The purpose of this study was to examine the effect of a professional development program developed to provide an opportunity for early childhood teachers to build a firm educational belief as teachers, to have an insight into their own abilities, to keeping on reflecting on themselves and to make a prolonged effort for self-development in pursuit of an ideal life as early childhood teachers by making portfolio. And it's additionally meant to give some suggestions on the efficient implementation of the program in the future. The subjects in this study were 26 early childhood education majors. The program was provided during an eight-week period of time, and both of the collected quantitative and qualitative data showed that the program produced positive effects. The findings of the study indicate that the professional development program for preservice early childhood teachers that used career portfolio could be one of good ways to facilitate the professional development of preservice early childhood teachers and to overcome a lot of problems with education of early childhood teachers, which is lately one of primary social issues.
This study explored the organization of high school Home Economics (HE) selective curriculum for the Fourth Industrial Revolution. We critically review the change process of HE curriculum as well as problems based on the understanding of the Fourth Industrial Revolution. The results were as follows. First, regarding the characteristic consistently shown in the revision process of high school curriculum, the huge increase of the number of subject organized resulted from the intensification of the selective-centered curriculum strengthening the choice for school and students. However, HE was reduced to some 'Technology-Home Economics' subject and a single subject 'HE Science' as a selective subject was subsequently combined with Technology after the $7^{th}$ curriculum period. Consequently, HE hard to organize the career-focused curriculum, emphasized by the revised 2015 curriculum due to the insufficient number of subjects. Second, the choice of HE in high school curriculum should be expanded as measures to organize the HE curriculum of high school to cope with changes that result from the Fourth Industrial Revolution. For the operation of the career-focused curriculum, career selective subjects and specialized subjects should be more diversely established. In accordance with changes in a future society that results from the Fourth Industrial Revolution, the HE education community should be prepared in advance to be organized as a selective subject when revising a subsequent curriculum, by newly establishing subjects necessary to students through collective intelligence and deliberation with pedagogists and scholars for subject content as well as by producing/getting approval from government-recognized textbooks.
The decade of the 1960s in Korea is normally regarded as a transitional period, but this transition has been consistently viewed in either economic or political terms. In this paper I examine the 1960s and the 1970s as a period of cultural transition―from a neo-Confucian emphasis on "high" art to a broader, more inclusive acceptance of "popular" forms of cultural expression. Although these two realms of cultural production are often viewed as fundamentally antithetical, I argue that there is actually significant continuity in terms of both artistic expression and cultural engagement. In particular, I look at the trajectories of Korean national literature and cinema and their areas of confluence. I examine the career of Kim $S{\breve{u}ng-ok$, who in the 1960s was the preeminent literary voice of a new generation and who in the 1970s was the screenwriter for some of the most popular films of that era, and I show how Kim's career changes track parallel changes in both literature and cinema. Artistically, Kim continued his literary expressions of a new sensibility in his screenplays, bringing to cinema a new infusion of seriousness and respectability. Culturally, Kim continued his explorations of the ways in which rapid changes in Korean politics and the booming economy led to miscommunication and chaos in society. By consistently exploring processes of national identity formation and re-formation, Kim's 1960s literature can be seen as crucial instances of Korean national literature (minjok munhak). In the same manner, Kim's 1970s screenplays can be seen as foundational moments in a Korean national cinema.
A summary is presented of what is currently known about the surface temperatures of accreting white dwarfs (WDs) detected in non-magnetic and magnetic cataclysmic variables (CVs) based upon synthetic spectral analyses of far ultraviolet data. A special focus is placed on WD temperatures above and below the CV period gap as a function of the orbital period, $P_{orb}$. The principal uncertainty of the temperatures for the CV WDs in the $T_{eff}-P_{orb}$ distribution, besides the distance to the CV, is the mass of the WD. Only in eclipsing CV systems, an area of eclipsing binary studies, which was so central to Robert H. Koch's career, is it possible to know CV WD masses with high precision.
The purpose of this study is to investigate the professional self-concept and job satisfaction of clinical nurses. The subjects consisted of 569 nurses who work at a university hospital and 6 general hospitals in Daegu, Kyungpook and Kyungnam. The findings are as follows : The average item score of professional self concept was 2.68. The mean item scores of professional self-concept in each dimension were as follows: 2.77 for professional practice: 2.33 for satisfaction: 2.91 for communication. The average item score of job satisfaction was 2.79. The mean item scores of job satisfaction in each dimension were as follows: 3.39 for interaction : 3.27 for professional status; 3.19 for autonomy : 2.90 for doctor-nurse relationship: 2.57 for administration: 2.41 for task requirements: 2.16 for pay. The stronger a subject's professional self-concept, the stronger the job satisfaction. The relationship between general characteristics and professional self-concept shows a significant difference with regard to age, religion, marital status, period of nursing career, and position. The relationship between general characteristics and job satisfaction shows a significant difference with regard to age, religion, educational level, work setting, period of nursing career, position, and region. In conclusion, this study suggests that we need to develop a program for improving professional self-concept of clinical nurses through nursing education.
Kang, Kyung Ok;Han, Nara;Jeong, Jeong A;Choi, Young Eun;Park Jin Kyung;Jeong, Seok Hee
Journal of East-West Nursing Research
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v.29
no.1
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pp.68-77
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2023
Purpose: The purposes of this study were to develop a predictive model and evaluate this model of turnover in hospital nurses. Methods: Participants were 1,565 nurses from a tertiary hospital in South Korea. Descriptive statistics and a decision-tree analysis were performed using the SPSS WIN 23.0 program. Results: The turnover groups were presented in eleven different pathways by decision tree analysis. There were three high-risk groups with a higher turnover rate than the average, and eight low-risk groups with a lower turnover rate. Among them, two low-risk groups had a 0% turnover rate. The groups were classified according to general characteristics such as position, period of temporary position, clinical career at last working unit, total clinical career, and period of leave of absence. The accuracy of the model was 83.2%, sensitivity 63.7%, and specificity 98.1%. Conclusion: This predictive model of turnover may be used to screen the turnover risk groups and contribute for decreasing the turnover of hospital nurses in South Korea.
Kim, Yoon-Kyung;Park, Kyung Hee;Lee, Jay Jung Jae;Kim, Jeong-Hee;Song, Hyo Jeong
Journal of muscle and joint health
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v.27
no.2
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pp.160-168
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2020
Purpose: This study aimed to provide basic data for the development of an education program on diabetic foot prevention care for care helpers in long term care facilities. Additionally, it sought to determine care helpers' knowledge and practice regarding diabetic foot prevention care, and to identify the correlation between such knowledge and practice. Methods: This cross-sectional study employed a structured questionnaire. Participants consisted of 90 care helpers who were working in three long term care facilities in Jeju city. Data collection was conducted from September to November 2016. Results: The mean knowledge and practice scores were 8.77±1.28 (range 0~10) and 28.17±2.44 (range 10~30), respectively. Practice regarding diabetic foot prevention care was significantly different by care helpers' gender (t=-2.28, p=.024), period of career in the long term care facility (F=3.29, p=.025), and received education on diabetic foot prevention care (t=3.08, p=.005). A positive correlation was observed between knowledge and practice (r=.35, p<.001). Conclusion: To improve the practice of diabetic foot prevention care, specialized education programs that consider gender and period of career in the long term care facility as well as the improvement of the level of knowledge of care helpers on diabetic foot prevention care are needed.
Proceedings of the Korean Environmental Health Society Conference
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2002.04a
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pp.52-54
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2002
Generally, inaccurate reports on environmental issues occur due to various factors. The purpose of this study was to find out a way to enhance accuracy of environmental reporting. So the reporters' career and college major had been compared to the accuracy of their articles. The by-lined environmental articles in nine dailies published in 1991 were checked. Results of this study were as follows. (1) Inaccuracy rate in environmental articles was 54.2%. Inaccuracies appeared 1.7 times per an article, while the average frequency of inaccuracies in overall articles was 0.9 time. (2) Errors in the articles consist of 65.8% of subjective inaccuracies and 34.2% of subjective inaccuracies. They derive from the false usage of terminology(15.8%), misquotation(14.5%), incorrect statistics(13%), exaggeration(13%), inaccurate title(7.9%), and false comparison(5%), (3) Inaccuracy rate by the type of articles was 66.7% in columns, 60% in feature stories, 54.5% in-depth stories, 40.9% in straight news, respectively. (4) Inaccuracy rate by the specific field was shown 71.4% in environmental impacts (5) According to the result of chi-square test analysis, there were no statistically significant differences of inaccuracy rate and of subjective, and objective, and objective inaccuracies relevant to the period of reporters' career covering environmental reporting and the nature of articles, and college major.
Generally, inaccurate reports on environmental issues occur due to various factors. The purpose of this study was to find out a way to enhance accuracy of environmental reporting. So the reporters' career and college major had been compared to the accuracy of their articles. The by-lined environmental articles in nine dailies published in 1991 were checked. Results of this study were as follows. (I) Inaccuracy rate in environmental articles was 54.2%. Inaccuracies appeared 1.7 times per an article, while the average frequency of inaccuracies in overall articles was 0.9 time. (2) Errors in the articles consist of 65.8% of subjective inaccuracies and 34.2% of subjective inaccuracies. They derive from the false usage of terminology(15.8% ),misquotation(14.5%), incorrect statistics(13%), exaggeration(13%), inaccurate title(7.9%), and false comparison(5%). (3) Inaccuracy rate by the type of articles was 66.7% in columns, 60% in feature stories, 54.5% in-depth stories, 40.9% in straight news, respectively. (4) Inaccuracy rate by the specific field was shown 71.4% in environmental impacts assessment, 52.5% in water pollution, 37.5% in waste management, and 35.7% in air pollution. (5) According to the result of chi-square test analysis, there were no statistically significant differences of inaccuracy rate and of subjective, and objective inaccuracies relevant to the period of reporters' career covering environmental reporting and the nature of articles, and college major.
The subject of this paper is to find out the characteristics of Michael Graves' housing design. I collected the information of his designs and teamed his design language through his works on different time. I chose five actual housings for analysis which were built since 1960 when he have started his career. Though analysis of the exterior view, plane figures and the total arrangement photos, I could reached the conclusion. From analysis of this research I could figure out the characteristic of Michael Graves housing design as follows. During his whole working career $(1960\~present)$, his design style has went through distinctive characteristic changes that can be divided into: 1960s to early 1970s, mid and late 1970s, 1980s to as of now. 1960s to early 1970s, during this period his works implicated transparency, openness, consistency, complication, and contrast on space, abstraction, white-color and metaphor. mid and late 1970s, showed the white-color figure put together with geometrical structure and post-modernism styles such as ornamentation, natural and metaphor. 1980s to as of now, implicated ornamentation, natural features, historic background, interconnections, variety, symbolism and tradition.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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