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남강의 수질예측을 위한 QUAL2E 모델 적용 (Application of QUAL2E Model to Water Quality Prediction of the Nam river)

  • 최형섭;박태주;허종수
    • 한국환경농학회지
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    • 제14권1호
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    • pp.7-14
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    • 1995
  • 하천 수질관리 모델인 QUAL2E를 남강에 적용한 결과는 다음과 같다. 1. 모델변수의 민감도 분석 결과는 BOD, DO의 경우 BOD decay rate constant, 영양염류인 경우 Org-N oxidation rate constant, $NH_3-N$ oxidation rate constant, Org-P decay rate constant가 각 수질인자에 중요한 변수로 작용하였다. 2. 모델보정 결과를 보면 실측치와 예측치의 상관성은 DO, BOD의 경우 r=0.93, 0.94로 높은 상관성을 보였으며 영양염류인 경우는 질산성 질소가 r=0.61이었으나, 그 외는 r=0.90 이상으로 나타났다. 3. 모델검증 결과는 보정시보다 상관성이 떨어졌으나 DO, $NO_3-N$의 경우 r=0.68, 0.45로 낮고 그 외는 r=0.75이상으로 높은 편으로 나타났다. 4. 유량과 부하량의 변화에 대하여 하류 40.5 Km 이후의 BOD 농도변화는 적었으나, 하수종말처리장 건설이후 유량과 부하량을 변화시켜 수질농도를 예측한 결과 하류 40.5 Km 이후는 함안천의 영향을 받을 것으로 예측되었다.

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Np 함유 TBP 유기상으로부터 NBA에 의한 Np의 환원 역추출 (Reductive stripping of Np using a n-butyraldehyde from a loaded TBP phase containing Np)

  • 이일희;임재관;정동용;양한범;김광욱
    • 방사성폐기물학회지
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    • 제6권3호
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    • pp.163-170
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    • 2008
  • 30 % TBP/NDD-2 M $HNO_3$ (0.005 M $K_2Cr_2O_7$ 함유) 계에 의해 산화 추출된 Np의 유기상을 대상으로 n-butyraldehyde (NBA)에 의한 Np의 환원 역추출을 고찰하였다. Np의 역추출은 NBA의 농도 증가에 따라, 역추출 수용상 내 질산농도 감소에 따라, 그리고 반응 온도 감소에 따라 증가하였으며, 이때 겉보기 환원 역추출 속도식은 $-d[Np]_{Org.}/dt$ =1,524 exp(-2,906/T) $[NBA]^{0.91}\;[H^+]^{-0.92}[Np]_{Org.}$. 이었다. 1.04M NBA 및 2M $HNO_3$에서 Np 및 U의 역추출률은 각각 70.1 % 및 7.1 % 이며 이때 분리계수(($=D_U/D_{Np}$)는 30.4 정도로, TBP-$HNO_3$ 계에 의해 공추출된 Np과 U은 NBA에 의해 효과적으로 상호 분리할 수 있음을 알 수 있었다.

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제주분지 시추시료에 포함된 유기물의 안정동위원소 및 생물표기화합물 특성 (Stable Isotope and Biomarker Characteristics of Organic Matter from the Drilling Core Sediments, Jeju Basin)

  • 정태진;이영주;김지훈;오재호;박명호;송훈영
    • 자원환경지질
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    • 제40권5호
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    • pp.623-633
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    • 2007
  • 제주분지 시추공 시료에 포함된 유기물의 특성을 파악하기 위해서 시추 시료를 채취하여 안정동위원소 및 생물표기화합물 분석을 실시하였다. Geobuk-1, Okdom-1, JDZ VII-1, VII-2 시추공 유기물의 탄소 및 질소 동위원소분석 결과는 유기물들의 기원이 해양조류 기원보다는 육성식물 기원이 우세함을 보여준다. 또한 Geobuk-1 공에서는 2,400m를 기준으로 하여 지화학적 지시자들의 뚜렷한 변화가 관찰되는데 이것은 2,400m에서 유기물 기원이나 퇴적작용 혹은 퇴적환경이 급격히 변화한 것에 기인하는 것으로 추정된다. 비투멘의 포화탄화수소 분석 결과 Geobuk-1공 3,253m, JDZ VII-1공 2,509, 2,833 그리고 3,163m구간의 시료에서는 이동된 석유의 흔적을 나타내지만 이것은 기원 유기물의 특성을 나타내는 것으로 판명되었다. 생물표기화합물에 의하면 Geobuk-1공 3,253m구간의 시료를 제외하면 분석된 Okdom-1, Geobuk-1 시추공 시료는 열적으로 미성숙 상태이고, 해성 기원 유기물의 영향을 약간 받기는 하였으나 대체로 하-호성 환경에서 퇴적된 것으로 나타났다. 반면 JDZ VII-1 시추공 시료는 대부분 Geobuk-1, Okdom-1 시추공 시료보다 육성 환경이 우세한 환경에서 퇴적된 것으로 나타났다.

IEST 2002 (미국 오염처리 전시회/기술세미나)

  • 황정호
    • 공기청정기술
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    • 제15권2호통권57호
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    • pp.58-58
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    • 2002
  • 한국공기청정협회에서는 국내공기청정 및 오염제어기술을 향상시키고 선진기술 동향을 파악하기 위하여 2002년 4월 28일부터 5월 1일까지 미국 캘리포니아주 아나헤임 컨벤션 센타에서 개최되었던 IEST 2002 전시회 및 세미나에 본협회가 참가하였습니다. 자세한 내용은 홈페이지 www.iest.org(IEST 2002 자료 참조)를 참고하기 바랍니다.

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해외안테나 / 무선인터넷 WAP

  • 그레그R.노테스
    • 디지털콘텐츠
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    • 11호통권90호
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    • pp.84-87
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    • 2000
  • WAP는 무선 응용프로토콜(Wireless Application Protocol)의 두문자어이다. 이는 인터넷상에서 무선 가입자들의 정보전달을 목적으로 개발한 인터넷 프로토콜이다. 이들 무선가입자들은 휴대 전화와 손바닥만한 계산기 그리고 기타 소형의 휴대용 단말기 들을 이용할수 있다. 현재 시점에서 휴대전화가 주된 WAP기기이다. 프로토콜의 세부사항 및 현재 개발중인 표준에 대한 자세한 정보는 WAP포럼(www.wapforum.org)에서 찾아볼수 있다.

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중국의 녹색건축인증 현황에 대한 기초조사 연구 (A Basic Study on Green Building Certification in China)

  • 김재영;유지홍;이종국
    • 교육녹색환경연구
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    • 제16권1호
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    • pp.12-19
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    • 2017
  • 본 연구는 최근 중국정부의 환경문제에 대한 국가적 관심 증가와 관련 정책의 수립으로 녹색건축 시장이 빠른 성장 속도를 보이고 있는 바, 현재 중국 녹색건축인증 현황 조사를 통해 동향을 분석하고, 향후 건축분야에서의 탄소배출량 저감에 기여하기 위한 목적이 있다. 이를 위해 중국 전체 지역의 녹색건축인증 획득현황과 시설 유형을 조사하고, ESGB 2014의 평가기준 및 항목을 조사하여 ESGB 2006과의 차이점을 분석하였다. 연구방법은 대부분 문헌조사에 의하며 중국 녹색건축평가 홈페이지(綠色建築評价標識网, http://www.cngb.org.cn), 중국도시과학연구원(中國城市科學硏究院, http://www.chinagbc.org.cn)등을 참고하였다.

초등학생을 위한 알고리즘 교수학습방법과 평가 (A Study on Algorithm Teaching and Learning Methods and Assessment for Elementary School Students)

  • 김철
    • 정보교육학회논문지
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    • 제19권4호
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    • pp.489-498
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    • 2015
  • 본 연구에서는 초등학교의 알고리즘 교육에 필요한 교육 내용과 교육 방법, 평가 유형을 제안하였다. 첫째, 교육 내용으로는 한국정보교육학회에서 제안한 정보교육과정을 보완하여 알고리즘의 표현, 알고리즘의 이해, 알고리즘과 순서도, 알고리즘의 구조, 알고리즘의 결과, 알고리즘의 수정, 알고리즘의 개선으로 구분하였다. 둘째, 교육 방법으로는 생활 속 코딩, 언플러그 활동, 블록 프로그래밍, 체감형 프로그래밍을 제안하였다. 셋째, Code.org에서 제공하는 'Hour of Code'의 모든 미션을 분석한 후 평가 유형을 알고리즘 선택하기, 알고리즘 채우기, 알고리즘 수정하기, 알고리즘 예측하기로 구성하였다.

초등학생을 위한 알고리즘 및 프로그래밍 교육과정 모델 개발 (A Development of Algorithm and Programing Curriculum Model for Elementary School Students)

  • 정영식
    • 정보교육학회논문지
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    • 제19권4호
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    • pp.459-466
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    • 2015
  • 2015 개정 교육과정에 포함된 초등학교 소프트웨어 교육 내용은 17시간이라는 시수 제한으로 인해 그 내용이 충분하지 않다. 따라서 본 연구에서는 알고리즘과 프로그램 교육에 대한 교육과정 모델을 개발하였다. 이를 위해 국내외 SW 교육과정과, Code.org, Blockly Games, Entry와 같은 SW 교육 플랫폼을 분석한 후 알고리즘과 프로그래밍 교육에 대한 내용 체계와 성취 기준을 제시하였다. SW 교육 플랫폼의 분석 결과는 알고리즘의 이해, 프로그래밍의 실제, 프로그램의 평가 등 3가지로 구분하였고, 교육 내용 체계와 성취 기준은 7단계로 구분하였으며, 각 영역별로 14개의 성취 기준을 제시하였다. 또한, 학년에 상관없이 누구든지 하위 단계를 이해하면 상위 단계로 진급할 수 있도록 성취 기준을 무지개 색으로 구분하였다.