In-depth interview and direct observation, and then in the quantitative study, differences of internet shopping behavior types according to consumer characteristics, product properties and shopping-mall types were examined. For qualitative study, 30 samples by focus sampling were inquired and for quantitative study, 334 data were collected through web survey. The results of this study are as follows: First, 7 Internet shopping behavior types of apparel were found through the qualitative study: cautious purchase by price comparison, searching purchase, special low price purchase, impulse purchase, prepurchase deliberation, information accumulation, recreation-oriented. Second, in relation to consumer characteristics, consumers that have many internet purchase experiences showed goal-directed behavior more and female did more special low price purchase behavior and impulse purchase behavior than male. Third, according to product properties, high price product led more cautious purchase by price comparison & prepurchase deliberation behavior and fashionable product led more information-searching behavior. In the case of low price and fashionable products, impulse purchase behaviors were showed more. Forth, according to Internet shopping mall types, category killer shopping mall visitors showed information search behavior, recreation-oriented behavior more.
Purpose: Despite the health impacts of endocrine-disrupting chemicals (EDCs) beginning in the early stages of life, there is little research on the perception of EDCs among Korean mothers, who are primarily responsible for protecting children. This study aimed to explore how mothers with young children perceived EDCs for their concerns, the issues they faced, and the way they dealt with them. Methods: An exploratory qualitative design was utilized. Twelve mothers who were recruited from snowball sampling participated in voluntary interviews. Individual in-depth interviews lasting approximately 47 to 60 minutes were recorded and transcribed verbatim. The data were analyzed using qualitative content analysis as suggested by Graneheim and Lundman. Results: Four categories, 10 subcategories, and 25 condensed meaning units were identified by interpreting mothers' underlying meanings. The four categories were 'Knowledgeable yet contrasting ideas regarding EDCs,' 'Negative health impact, but more so for children,' 'Inaction or trying to minimize exposure,' and 'Need for early, reliable resources and social change.' Mothers were knowledgeable about EDCs and actively needed further education and support. While they tended to focus more on the health impact of EDCs on their children and were optimistic about their health risks, paying less attention to their preventive behaviors. Conclusion: Healthcare professionals must consider mothers' perceptions of EDCs in future education and interventions regarding EDCs impact on women's life stages such as puberty, pregnancy, and childrearing. Also preventive strategies that can be applied to their daily lives are needed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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