• 운동영양학회지
• /
• 제16권1호
• /
• pp.11-17
• /
• 2012

The purposes of this study were to investigate the effects of acute exercise on blood vaspin, glucose level, and inflammatory cytokines in middle-aged women with pre-diabetes. Nineteen middle-aged women (normal women, n = 11) and women with pre-diabetes(n = 8), who were apparently healthy and not taking any medications affecting their blood pressure or blood glucose, participated. Body fatness parameters including body mass index, body fat percentage, and waist circumference were measured using a bio-impedance analyzer. Resting blood pressure was measured in duplicate, and mean values were used for the data analysis. Regardless of group assignments, all subjects participated in a 3-day consecutive walking exercise at an intensity of 65% VO_2max targeting an energy expenditure of 1200 kcal (400 kcal per day). The major outcome variables included total cholesterol, triglycerides, high-density lipoprotein cholesterol, glucose, vaspin, interleukin-6, and adiponectin levels. Unlike normal women, women with pre-diabetes had a significant improvement in the homeostatic model assessment of insulin resistance (p < 0.025) with no significant group difference in response to acute exercise. The findings suggest that acute exercise results in a significant improvement in insulin sensitivity without any change in serum vaspin levels in women with pre-diabetes.

• 한국컴퓨터정보학회논문지
• /
• 제25권1호
• /
• pp.207-219
• /
• 2020

본 연구에서는 TPACK 교육을 통해 예비 교사의 수업 전문성 변화를 분석하였다. 이러한 연구를 위하여 예비 교사 20명을 대상으로 김성원과 이영준(2019)에서 개발한 프로그래밍 기반 TPACK 교육 프로그램을 적용하였다. 수업 전문성 분석을 위하여 예비 교사가 작성한 수업 지도안을 분석 틀을 활용하여 분석하였다. 연구 결과, 1차 수업 지도안에서 예비 교사는 테크놀로지 활용이 저조하며, 지식을 전달하거나 실험하는 수업을 설계하였다. 2차 수업 지도안에서는 테크놀로지 활용이 증가하였지만, 교육적 맥락에 따라 테크놀로지가 활용되지 않았다. 3차 수업 지도안에서 모든 예비 교사가 테크놀로지를 교육적 맥락에 따라 활용하는 것을 확인할 수 있었다. 또한, 예비 교사의 수업 전문성은 통계적으로 유의한 향상이 나타났다.

• 대한환경공학회지
• /
• 제32권12호
• /
• pp.1119-1125
• /
• 2010

하수 슬러지의 혐기성 소화성을 향상시키기 위한 다양한 전처리 방법이 제시되어 있지만, 대부분 낮은 경제성 등의 문제로 현장 적용에 제한을 받고 있다. 본 연구는 장치의 구성 및 유지관리가 용이한 수리동력학적 캐비테이션 방법을 이용한 venturi cavitation system (VCS)의 전처리 효율을 향상시키기 위한 최적 설계 및 운전조건을 도출하기 위하여 수행하였다. VCS에서 벤츄리의 직렬 연결 개수는 3개일 때 가장 높은 전처리 효율을 나타내었고, 펌프는 흡입방식이 압송방식에 비하여 단위 에너지 투입량 당 1.6배 높은 전처리 효율을 나타내었다. 캐비테이션이 발생하는 조건에서 벤츄리의 목 직경 조합은 전처리 효율에 영향을 주지 않았다. 또한 3개의 벤츄리가 직렬로 연결된 벤츄리를 병렬로 설치할 경우 에너지 투입량 당 전처리 효율이 30% 향상되었다. 병렬 연결 운전조건으로 슬러지를 처리하였을 때, 에너지 소모량 당 가용화 효율은 5.6 mg ${\Delta}SCOD/g$ TS/kWh로 기존의 수리동력학적 전처리장치보다 우수하였다.

• 대한지구과학교육학회지
• /
• 제6권1호
• /
• pp.69-77
• /
• 2013

The study aims to figure out pre-service elementary teachers' knowledge understanding on 'stratum and rock' as well as teaching-learning types on the same topic. A total of 65 seniors in an advanced science education course at B University of Education joined the research to fulfill the purpose above. With PCK classification framework, the study examined pre-service teachers' knowledge understanding on 'stratum and rock' while it analyzed how the teachers would teach the given topic to students. The results of the study are presented as follows. First, it was observed that the pre-service elementary teachers have a great understanding on 'stratum and rock' that would be taught via a science textbook for elementary fourth graders. However, regarding terms in 'shale and limestone', they appeared to have a relatively short understanding. Second, PCK elements of the pre-service teachers related to 'stratum and rock' were analyzed and according to the results, the teachers would be interested in teaching model selecting in the teaching-learning strategy field while they would be well aware of how important it is for them to perform an experiment in a teaching process. The teachers also appeared to understand that the teacher question can be mutual complementary during class. However, it turned out that the teachers would have a very much low understanding on learners' prior knowledge as they particularly believe that learning could be significantly affected by the learners' perception level as well as their learning interest and motive. Third, the pre-service elementary teachers were told to design teaching plans on 'stratum and rock' so that the study could find out what learning-teaching methods the teachers would adopt to teach the topic. It was learned that the teachers would proceed with the class basically by giving the learners a descriptive explanation on the topic and also by using pictures and drawings to enhance the learners' understanding during the class.

• Journal of Genetic Medicine
• /
• 제8권1호
• /
• pp.17-27
• /
• 2011

자간전증은 전세계적으로 모성 및 주산기 사망과 이환의 주된 원인이나 아직까지 병인기전은 명확하게 규명되지 않은 실정이다. 자간전증은 일반적으로 두 단계 질환으로 알려져 있으며, 그 임상의 첫 단계는 모체의 나선동맥의 얕은 세포영양아층 침투에 의한 태반 부전이 발생한다. 태반 부전에 의한 허혈성 태반이 모체의 순환 혈류 내로 용해성 인자와 싸이토카인, 영양막 조직파편을 유리하면, 전신적인 내피세포 손상 및 기능 부전을 야기하고, 이로 인하여 자간전증 이차 단계인 모체 증후군이 나타난다. 역학적 연구에서 자간전증에 대한 유전적 소인이 일관되게 증명되었다. 집중적 연구 노력에 의한 감수성 유전자 발견은 자간전증의 병태생리를 이해하는데 있어서 유용한 정보를 줄 것이며 자간전증의 치료 및 예방 방법에 대한 방향을 제시할 것이다. 본 주제에서는 자간전증의 병태생리에 있어서 유전적 요인의 역할에 대한 최신 이해를 요약하고 자간전증의 유전적 실마리를 찾기 위한 분자적 접근에 대해 설명하고자 한다.

• Tuberculosis and Respiratory Diseases
• /
• 제72권1호
• /
• pp.30-36
• /
• 2012

Background: Patients with ventilator-associated pneumonia (VAP) in intensive care unit (ICU) have a high mortality rate. The routine surveillance cultures obtained previously or an ATS guideline for hospital-acquired pneumonia was used in selecting initial antimicrobials. The object of this study was to compare the respiratory samples before VAP and bronchoalveolar lavage (BAL) culture. Methods: 54 patients underwent fiberoptic bronchoscopy to obtain BAL samples. We reviewed microbiologic specimen results of prior respiratory specimens (pre-VAP) and BAL. Results: Among 51 patients with 54 VAP episodes, 52 microorganisms of pre-VAP and 56 BAL samples were isolated. Pre-VAP included 21.2% of MRSA, and 32.6% of multidrug resistant-Acinetobacter baumannii (MDR-AB). BAL samples comprised 25.0% of MRSA, 26.7% of MDR-AB, 14.3% of Stenotrophomonas maltophilia and 3.6% of Klebsiella pneumonia in order. In pre-VAP samples compared to BAL samples, only 35.2% were identical. In BAL samples compared to pre-VAP samples obtained in 5 days before the onset of VAP, only 43.6% were identical. However, among BAL samples compared to pre-VAP samples obtained after more than 5 days, 13.3% were identical (p=0.037). Conclusion: Based on these data, pre-VAP samples obtained prior to 5 day onset of VAP may help to predict the causative microorganisms and to select appropriate initial antimicrobials.

• 한국초등수학교육학회지
• /
• 제12권1호
• /
• pp.1-25
• /
• 2008

최근 더욱 강조되는 교사의 교수 내용 지식과 관련하여 분수에 관한 연구는 상대적으로 많으나 소수와 관련된 연구는 매우 드물다. 초등수학교육에서 소수가 차지하는 양과 개념적 중요성을 생각해볼 때, 이에 대한 연구가 시급하다. 이에 본 연구는 예비초등교사의 소수연산에 관한 수학 내용 지식, 학생 이해 지식, 교수 방법 지식을 살펴보았다. 분석 결과, 예비교사들은 교과서에 제시된 연산 방법에 관해서는 잘 이해하고 있었으나 승수나 제수가 소수인 경우 연산의 의미는 잘 이해하지 못했다. 학생들의 오류에 대해서는 자연수 관련 오류에 비해 소수점 관련 오류, 분수 관련 오류를 잘 이해하지 못하였다. 교수 방법에 대해서는 알고리즘에 관한 설명이 가장 많았으며, 응답 중 '자연수 연산과 비슷하게 계산하되 소수점에 유의한다.'와 같은 반응이 많아 학생들의 자연수 관련 오류의 원인이 될 가능성을 보였다. 이런 측면에서 본 연구는 예비초등교사교육에서 초등학생들의 오류 유형 및 원인에 대해 더 민감하게 배우고 단순한 알고리즘 이외의 다양한 교수법에 대해서 학습할 기회가 필요하다는 점을 강조한다.

• Animal Bioscience
• /
• 제35권4호
• /
• pp.587-595
• /
• 2022

Objective: The present study was conducted to evaluate the effects of dietary supplementation with Bifidobacterium animalis, Agave fructans, and symbiotic of both encapsulated on growth performance, feed efficiency, blood parameters, and immune status in broiler chickens, and to compare these with diets including antibiotic growth promoters and without additives. Methods: A comparative experimental study was carried out with 135 male Ross 308 broiler chickens. Each trial was divided into 5 equal groups. Control group (CON) received a standard diet without growth promoter; GPA, a standard diet with colistin sulfate and zinc bacitracin (0.25 g/kg of feed); PRE, a standard diet with 1% Agave fructans; PRO, a standard diet with Bifidobacterium animalis (11.14±0.70 log CFU/g); SYM, a standard diet with B. animalis and Agave fructans. Results: A significant decrease in food consumption was found for the GPA, PRE, and SYM, compared to the CON group. The results show a better feed conversion index in PRE and GPA with respect to the CON group with the highest conversion index. Interestingly, the weight of the gastrointestinal tract shows a statistically significant difference between GPA and PRE groups. Moreover, the length of the gastrointestinal tract of the GPA group was less than the PRE group. In the total leukocyte count, there was a statistically significant increase in the GPA group compared to the CON, PRE, and PRO groups, and the heterophiles-lymphocytes index was lower in PRO. Regarding the cytokines, interleukin 10 (IL-10) decreased in PRO compared to CON and PRE, while IL-1β increased in the SYM group. Conclusion: Alternative treatments were shown to achieve similar productive results as growth-promoting antibiotics and showed improvement over diet without additives; however, they have immunomodulatory properties and improved the development of the gastrointestinal tract compared to the treatment of growth-promoting antibiotics.

• 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육
• /
• 제25권1호
• /
• pp.125-141
• /
• 2022

이 연구의 목적은 예비교사들에게 초등학교 수준의 좋은 수학문제를 만들고 초등학교 학생들에게 적용해 보도록 하면서 예비교사들이 수학문제에 대하여 어떻게 인식하는지를 분석하는 것이다. 이 연구에서 A교육대학교 2학년과 3학년에 재학 중인 예비교사 86명은 자신들이 생각하는 좋은 수학문제를 제시하였다. 그리고 이 예비교사들은 제시한 수학문제에 대하여 초등학교 학생의 해결전략을 예상하고, 초등학교 학생들의 문제해결 과정을 관찰하면서 교사의 전문성에 대하여 기술하였다. 연구 결과, 예비교사들은 좋은 수학문제로 수학 개념이나 알고리즘의 활용, 동기유발, 개방형의 문제의 유형을 선호하였고 일부 전략에 집중하는 경향이 있었다. 이들은 학생들의 문제해결 과정에 대한 심층적인 관찰과 분석 경험이 교사의 문제해결에 대한 전문성 향상에 도움을 줄 수 있다고 생각하였다. 그리고 교사의 수학 문제해결에 대한 전문성 신장을 위해 예비교사들에게 학생들의 수학 문제해결 과정에 대한 관찰과 질 높은 수학문제의 개발 경험을 제공하고 교과서의 문제와 연계한 양질의 수학문제의 보급을 제안하였다.

• 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집
• /
• 제36권1호
• /
• pp.59-72
• /
• 2022

본 연구는 수학적 모델링 활동을 수행할 수 있는 과제 개발과 이를 기반한 수업 설계의 중요성을 생각하여, 수학적 모델링에 대한 예비교사들의 내재된 인식을 바탕으로 그들이 설계한 수학적 모델링 기반 수업의 특징을 파악하는 데 목적이 있다. 그 결과 예비교사들이 개발한 수학적 모델링 과제는 주로 개념 활용 학습을 목적으로, 실생활 맥락의 소재를 활용한 적정량의 정보를 제시한 다소 구조화된 형태로, 이해, 의미, 개념과 연결이 있는 절차적 과정이 필요한 인지적 요구수준으로 개발된 경향을 보였다. 이를 바탕으로 설계한 수업은 대부분이 준비 활동, 모델 도출 활동, 모델 탐험 활동만을 유도한 경향이 있었다. 본 결과를 토대로 예비교사 교육에서의 시사점을 논의하였다.