Nursing process is an essential part for nursing practice. Nursing faculty members must focus on the clinical application for students and try to identify the possible problems that students might face in the fields. The purpose of this study is to examine the actual condition of nursing process education in curricula and to investigate the response of students in clinical experience of nursing process. From 462 students in the 6 associate programs(ADN) and the 6 baccalaureate programs (BSN) data was collected by questionnaire. The results were as followed. 1. Seven programs (58.3%) opened the nursing process in mainly sophomore (BSN) or freshman(ADN). If not opened, the nursing process was taught at the major subjects(espcially fundamental nursing or adult nursing). 2. All Students responded they we supposed to use nursing process in preparing the case report. The majority(94.6%) used NANDA lists for nursing diagnosis and 55.7% of subjects consulted the Korean terms by KNA when translating. The tutors for nursing process in clinical settings were the professor in charge of the subject (68.6) or clinical instructors (48.1%) , assistants(34%). 3. The problems in clinical application that students experienced consisted of 17 items and the mean was 2.27. The biggest problem was 'the lack of the model for RN of applying the nursing process in clinical settings'(2.97). Next the big problem was 'the lack of the competency for implementing the established nursing plans'(2.69). All items were significantly different according to the level of educational programs(ADN or BSN). ADN students had more problems in applying the each step of nursing process and BSN students perceived the NANDA as a guidance of nursing diagnosis and the inconsistency of advices from several instructors or practicum to be mere problematic. 4. The mean of merits after application of nursing process was relatively fair (2.82). The best merit was 'they can identify nursing problems more exactly'(3.07). The second high merit was 'they can study the rational of nursing action' (3.03). BSN than ADN and the subjects of second year than of one year in clinical experience perceived the use of nursing process to be better. Based on this results we need to enforce the application of nursing diagnosis in the class. The use of sample cases can be the efficient method. Students can identify the possible health problems for patient from the cases in imaginary world and discuss them each other. Also we can use the discussion session after practice every other day or as needed. All this is on the good interaction between tutor and student. We must consider to have enough time for student to seize the essence of the nursing process.
Purpose: To date most research related to patients with breast cancer has discriminately investigated the status within or after the treatment although the patients demand holistic nursing care from the time of diagnosis. Thus, the purpose of this study was to investigate the trajectory of breast cancer diagnosis and patients' experiences in the pre-treatment period. Method: This qualitative study used qualitative thematic analysis. Nineteen Korean women who were diagnosed with breast cancer within the last 6 month participated in the study. Individualized interviews were conducted with each participant in a cancer center in K city. The interviews were tape-recorded, transcribed, and analyzed using the thematic analysis process. Results: The overriding theme was "the scattered life in an unforeseen swirl", which illustrates the participants' unexpected crisis with confusion and emotional distress. Two subthemes included "falling into an unavoidable journey", and "staggering in a muddle with urgency". The categories were "unexpected probability", "nagging nodularity", "ominous presentiment", "emotional upheaval", "bad thought intrusion", and "a sense of urgency". Conclusion: Patients in the pre-treatment period encountered utter emotional distress and a sense of urgency after being diagnosed breast cancer. Strategies to develop nursing care for patients in this period and nursing implications are discussed.
Purpose: The purpose of this study was to identify the entity of critical care nursing practices through analyzing nursing statements described by electronic nursing records in a MICU. Methods: 176,459 nursing statements of 188 patients during a 6 month-stay were analyzed statement by statement according to the nursing process(nursing phenomena, nursing diagnosis, & nursing activity) and 21 nursing components of Saba's Clinical Care Classification. Results: Among 176,459 single statements, the statements of nursing activity ranked first in number. The contents of the statements were analyzed and categorized by main themes. Among 489 categorized themes, the number of themes of nursing phenomena statements was the highest. When analyzed by Saba's clinical Care Classification, the nursing statements mainly included a physiological component. Among 21 components, the respiratory component ranked in the first position in nursing phenomena, nursing diagnosis and nursing activity. The extra statements not included in the 21 components were 9,294(15.1%) in nursing phenomena and 21,949(22.7%) in nursing activity. Most are statements related to tests and the doctor. Conclusion: The entity of MICU nursing practice expressed by electronic nursing records was mainly focused on physiological components and more precisely on respiratory components.
Purpose: The purpose of this study was to construct, develop, and apply a nursing information system (NIS) using NANDA-NOC-NIC linkage in medical-surgical nursing units. Methods: This study consisted of three phases which were the construction of the database, development of the NIS, and application of the NIS. To construct the database, a questionnaire and nursing record review by an expert group were used. Collected data were analyzed by the SPSS/WIN 13.0 program. Results: In first phase, the database was made up of 50 nursing diagnoses, 127 nursing outcomes and 300 nursing interventions. In the second phase, NIS was developed according to its flow diagram and then tested. In the third phase, the developed NIS was applied to 130 inpatients. Nursing diagnoses frequently used were acute pain, delayed surgical recovery, and deficient knowledge (specify). Nursing outcomes for a nursing diagnosis of 'acute pain' were identified as pain control, pain level and comfort level. Nursing interventions for the nursing outcome 'pain control' were pain management, patient controlled analgesia assistance and medication management. Conclusion: The results of this study will facilitate the use of the newly proposed NIS in nursing practice and provide a guideline for evidence-based nursing.
Purpose: The aim of this study was to identify the nursing diagnosis-outcome-intervention (NANDA-NOC-NIC) linkages for gynecology inpatients shown in their electronic nursing records. Methods: This retrospective and descriptive research was conducted in two steps and based on the 287 electronic nursing records for 253 patients. First, nursing diagnoses, outcomes and interventions were collected. To identify major nursing diagnoses, a comparison was done with the top 10 nursing diagnoses from this research and with previous research selected using a content validity index developed by a team of professionals. Second, nursing outcomes and interventions that were associated with major nursing diagnoses were identified. Results: Nineteen nursing diagnoses, 12 nursing outcomes, and 40 nursing interventions were collected. The top 5 major nursing diagnoses were identified and 7 nursing outcomes and 18 nursing interventions associated with these diagnoses were checked. Conclusion: The identified NANDA-NOC-NIC linkages can contribute to improving nursing practice and will help in the establishment of standardized nursing care.
Purpose: Korean women, who have come to the forefront at a risk of cancer, have been notable objects for qualitative nursing research in last a couple of decades. Given the imparity and varieties of those findings, this study was aimed to synthesize the impact of cancer diagnosis and its treatment on Korean women's lives using a qualitative meta-synthesis method. Methods: By searching five English-based databases and four Korean databases, 21 qualitative studies on Korean women's particular experiences of cancer diagnosis and treatment since 2000 were included. Using a meta-synthesis process by Sandelowski & Barroso (2007), the selected studies were synthesized for interpretive integration of the findings. Results: The meta-synthesis elicited three themes: detachment from the usualness, awareness of profound desires, and redefinition of every relation. With destructive experiences of a diagnosis and its treatments, Korean women felt apart from their everyday life, daily roles, and even from their own body. They then grasped a strong desire for life and for beauty, and reconfirmed the sense of mission for being a mother. Those changes made them to reconstruct all relations surrounded them. Conclusion: The findings yield a substantive portrait of the given issue, which could be helpful for health care professionals.
Purpose: The purpose of this study is developing the nursing information system which contains the core elements of nursing practice, the Nursing Minimum Data Set (NMDS) that should be collected and documented all the settings in which nursing care is provided. Method: The program was developed under the hospital information system by TCP/IP protocol and used NANDA, Nursing Interventions Classification (NIC), and Nursing Outcomes Classification (NOC) to fill out the elements of NMDS. The Oracle was used as DBMS under the Windows 98 environment and Power Builder 5.0 was used as a program language. Results: This study developed linkage among the NANDA-NOC-NIC to facilitate choosing correct nursing diagnosis, interventions, and outcomes and stimulate nurses' critical thinking. Also the system developed includes nursing care sensitive patient outcomes, so nurses can actively involve in nursing effectiveness research by analyzing the data stored in the database or by making relational databases with other health care related databases. Conclusion: The program developed in this study ultimately can be used for the nursing research, policy development, reimbursement of nursing care, and calculating staffing and nursing skill mix by providing tool to describe and organize nursing practice and measure the nursing care effectiveness.
Purpose: The purpose of this study was to analyze related factors for major nursing diagnoses used in caring for institutionalized elders. Method: This study was a descriptive study. The participants were 92 residents in a long-term care facility in Wonju, selected by convenience sampling. The instrument was a checklist designed on the basis of the related factors suggested by NANDA (1997) and a literature review. Data was collected by chart review, observation, and interviews with the participants. Data was analyzed using descriptive statistics with the SPSS WIN program. Result: The most frequent nursing diagnosis was 'risk for injury', 'self-esteem disturbance', 'activity intolerance', 'impaired phyical mobility', and 'powerlessness'. The most frequent component for related factors for the five component for each nursing diagnosis was the physical component, followed by the social component. Common related factors for the nursing diagnoses were 'pain', 'change of emotional state/disorder', 'cognitive disorder', 'change of physical structure and function', and 'physical impairment', and 'immobility'. Conclusion: The results of this study can contribute to the development of appropriate nursing intervention programs for elders (eg. 'Injury Prevention Programs', 'Self-esteem Improvement Programs' etc.). Clinical guidelines that gerontological nurses can use to accurately assess health problems and select appropriate nursing interventions may be developed.
Purpose: The purpose of this study was to examine nurses' cognition of the diagnosis related group (DRG) in long-term care hospitals and changes in nursing care after application of the DRG system. Method: This study was a descriptive survey involving 161 nurses working in 12 long-term care hospitals located in Gwangju city and Chonnam area. Data were analyzed using the SPSS 18.0 version program. Data analyses utilized descriptive test, chi-square test, Fisher's exact probability test, t-test, and one-way ANOVA. Result: There was no change in cognition of DRG in 55.3% of the nurses, and 26.1% takes to 'change positively'. More than half of the respondents (57.8%) agreed to the application of DRG. After application of DRG, the nurses responded 'there were changes in nursing care' in 23 of the 25 care items. Two items had an increase in nursing care. Conclusions: No distinct changes in nursing care were evident after DRG application. Therefore, there is need to provide education programs related to DRG for nurse in long-term care hospitals.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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