• 아동학회지
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• 제28권3호
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• pp.251-266
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• 2007

The Making-books Program(Byun, unpublished) uses the Arts PROPEL approach based on multiple-intelligences theory(Gardner, 1983). PROPEL is a loose acronym for production, perception and reflection, 3 stages in the learning process. The Making-books Program includes designing rubrics, making-books, and publishing. Effect of the program on creativity was examined by before- and after-testing by TTCT. Participants were 63 7-year-old children with 30 children in the experimental and 33 children in the control group. On the pre-test, there was no between groups difference in the participants' creativity on the TTCT. After 21 treatments, the effectiveness of the Making-books Program was shown by significant between group differences on the post-test.

• 대한수의학회지
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• 제9권1호
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• pp.79-82
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• 1969

Aspergillosis outbroken in I to 2-week-old chicks in a poultry-farm at Tae-gu district were observed in april, 1959. Clinical and pathological manifestations of the cases were as follows: 1. Clinically, inappetence, drowsiness, and increased thirst were observed in the early stage. In the later stage, extreme dyspnea, emaciation and retarded growth were main features. There was diarrhea in a few cases. 2. Macroscopically, tubercle-like nodules in the lung and cloudy swelling of the parenchymatous organs were present. Histologically, the lung was shown suppurative bronchitis and bronchopneumonia. Hyphae, myceilia, sterigmata and free spores of aspergillus were observed in the center of the nodules and the bronchial lumen.

• 아동학회지
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• 제30권4호
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• pp.257-276
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• 2009

This study investigated differences in toddlers' language development depending on their teachers' types of interaction during reading of picture books. A pilot study identified teachers' types of interaction as instructional, non-immediate, and passive. Fifteen teachers recruited from 10 child-care centers located in Seoul and their 90 2-year-old toddlers participated in this study. Teachers read two picture books to a small group of toddlers each week for eight weeks. Data on the toddlers' receptive and expressive language, vocabulary, reading behavior, and book handling were collected and compared by their teachers' interaction type before and after teachers' 8-week reading of picture books. Results showed that teachers using the non-immediate interaction type had the most positive effects on toddlers' language development.

• 한국조경학회지
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• 제17권3호
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• pp.49-57
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• 1990

In general, Taek-li-ji is noted for its reliable source in studies on the old korean culture. But when we examine it in detail, we can find its contrary propositions with regard to the context ; for the thematic question of the good place to settle, that is the leitmotiv of Taek-li-ji, opinion, in consideration of the place of good settlement, has the author the conclusion ; nowhere, but by means of "I Ging" can be found a good one - place of no place. In the text, we find some other questionable points. In means that the content of this book must be to make understandable and we need a solution of the contradiction in context. 1 think it might be intended by the author. In this study I have tried, the intention of the author to find and the context to review, in order to interpretate the text and to resolve its contradiction. And I have earned a hidden opinion of the author, the second intention of the book.

• 동양고전연구
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• 제62호
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• pp.87-116
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• 2016

<>는 단국대학교 천안캠퍼스 율곡도서관 한적실 소장본(나손문고)으로 한글 필사본이다. 서지사항을 보면 선장(線裝)으로 34장(張)이며 계선이 없다. 각 면은 9행(行)으로 자수(字數)는 불정(不定)하다. 책의 크기는 $19.8{\times}19.3cm$이다. 간사지(刊寫地), 간사자(刊寫者), 간사연(刊寫年)이 미상(未詳)이다. 소설의 제목을 보면 표제에 흰종이를 붙여서 ""고 써 있는데, 나손 김동욱 선생이 직접 쓰신 듯하다. 원래 책에는 표제가 없었던 것으로 보인다. <>은 한 사람이 다 쓴 것처럼 보이지는 않는다. 그 이유는 글씨체가 여러 번 바뀌기 때문에 그렇다. 처음에는 일반 고소설의 흘림체였다가 고딕체로 바뀌고 다시 한글흘림체로 바뀐다. 이는 여러 사람이 나누어서 썼을 가능성과 한 사람이 다양한 글씨체를 썼을 가능성도 배제할 수 없다. <>은 1권 1책인데, 그 안의 내을 보면 3부분으로 나뉘어져 있다. <>, <소학>, <부모은중경>이 실려 있다. <>의 내용을 보면 선과 악을 중심으로 한 일반론과 실제 이야기, 즉 왕손, 이창연, 주회, 양춘, 왕원, 왕봉의 이야기를 나열적으로 보여주고 있다. <>은 앞의 서지에서도 밝혔듯이 선덕을 쌓은 사람이 자신의 명을 다한 후에 지부에 가서 염라대왕을 만나 목숨을 연장 받고 회생한다는 이야기이다. 주로 <감응편>을 외우라 강조하고 있는데, 이로 볼 때 <>은 저승과 연명의 유형을 가지고 있는 고소설로 <저승전>의 유형이라고 할 수 있다. <>은 인간이 어떻게 살아야 하는지를 알려주는 지침서이자 개인적 삶을 경계하는 목적으로 쓰여진 소설이라고 할 수 있다.

• 임상간호연구
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• 제19권1호
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• pp.143-151
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• 2013

Purpose: The purpose of this study was to evaluate the effect of illustrated children's book in providing information about tonsillectomy to improve post tonsillectomy pain control and compliance to treatment for preschoolers. Methods: The design of the study was a quasi-experimental, post-test only design. Subjects were preschoolers aged between 3 and 7 years old who were admitted to a hospital for tonsillectomy. A group of 25 children were assigned to an experimental group, and another 25 were assigned to a control group. The data were analysed using SPSS 12.0 program. The homogeneity between two groups was examined using $x^2-test$. The hypotheses testing was conducted using t-test. Results: The experimental group had lower pain score than control group at 8 hour after tonsillectomy (p<.05). Pain score was also lower in the experimental group after 24 hour after the surgery (p<.05). The experimental group had higher pain questionnaire score than control group at 8 hours after surgery, however the difference was not significant. The experimental group showed better compliance to treatment than the control group (p<.05). Conclusion: Providing illustrated children's book for the purpose of providing information about tonsillectomy was effective intervention for the control of post tonsillectomy pain and improvement of compliance to treatment for preschoolers. Illustrated children's book could be applied as a nursing intervention to relieve post tonsillectomy pain and improve compliance to treatment for preschoolers.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제12권12호
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• pp.447-458
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• 2012

본 연구는 특화거리조성을 통한 도시재생 및 지역 활성화 특화전략을 위한 기초연구로서 부산시의 대표적인 특화거리의 하나인 '보수동 책방골목'을 대상으로 특화거리의 조성내용, 조성주체, 조성과정의 측면에서 분석하였다. 이와 더불어 국외사례고찰의 대상으로 서점을 통한 특화거리 조성의 대표적인 국외사례인 '헤이 온 와이' 책 마을과 '간다 고서점 거리'를 선정하여 보수동 책방골목과 비교분석하여 시사점을 도출하였다. 국내외 사례의 분석을 통한 시사점은 다음과 같다. 첫째, 특화거리의 내용적 측면에 있어서는 책과 관련된 관광 및 출판 산업 등과의 연계를 통한 지역의 활성화와 지역정체성을 기반으로 하는 하드웨어 및 소프트웨어의 개발이 필요하다. 둘째, 특화거리를 조성하고 운영 관리하는 주체는 주민과 상인이 주도가 되고 공공은 이를 지원하는 역할을 하는 '주민 상인주도+공공지원'의 형태가 필요하다. 셋째, 특화거리의 하드웨어 및 소프트웨어의 조성과 운영 및 관리의 전 과정에 있어서 주민 및 상인을 중심으로 한 커뮤니티의 적극적이고 활발한 참여와 지속적인 노력이 필요하다.

• 한국한의학연구원논문집
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• 제15권3호
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• pp.1-10
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• 2009

Samhwajahyangyakbang, a medical book of Hyangyak which was presumed to be published by Samhwaja in the late Goryeo dynasty, became the original source of Hyangyakganibang. As Hyangyakganibang became the original source of Hyangyakjesengjipseongbang which was supplemented to be Hyangyakjipseongbang, Samhwajahyangyakbang is a fundamental book which is the original source of Hyangyak medical books such as Hyangyakganibang and Hyangyakjipseongbang in the late Goryeo and the early Chosun dynasty. I restored the articles of Samhwajahyangyakbang, mainly focusing on the remaining articles in Hyangyakjipseongbang, followed by supplementing some other remaining articles with the help of , a database of old medical books, and then, recorded and discussed the results in the paper. 1. The remaining articles of Samhwajahyangyakbang were found in Hyangyakjipseongbang, Uibo and Uibanghappyeon. Among them, there is a prescription which is not overlapped in Uibanghappyeon. 2. The classification system of Hyangyakjipseongbang was alternatively adopted due to the absence of classification or table of contents in Samhwajahyangyakbang. 3. There are a total number of 152 articles in the restored Samhwajahyangyakbang and 151 articles out of the total number have been restored from Hyangyakjipseongbang. There are 5 articles which remain as notes in the citations of other books in Hyangyakjipseongbang. 4. There are a total number of 246 prescriptions in the restored Samhwajahyangyakbang. 5. Even though Samhwajahyangyakbang is a concise medical book, it is one of the core medical books which are cited in Hyangyakjipseongbang. In addition, it is the most frequently cited in Hyangyakjipseongbang among the Korean medical books. It implies that the compilers of Hyangyakjipseongbang considered Samhwajahyangyakbang the most valuable book among the Hyangyak medical books. It is speculated that such results could be achieved because Samhwajahyangyakbang was very popular in those days and its' printing quality was also good. On the contrary, the number of citations of Hyangyakgugeupbang is much less than that of Samhwajahyangyakbang. It is presumed that Hyangyakgugeupbang could not be distributed widely not because it was less valuable but because its' printing quality was poor.

• 한국문헌정보학회지
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• 제52권3호
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• pp.193-214
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• 2018

이 연구는 중국의 고문헌 관리 법제화에 대한 조사 분석을 목적으로 진행하였다. 우선 중국의 법체계와 고문헌 관리 정책을 살피고, 4종의 법률과 6종의 행정법규, 4종의 부문규장 및 13종의 행정규범성문건을 조사하였다. 그중 고문헌 관리 내용을 다루고 있는 1) 2013년의 법률 '중국문물보호법', 2) 1981년의 행정법규 '중국고문헌정리지시', 3) 1986년의 부문규장 '중의고문헌 연구정리출판 관리세칙', 4) 2001년의 부문규장 '문물소장품 등급결정 표준', 5) 2003년의 부문규장 '문물경매관리 임시규정'을 분석하였다. 이를 바탕으로 1) 고문헌 관리 정책의 중요성, 2) 국가 차원의 고문헌 관리, 3) 교육 확대와 인적자원의 양성, 4) 고문헌 관리 전문기구의 설치, 5) 중의고문헌 부문의 특별 관리 등의 중국 고문헌 관리의 시사점을 도출하였다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제15권8호
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• pp.588-597
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• 2015

본 연구는 유아용 그림책에 나타난 5세 누리과정 유아과학교육 내용의 범주별 분포를 알아보고, 유아과학교육 내용의 범주별 분포는 국내 외 그림책과 장르에 따라서 어떤 차이를 보이는지 파악하는데 그 목적이 있다. 연구 대상은 2012, 2013년 어린이도서연구회에서 발간한 <어린이 권장도서 목록>에 수록되어 있는 만 4세~7세 유아용 그림책 219권이었다. 연구도구는 유아용 그림책의 유아과학교육 내용분석을 위하여 5세 누리과정 자연탐구 영역의 내용체계로 제시되어 있는 항목을 사용하였다. 내용분석 범주는 2개의 상위범주와 7개의 하위범주로 설정하였다. 연구 자료는 내용분석 방법으로 분석준거에 의한 각 분석 항목에 해당하는 범주의 빈도와 백분율을 산출하였다. 연구결과는 첫째, 219권의 그림책에 나타난 유아과학교육 내용 상위범주 분석결과 '호기심을 유지하고 확장하기', '생명체와 자연환경 알아보기', '탐구기술 활용하기', '탐구과정 즐기기', '간단한 도구와 기계 활용하기', '물체와 물질 알아보기', '자연현상 알아보기' 순으로 나타났다. 둘째, 국내 외 그림책과 그림책의 장르에 따라서 살펴본 결과, '탐구하는 태도 기르기'보다 '과학적 탐구하기' 내용이 더 높게 분포 되어 있는 것으로 나타났다.