One of the most important service industries that emerged in the last decade is "Higher Education". The most of the higher education institutes involve in marketing efforts to build up a good image, to improve the level of satisfaction of students and the stakeholders, to gain competitive advantage with respect to competitors and as well as to increase their market share. Within this intense competition universities should identify and meet the expectations of students to attract more and to retain the existing students. This study is to gain more insights into the dimensions of satisfaction of the university students and factors that affecting their judgments. SSI educational experience questionnaire is used to identify the importance and performance perceptions of students' in Eastern Mediterranean University among different dimensions and also study find out the difference between importance and performance scores of eleven educational experience dimensions. Results show that "Academic Advising", "Instruction Effectiveness", "Recruitment and Financial Aid" and "Student Centeredness" was very important to students. Study also provides managerial implications as well.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.14
no.1
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pp.97-118
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2010
The purpose of this study is to provide background information to help develop family-friendly policies which aid in the ability for employees to balance family and work, and to increase the effectiveness and feasibility of these policies at work sites. We surveyed the performance and usage of work-family balance policies among working mothers with young children. We also examined the factors influencing the job satisfaction of working mothers. The study sample consisted of 237 working mothers with young children. We found that family economic status, working mother's experience of family leave or maternity leave, and easiness of policy use are important factors in a working mother's job satisfaction. Especially when individual and job characteristics are controlled, the most influential factor on working mothers' job satisfaction was the experience of family leave or maternity leave. In addition, the easiness of family-friendly policy use was a significant factor in working mothers' job-satisfaction.
LE, Thai Thanh Dat;HO, Thi Thanh Ngan;LE, Nguyen Truc Quyen;HUYNH, Thi Khanh Tuyen;NGUYEN, Minh Tri;LUU, Thi Mai Anh;HOANG, Thi Phuong Thao;NGUYEN, Trong Luan
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.9
no.6
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pp.389-402
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2022
The purpose of the study is to analyze the significant impacts of expectations, performance, complaints, and fairness that affect consumer satisfaction. The methodology involves reviewing and referencing relevant literature carefully, then proposing a model for customer satisfaction. This study is empirically based on a survey with 50 respondents who work in the field of import and export in the region stretching from the north to the south of Vietnam. The sampling method used in this study is the in-depth interview method. The results show that: (1) expectation has a specific impact on customer satisfaction, (2) performance has a positive impact on customer satisfaction, and (3) complaint which is an intermediary factor between expectation, performance, and fairness has an impact on satisfaction, (4) fairness has a positive effect on satisfaction, in addition, fairness is an extremely important feature when customers choose an import-export service. Research implies that increasing expectations, performance, and fairness results in an improved customer experience and satisfaction when they use the service. It is suggested that the complaint factor continue to be studied and looked into because it still has some effect on satisfaction and is an intermediate variable that changes how the other factors relate to each other.
The purpose of this study was to find the effects of user experience on flow and satisfaction of electronic hogu system in the taekwondo game. The subjects were players who had experience using electronic hogu system in the taekwondo game for 2014 year 7month~10month. 652 samples out of 750 samples through convenient sampling method were adopted as a final data. We confirmed the goodness of fit test of the model, utilizing SPSS WIN Ver 18.0, and AMOS 7.0, and after which we tested each hypothesis. The results were as follows; First, sentient, emotional, cognitive, behavioral, relational experience of user experience did not have a significant influence on cognition flow. Second, sentient, emotional, relational experience of user experience did not have a significant influence on behavioral flow. Third, cognitive, behavioral experience of user experience had a significant influence on behavioral flow. Fourth, cognition, behavioral flow had a significant influence on satisfaction. Fifth, factor between native and foreigner taekwondo players had significantly different. This paper is a meaningful to figure out user satisfaction of electronic hogu system in taekwondo games and maximize athletic performance.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.7
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pp.245-255
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2016
Consumer expectation is divided into rational and emotional components with regard to the experience of products or services. The purpose of this study is to investigate the relationship between these two types of expectations and consumer satisfaction. For the theoretical framework, we use the dual expectation theory with respect to the should-expectation and will-expectation, and verify their effects on consumer satisfaction. The findings of this study imply that under rational expectation, consumer satisfaction increases when the result of their experience exceeds their expectation and the impact is stronger when the will-expectation is satisfied. Under emotional expectation, consumer satisfaction increases when the should-expectation exceeds the result of the actual performance, but decreases when there is disaccord between the will-expectation and performance. For emotional-based expectation, the impact on consumer satisfaction is stronger for should-expectancy disconfirmation than for will-expectancy disconfirmation.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.6
no.2
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pp.345-358
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2000
The purpose of this study is to investigate the effect of the preceptorship on nursing performance and job satisfaction of the preceptor. This study was as a one group pretest-posttest study. The subjects were 33 nurses who was selected as preceptors in 1998. This study was carried out from 16 April 1998 to 25 May 1998. Nursing performance was measured on a 6-D scale developed by Schwirian (1978) and job satisfaction was measured by a tool developed by Slavitt et al.(1978) and interpreted by Yoon (1990). The collected data were analyzed by paired t-test with SPSSWIN. The results were summarized as follows: 1. After the preceptorship, nursing performance of the preceptor increased significantly compared to before the preceptorship. All of the score of subscales was increased. 2. After the preceptorship, job satisfaction of the preceptor was increased slightly compared with before the preceptorship, but it was not statistically significant. The scores of the subscales increased in job status, interaction, autonomy, and organization. However, the score of the task requirement was decreased. Through the results of this study, increase in nursing performance, but only a slight increase in job satisfaction can be observed(not statistically significant). It seems that the content of preceptor program, the principle of adult learning, scientific problem solving, communication, feedback, and direct teaching experience affect the individual nursing performance of the preceptor. The preceptorship was useful with personnel development in terms of organization. To fully carry out the role of educating the preceptee, it is important to motivate the preceptor and to induce job satisfaction of the preceptor.
This study is about the exhibition and convention visitors' satisfaction level and the participating companies' perception on the performance. The two topics were approached with integrated model. Accordingly, this study examined how service quality and experiential quality affect exhibition and convention visitors' satisfaction level and the participating companies' perception on the performance, and how the correlation between exhibition and convention visitors' satisfaction level and the participating companies' perception on the performance is affected. The result demonstrates that the quality of experience exerts positive effect on the visitors' sense of satisfaction(Hypothesis 3), while service quality is not statistically significant when it comes to the visitors' satisfaction(Hypothesis 1). When the correlation between service quality and experiential quality, and the participating companies' perception on the performance is examined, service quality exerts positive effect on the participating companies' perception on the performance(Hypothesis 2), while experiential quality is not statistically significant on the participating companies' perception on the performance(Hypothesis 4), When the correlation between exhibition and convention visitors' satisfaction level and the participating companies' perception on the performance is examined, it was shown that positive effect is exerted just like the results of the previous studies(Hypothesis 5), lastly, correlation between participating companies' perception on the performance, companies' satisfaction and company loyalty was examined. In case of the participating companies' perception on the performance, it exerts positive effect on the companies' satisfaction(Hypothesis 6), while company loyalty is not statistically significant (Hypothesis 7). In case of companies' satisfaction, it exerts positive effect on the company loyalty (Hypothesis 8). The results of this study will provide help to increase overall understanding of the exhibition and convention visitors' satisfaction level and the participating companies' perception on the performance, and to provide important implications for the development of strategy for exhibition and convention's vitalization.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.13
no.2
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pp.156-166
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2007
Purpose: The purpose of the present study was to examine the causal relationships among hospital nursing organizational characteristics (organizational climate, workload), individual characteristics (experience, education) and outcome variables (job satisfaction, job stress, task performance) by constructing and testing a conceptual framework. Method: Five large general hospitals located in Seoul were selected to participated. The total sample of 245 registered nurses represents a response rate of 94 percent. Data for this study was collected from January to February in 2006 by questionnaire. Path analyses with LISREL program were used to test the fit of the proposed model to the data and to examine the causal relationships among variables. Result: Both the proposed model and the modified model fit the data excellently. The model revealed relatively high explanatory power of work stress (40%), job satisfaction (46%) and task performance (27%) by predicted variables. In predicting work stress, job satisfaction and task performance, the finding of this study clearly demonstrate organizational climate might be the most important variable. Conclusion: Based on the findings of the study, it was suggested that desirable organizational climate was needed to increase the nurses' mental and physical health as well as qualified task performance.
The purpose of this study was to develop comprehensive model which could represent service quality, satisfaction and loyalty in ubiquitous living English experience learning center, and to analyze an influence of service quality of elementary school students attending that center on satisfaction. The variables were extracted in connection with service quality, satisfaction and loyalty in ubiquitous living English experience learning center, and relations among those variables were examined. The study verified causality and influences between variables using feasibility of variables and structural equation thru confirmatory factor analysis, based on questionnaires of 262 students who attended ubiquitous living English experience learning center. The suggestion of the study on ubiquitous living English experience learning center of elementary school students are as follows. Programs in relation with living English should run more efficiently to expand ubiquitous living English experience learning center. More important is that guidelines or orientation for students to recognize how to use the programs be needed. Also, this study shows that the educational performance and satisfaction are found to be very large, and participation in the program of that center needs to be encouraged in terms of schools.
This research aimed to verify possibly expanding college festival's performance to ordinary life. College festivals have consolidated student communities and created college culture. Recently, the festivals have been challenged for commercialization such as celebrity concert and company sponsorship. College festival is a text, which is based on ordinary college life and should served a role to restore college life. Pine & Gilmore's experience model was used to find that quality festival experience leads to satisfaction and satisfaction enhance peer relations. More participate school life, the better experience the festival program. Total 195 of questionnaires were administered to college festival participants and coding data were analyzed by regression and t test. Result found that College festival experience significantly affects festival satisfaction(H1), festival satisfaction affect re-participation(H2) and peer relations(H3). High level of school life participation group showed significant differences in festival experience and other variables in compare with low level group(H4). Theoretical /practical significances and research limitation were included.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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