• 제목/요약/키워드: Peaceful Purpose

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The New Developments of China's Space Policy

  • 이수평
    • 항공우주정책ㆍ법학회지
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    • 제27권1호
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    • pp.157-169
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    • 2012
  • China's Space Activities in 2011 (thereafter 2011 White Paper) was published by Information Office of State Council of the Peoples Republic of China on December 29, 2011, and it was the third space white paper after 2000's space white paper and 2006's space white paper. The 2011 White Paper summarizes splendid achievements China had received in space area since 2006, and systematically introduces the principles of China's space activities; at the same time, it also presents the world the policies, measures and key areas of China's space activities in the following five years. This 2011 White Paper is the most detailed, concrete, and integrated elaboration of China's space policy, and it will be the guideline for China to explore outer space with peaceful purpose in the next five years. Compared with 2000's and 2006's White Papers, the 2011 White Paper indicated that Chinese government adjusted space policies under the new circumstance. The 2011 white paper stressed China's position on use of outer space for peaceful purpose and highlighted the new idea of scientific and innovative development in space industry in the next five years.

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대학생의 간호사에 대한 이미지 (College Students' Images of Nurses)

  • 김복랑;김선희;김옥숙;남영화;이길자;정복례
    • 대한간호
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    • 제35권4호
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    • pp.75-91
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    • 1996
  • The purpose of this study was to identify the college students' images of Nurses. Data were collected by open-ended questionnaire. 326 subjects were composed of nursing students and non nursing students who attended in universities and junior colleges at Pusan, Kyung-buk, and Chung-buk from April 30 to May 31, 1995. Collected data were analyzed by all researchers. Statements were categorized and endowed with Key meaning. The results were 1. Positive images of nurses were classified into 21 categories. They were , , , , , , , , , , , , , , , , , , , . 2. Among the positive images categories, statements about the were the most. Statements about , , , were a lot. 3. For nusing students, statements about the were the most. Statements about , , , were a lot 4. For non-nursing students statements about the were the most. Statements about , , , were a lot. 5. For nursing students who have no experience of the clinical practice statements about , , were a lot. 6. For nursing students who have not experience of the clinical practice, statements about , , were a lot. 7. Negative images of nurses were classified into 21 categories. They were , , , , , , , , , , , , , , , , , , , . 8. Among the negative image categories, statements about the were the most. satements about , , , , were a lot.

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말기 암환자의 영성체험 (Live Spiritual Experiences of Patients with Terminal Cancer)

  • 박정숙;윤매옥
    • 지역사회간호학회지
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    • 제14권3호
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    • pp.445-456
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    • 2003
  • Purpose: This study attempted to propose the basic framework for spiritual nursing intervention by understanding live spiritual experiences of terminal cancer patients. The study duration was from July 2002 to January 2003, and the subjects of this study were patients who were expected to live less than six months. The number of subjects was six and the average time of each interview was about an hour. Method: The data were analyzed using the method of phenomenological study analysis, which Colaizzi (1978) proposed. Result: Through live spiritual experiences. terminal cancer patients showed complex emotion about the Absolute, human, disease, and death: depended on the Absolute through recognizing death and spiritual acknowledgement: recollected the past life: accepted death believing salvation and immortality: recovered relationships with others through forgiving and reconciling with the Absolute and neighbors. Also, they pursued the meaning of pain. death, and life while feeling pain: demanded love and concern to the Absolute and neighbors: had a sense of futility about life and a hope for the future life: transcendental energy towards the world after death. Wishing to have a peaceful end to life. they felt peaceful and comfortable. Conclusion: Terminal cancer patients want to meet a peaceful end to life with a hope for the future and accept the meaning of death with peace and comfort minds(##-minds), which will allow them to carry on peaceful and satisfactory days for the rest of their lives. Thus, it is very important for caregivers to let them have spiritual experiences and care for them.

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프랭크 로이드 라이트 후기 작품의 치유환경적 특성에 관한 연구 (A Study on Characteristics of Healing Environment in the Late Work of Frank Lloyd Wright)

  • 김광호
    • 의료ㆍ복지 건축 : 한국의료복지건축학회 논문집
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    • 제12권1호
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    • pp.41-48
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    • 2006
  • The purpose of this study is to find Healing elements in the late work of Frank Lloyd Wright. Healing elements are mainly composed of physical, social and psychological functions, which are clearly reflected in holistic attitude and intuition in his Organic theory of Architecture. Late works of Wright since 1935 show particularly shapes of triangle and circle creating the emotional images associated with Hope and Infinity. His image-oriented design attitude is thought to be strongly related to the pursuit of Utopian ideal which means peaceful condition. He regarded it as the consequence of integrity and control, which could be thought as condition of Healing environment. Refuge and Prospect can be complementary elements of spatial expression representing peaceful and dynamic condition of the Nature itself. Five works selected in this case study have unique design ideas related to the function and image of Healing environment interpreted by the criteria of Refuge and Prospect.

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평화역량을 강화하는 기독교 평화교육 (Christian Peace Education to strengthen Peace Capabilities)

  • 조미영
    • 기독교교육논총
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    • 제63권
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    • pp.377-406
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    • 2020
  • 본 연구는 세계화 시대에 있어 요청되는 기독교 평화교육 모형을 제시하는 데 그 목적이 있다. 세계화의 흐름 속에서 정보통신 및 교통체계의 혁신적 발전으로 인해 상호의존성이 증대되고 세계경제가 단일화 되어가며 국경 없는 무한경쟁시대가 도래하였다. 세계화로 인하여 다양한 면에서 개발과 발전이 이루어졌지만, 그에 따른 문제들도 발생하고 있다. 무엇보다 세계화로 인하여 발생하게 된 양극화 현상, 다문화 상황, 환경의 위기는 평화 부재의 상황을 보여준다. 이러한 상황을 마주하면서, 현대사회의 평화에 대한 도전과 요청에 기독교의 평화 이해가 하나의 대안이 될 수 있음을 제시하고, 그 대안으로 기독교 평화교육 모형을 제안하고자 하는 것이다. 세계화의 개념과 세계화 시대의 문제점으로 인한 평화 부재의 상황들을 살펴보고, 특히 기독교의 영역에서 바라보는 '평화'에 대한 이해를 살펴본 후, 세계화 시대에 요청되는 기독교 평화 개념과 평화교육에서 강화해야 할 평화역량을 제시하며 어떻게 진행해나가야 할 것인지를 살펴보았다. 평화로운 미래 사회의 건설에 기여할 수 있는 평화역량을 강화하는 기독교 평화교육의 목적은 자신, 타인, 세계 그리고 환경과의 평화로운 관계맺음을 지향하는 것이고, 교육 목표는 평화역량 즉, 평화감수성, 비폭력 의사소통, 평화 상상력을 강화하여 평화적 인간을 양성하는 데 있다. 본 연구의 의의는 기독교교육의 분야에서 세계화 시대의 비평화적 상황들을 마주하는 가운데 평화에 대한 성서적, 신학적 접근을 시도하여 기독교 평화 개념을 재조명하고 평화역량을 강화하는 기독교 평화교육 모형을 제시했다는 데 있다.

시조(時調)에 나타난 산수자연(山水自然)의 원망(遠望)과 그 미적(美的) 성격(性格) (Viewing afar of Nature and Aesthetic Character in Sijo)

  • 최동국
    • 한국시조학회지:시조학논총
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    • 제30집
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    • pp.9-20
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    • 2009
  • 본고는 조선조 사인(士人)들이 산수 유람을 하는 중 산수의 감상 태도로 중시한 원망(遠望)의 시선과 표현 원리 및 기본적인 미적 범주를 고찰한 것이다. 원망(遠望)의 '원(遠)'은 물리적 거리이면서 심미적 거리이다. 이 원망은 산수 전체를 조망(眺望)하면서 산수의 기세(氣勢) 및 기묘(奇妙)와 곡절(曲折)함을 파악하기 위해서이다. 이는 산수 자연의 물상(物象)의 국한성을 벗어나게 되고, 정신적 초월과 고양을 얻을 수 있다. 궁극적으로 산수자연의 무궁한 변화와 조화(造化)의 이치를 감득(感得)하기 위함이다. 원망의 원의 시선은 관조자의 마음을 염정(恬靜)하고 허정(虛靜)하게 한다. 이 시선은 인간과 자연의 조화를 이루는 계기를 만든다. 원망은 산수의 유한한 형질에서 무한의 세계로 향하게 한다. 이 무한 속에서 시가 창조를 이루는 의경을 생성시킨다. 이 원망은 유한의 속박으로부터 무한의 자유한 경지로 비약해 가는 심미안(審美眼)이다. 원망은 현실적 가치, 관념, 인위로부터 초월하여 인간 본래의 자연성과 자연이 합일케 되는 시점으로서의 의미를 지닌다. 이는 주관적인 감정과 외재하는 산수 자연의 무한함과 조화통일시키는 안목이다. 즉, 관조자의 의상(意象)과 물상(物象)과의 조화를 이루게 하는 원이다. 이 조화의 세계를 형상화시킴에 있어서는 사물의 외형의 집착을 꺼리고 표현 기교에 의존하지 않고 자유하고 자연스러운 형상을 이상적인 표현법으로 삼는다. 원망은 관조자의 심리 상태를 염정(恬靜)하게 하기 때문에, 산수와 인생의 양쪽 감정이 합일하는 경지에 이르게 되고, 그렇게 되면 세속과 초월한 경지인 자연 속에서 더 깊고 넓은 유정(有情)의 세계를 창조하게 된 것이다. 그 세계를 형상화하는 방법이 고원(高遠), 평원(平遠), 심원(深遠)의 삼원법(三遠法)이다. 이 표현법에 의해 풍격, 염담(恬淡)의 미가 성립된다. 염담은 현실적 갈등에서 정신적 해방과 산수자연의 표리를 맛볼 수 있게 한다.

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그림책 이야기를 활용한 통일대비 유아 통일교육 프로그램 개발 (Development of Early Childhood Unification Education Program Preparation for Unification Using a Picture Story Book)

  • 양승희
    • 한국보육학회지
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    • 제17권4호
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    • pp.31-50
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    • 2017
  • 본 연구는 유아에게 민족공동체 의식과 민주시민의식을 바탕으로 북한사회에 대한 올바른 이해와 통일에 대한 합리적인 인식을 함양하고, 평화적인 방법으로 통일을 실현할 수 있는 의식과 태도를 기르기 위하여 그림책 이야기를 활용한 유아 통일교육 프로그램을 개발하는데 목적이 있다. 프로그램 개발을 위하여 유아교육현장의 교사들을 대상으로 요구조사와 문헌고찰을 통하여 그림책 이야기를 활용한 통일대비 유아 통일교육 프로그램의 목적, 목표 및 교육내용을 구성하였다. 그림책 이야기를 활용한 통일대비 유아 통일교육 프로그램의 교육내용은 대한민국 국민으로서의 정체성 갖기(역사적 정체성, 문화적 정체성, 세계 속의 한국인으로서의 정체성), 북한에 대한 이해(북한 문화 이해, 북한 언어 이해, 북한 음식 이해, 북한 자연 이해), 남북한 간의 화해(개인 간의 화해, 집단 간의 화해, 국가 간의 화해), 평화통일(평화, 통일)을 주된 내용요소로 하여 구성하였다.

평화통일교육의 과제를 통해 본 기독교통일교육의 방향 탐구 (Exploring the Direction of Christian Unification Education through the Tasks of Peace Unification Education)

  • 오덕열
    • 기독교교육논총
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    • 제75권
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    • pp.103-125
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    • 2023
  • 연구 목적 : 이 연구는 한국에서의 평화교육과 통일교육의 역사적 흐름을 살펴보고 평화통일교육의 과제를 검토한 후 평화교육으로서의 기독교통일교육의 방향과 과제를 탐구해 보는데 목적이 있다. 연구 내용 및 방법 : 평화교육은 시민사회로부터 출발한 평화운동 및 교육적 담론이 활성화되며 영역이 확장된 반면, 통일교육은 정부의 통일 및 대북 정책에 따라 계획이 세워져 교육 실천 현장으로 나아가는 모습을 보인다. 그러나 평화를 염원하는 통일교육의 특성상 두 분야의 접목은 꾸준히 이어져 왔고, 이에 당면한 평화통일교육의 연구도 지속적으로 수행되었다. 연구 목적을 수행하기 위해 두 영역의 시대적 흐름을 검토하고, 선행연구 분석을 통해 도출된 평화통일교육의 과제를 기반으로 평화교육으로서의 기독교통일교육의 방향과 과제를 제안하였다. 결론 및 제언 : 평화교육으로서의 기독교통일교육은 한반도 평화와 안녕의 지속가능성을 위해 전쟁과 폭력의 문화에서 평화의 문화로 전환하는데 앞장서는 평화시민 양성을 교육 목표로 삼아야 한다. 이를 위해 첫째, 적대자상의 해체를 위한 기독교교육의 방향성을 모색해야 한다. 둘째, 교수·학습에 있어 톱다운 방식(top-down)에서 벗어나 학습자의 주체성과 자율성을 보장하는 활동이 이루어져야 한다. 셋째, 일상과 연결되는 실천 과정이 구성되어야 한다. 결론적으로 평화교육으로서의 기독교통일교육은 통일이라는 국가적 과업에 목표를 두기 보다는 다양한 구성원들이 공존할 한반도 내의 평화시민의식을 고양시키는 것이 한반도 평화의 문화 조성에 전진하는 길임을 잊지말아야 한다.

임산부(姙産婦)의 섭생(攝生)이 소아(小兒) 알레르기질환(疾患)에 미치는 영향에 대한 조사연구(전통태교(傳統胎敎)를 중심으로) (Reserch of influence of regimen of pregnant woman on infant allergic disease(focusing on traditional prenatal care))

  • 박경미;이보라;정진홍;유동렬;이정은
    • 대한한방부인과학회지
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    • 제15권4호
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    • pp.149-162
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    • 2002
  • The fetus is greatly influenced by mother's health condition and her environment. So in our traditional society, the prenatal care is regarded as important for generations to birth of sound baby in mind and boy. Purpose : We aimed to reserch what kind of mother's conditions can be more influential to infant allergic disease among traditional prenatal care. Method : We investigated 91 patients who answered by a questionnaire at Dept. of Pediatrics, Oriental Hospital of Dae-jeon University. We divided patients into two groups, A(normal group;43) and B(allergic disease group;48) and analyzed those. Results : The pregnant women in the group B, generally have worse health conditions and are under the stress mentally and cannot get enough nutrition because of morning sickness and digestive trouble, but take more pungent and powdered food than the group A. Specially, the result is significant in anger and worry among other mental stresses and in digestive trouble and threatened abortion among other health conditions(according to order: p<0.001, p<0.05, p<0.01, p<0.001). We can see that pregnant woman's peaceful mentality and enough nutrition intake are most important to birth of sound baby in mind and also we can see that pregnant woman's regimen has influence on not only infant disease but also character and the infant allergic diseases are related to inheritable factor.

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임산부의 태교에 대한 태도유형 분석-Q 방법론적 접근- (A Study on Taegyo Types of the Pregnant Woman- Q-methodological Approach -)

  • 김순이;류칠선
    • 대한간호학회지
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    • 제27권4호
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    • pp.740-752
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    • 1997
  • The purpose of this study was to identify structural patterns in the subjectivity of Taegyo in pregnant woman and to provide a basis for nursing interventions. Thirty pregrant women were the subjects of this study. They were in the gestation period of pregnancy between 12 weeks to five days post partum and they lived in the city of Taejon. The research method employed Q-methodology which is based on self-psychology and abductive logics. The results revealed three different types of the Taegyo ; 1) Peaceful mind type, listening to music and appreciation of art for quietness of mind and also the support and concern of husband. 2) Self control type, recognizes herself as a pregrant woman and trys to do her works spontaneously and also adapt herself to changing of circumstances. 3) Dependent oriented type, needs absolute help from the surroundings under the specific condition of pregnancy. This results show that investigating the specific experience, characteristic and structure of the Taegyo of a pregnant woman can be used as a part of the nursing assessment and also provides useful basic data of nursing interventions during pregnancy.

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