This text attempts two types of critical analysis. First is to explore Luxun's critical research attitude toward classical Chinese texts, studying how Luxun critically examines 'liyue (ceremony- music)'. With the way the 'madman' in 《A Madman's Diary》 handles China's old text as a hint, the attitude with which Luxun critically examines the editing and passing down of classical Chinese philology was studied. Luxun pays attention to the situation in which when classical literature is passed down and transmitted throughout history, the context of events are concealed and text is blockaded while text is edited and restructured. Also, Luxun critically examines how the ancient culture of 'liyue' operates on the constitution of Chinese culture, society, and politics, in addition to the process of passing down of texts, as well as how it has effect even in the present day. Classics are closely intertwined not only with issues of the past but with the conventions, moral emotions, and government of today. Second, based on Luxun's examination of 'liyue', the <sheng-wu-ai-le-lun> of the 《Jikangji》 which Luxun sympathized with all his life is criticized. This text, stating that 'There is no sadness or happiness in sound', deeply ponders upon the issue of 'liyue' essential to the logic of Chinese cultural composition, and deviates from the Confucian thoughts centered around social integrity and inspiration. Further, it stresses the autonomy of affective subject, and the process of deliberation by an entity toward harmony and commonness. By the work of examining Jikang through Luxun and Luxun through Jikang, the uncompleted work of classical criticism by Luxun is restructured, and the possibility of classical Chinese texts to relate to today's life is examined.
이 논문은 중국의 돈황(敦煌)에서 출토된 문서번호 S.6168, S.6262의 명칭, 년대, 내용, 학술원류 및 학술가치에 대하여 심도 있게 고찰한 것으로, 다음과 같은 결론을 내렸다. 첫째,돈황에서 출토된 위 번호의 문서 가운데 일부분의 내용은 전형적인 구방(灸方)이며, 나머지 부분은 완전히 수혈(수혈)에 관한 내용이며, 아마 두 종류의 다른 서적이었을 가능성이 매우 높다. 그 가운데에서 구방(灸方)의 부분은 당(唐) 손사막(孫思邈)의 "천금익방(千金翼方)"에만 겨우 보이는데, 원서의 이름은 자세하지 않고 원서의 저작 년대는 당대(唐代) 초기로 보는 것이 타당하다. 돈황에서 출토된 파손된 서적 가운데 위의 구방(灸方)이 원서에서 직접 수록한 것인지, 아니면 "천금익방"에서 간접적으로 수록한 것인지에 대하여는 아직 판단하기 어렵다. 파손된 서적 가운데는 구방(灸方)이 없고 단순한 수혈(腧穴)의 내용만이 있어, 당 손사막의 "천금요방"과 "천금익방"과는 구별되어져 보이며, 원서의 이름이 자세하지 않지만 당대(唐代) 이전에 책이 완성된 것으로 보인다. 돈황에서 출토된 파손된 문서의 내용은 직접 원서에서 수록한 듯하며, "천금요방"이나 "천금익방"에서 전록된 것 같지는 않다. 둘째,돈황에서 출토된 파손된 문서에는 취혈도(取穴圖)가 붙어 있고 아울러 혈명과 부위에 관한 자세하게 설명하고 있기 때문에, '경맥혈(經脈穴)'의 판단과 이해에 있어 '동명이혈(同名異穴)'과 '이명동혈(異名同穴)'의 고찰에 있어 지금까지 세상에 전해져서 존재하는 그 어떤 문헌도 대체할 수 없는 중요한 가치를 가지고 있다.
This research focuses on the cadastre and cartographic tradition regarding the representation of Rome that had lasted until the middle of 18th Century. Since the early period of Roman Republic until the early 18th Century, map was considered as a effective medium to record the status of urban facts and also a manifestation of changing perception of reality. These facts allow to diagnose social and conventional changes that had occurred in the field of representation techniques and methodologies derived from diverse intention and objective in elaboration of each map. Cartography also has affinity to architectural drawing as many categories of individuals are involved, clients, researchers, craftsmen, publisher and collectors. Fundamental task of documenting the contemporary physical reality was given to the map, however, as architects had practiced through the drawings, cartographers also reconstruct in subjective way specific buildings and urban aspects according to various needs and demands. As such, philology and imagination play important role as two constitute extreme poles in the evolution of the cadastre. Through analysis of paradigmatic examples in the genealogy of cartography of Rome, it was possible to understand the changing episteme that testify the mentality and custom in the field of visual representation.
This paper primarily discusses the materiality of the body in Chinese "external medicine". Chinese external medicine views the body as something consisting of sinew and flesh. Furthermore, there are times when Chinese surgical techniques must be applied to the body in order to manage rotting flesh and other abnormal manifestations. The materiality of the Chinese body of external medicine encompasses the way in which Chinese doctors manufactured surgical implements, the sick person's bodily experience of pus and pain associated with external diseases, and the details of the process by which doctors evaluated whether or not to carry out surgical interventions. This essay will use the Qing manuscript "A Treatise on Seeking the Roots of Ulcer Medicine" as a central case study for discussing these issues, while also showing the connections between it and other external medicine texts of the Ming and Qing era. Its author, Zhu Feiyuan, was a doctor who lived during the 18th to 19th century in Qingpu (today's Shanghai). My essay will thus discuss Chinese external medicine from a historical perspective. The way in external medicine treated illness differed from the prescriptions and pulse signs that "internal medicine" employed, and its view of the body likewise differed from that of internal medicine. I hope that this essay can provide new viewpoints on the history of the body in Chinese medicine.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.21
no.12
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pp.189-192
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2021
The article theoretically substantiated, developed and practically implemented a structural and functional model of the formation of ICT competence, taking into account interdisciplinary integration, defines the pedagogical conditions that contribute to the formation of ICT competence: interdisciplinary integration as a basis for building an interdisciplinary course, the content of which is aimed at the formation of ICT competence; the use of IEE, including information, didactic, technological components as a basis for the formation of ICT competence; integration of formal, non-formal and informal education for the implementation the integrity of the acquired knowledge, skills, experience as the basis for the formation of the ICT competence of teachers; creation and use of a set of tasks (educational (UZ), educational and methodological (UMP), educational and professional (UPZ)) as special tools for the formation of ICT competence.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.21
no.5
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pp.222-230
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2021
The article reviews the issue of formation of information culture of social work bachelors in the process of their professional training. The main internal / external factors that determine the need for the information culture formation of social workers-to-be have been identified. To determine the levels of information culture formed in bachelors of social work criteria and their indicators have been substantiated. The model of information culture formation in BSW has been developed and implemented in Ukrainian universities under the following pedagogic conditions: organized informational environment; interconnection between general and professionally-directed courses; curriculum includes course directed on IC formation. The model contained interconnected components: aim - to achieve higher level of information culture formed; specific principles; content, interactive methods and forms of organization of educational process, methods of control and correction; components of information culture. The implemented mastered learning procedure has contributed to the leveling up of information culture formed in social work bachelors.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.21
no.4
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pp.241-248
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2021
The article reviews the social media as an Internet phenomenon, determines their place and level of popularity in the society, as a result of which the social networks are a resource with perspective pedagogical potential. The analysis of social media from the point of view of studying a foreign language and the possibility of their usage as a learning medium has been carried out. The most widespread and popular platforms have been considered and, based on their capabilities in teaching all types of speech activities, the "Instagram", "Twitter", and "Facebook" Internet resources have been selected as the subject of the research. The system of tasks of teaching all types of speech activities and showing the advantages of the "Instagram", "Twitter", and "Facebook" platforms has been proposed and briefly reviewed.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.21
no.4
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pp.28-32
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2021
The article discusses the theoretical and methodological part that characterizes and assessment of the current state of the theory of GR-activity, disclosed the essence and content of the concept of GR-technologies, as well as their classification. The analysis of the system of additional education for children in the social structure, as well as the analysis of the current state of the education system is carried out. The formulation of tasks for the construction of an effective model for the use of GR-technologies in the process of developing the education system using GR-technologies
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.21
no.11
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pp.49-58
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2021
Globalization of higher education deepens the competition in the global educational services market. Competition between higher education institutions is based on the use of a wide range of activities and tools that are constantly evolving and becoming more complex. Digitalization significantly transforms the approaches to competition between universities in educational, research and marketing activities. Digital technologies are becoming an integral part of this competition. In addition, in the current conditions of globalization of the scientific and educational space, numerous rankings of universities have become an important tool of the competition; the most significant rankings of universities are as follows: Academic Ranking of World Universities (China), Times Higher Education Rankings of Universities (Great Britain), Webometrics (Spain). In the article, the key principles of the formation of world rankings of universities are analyzed, the main sources of information resources for their compilation are determined. The authors have concluded that the improvement of the position of educational institutions in the world rankings of universities should be implemented within the framework of the state educational policy. The key positive effects of universities due to increasing the competitiveness level of the national higher education system are specified.
The value embodied by "Ascending to Heaven and Being an Immortal" (Yuhua Dengxian in Chinese) implies the core gist of Daoist culture as well as its ultimate value. From the perspective of Philology, each word, "Yu", "Hua", "Deng", and "Xian" benefits us through a philosophy of life, learning skills, the pursuit of the mysteries of Daoist immortality, and the ways of life characteristics and spiritual transcendence. "To become an immortal" is becoming adept at life. "Yuhua" refers to learning transcendental skills, and "Deng" expresses the promotion of life. "Ascending to Heaven and Becoming an Immortal" integrates the goal- oriented values of Daoist Culture, learning transcendental skills, and the state of being alive into a unified whole. Namely, it is the perfect combination of an adept's supreme pursuit of value and zenith of life. By way of contrast, in Daesoon Jinrihoe, the concepts of "Daesoon" and "Perfected Unification with the Dao" not only advocate "physical and mental transformation" and "spiritual development" for Dao cohorts, but also personal cultivation and service to society, and participation in "The Creation of an Earthly Paradise." These are unified under the ideal humanistic value of "the earthly paradise of the Later World."
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[게시일 2004년 10월 1일]
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