Purpose: This study used a descriptive investigative design to identify educational needs for developmental supportive care for the purpose of establishing a developmental supportive care education program for nurses in neonatal intensive care units. Methods: A survey was conducted on 93 nurses working in neonatal intensive care units located in a metropolitan area, and the collected data were analyzed using descriptive statistics and a paired t-test with the SPSS 25.0 program. For the purpose of analyzing educational needs, we further analyzed data through an importance-performance analysis (IPA) and the Borich needs assessment and the locus for focus models. Results: The average importance of the developmental supportive care of nurses in neonatal intensive care units was 3.74±0.78 out of 5, and the average performance was 3.46±0.81 out of 5. A t-test on the difference between the IPA and Borich needs assessment showed the highest educational need in the categories of 'individualized care', and 'I serve on the Developmental Care Committee at my institution'. In addition, according to the results of deriving the priorities of educational needs using the Borich needs assessment and the locus for focus model, the highest priority was 'I provide appropriate pain management when noxious procedures are necessary'. Conclusion: These findings can be used as basic data to design a developmental supportive care program suitable for nurses in neonatal intensive care units to meet the educational needs for developmental supportive care.
Purpose: The purpose of this study was to examine the pain reducing effects of the dextrose-coated pacifier on venipuncture in premature infants. Methods: The design of this study is a nonequivalent control group pretest-posttest design and a crossover trial. The analysed cases were 40 premature infants (20 in experimental group and 20 in control group) in neonatal intensive care unit of a University Hospital, Gyeongnam Province, Korea. The data were collected from April to October, 2009. The experimental treatment was carried out nursing 20% dextrose-coated pacifier on venipuncture for IV injection. The instruments were $O_2$ saturation and heart rate on pulse oxymeter monitor to measure physiologic pain responses, and NIPS to measure behavioral pain responses. Collected data were analyzed with $x_2$ test, t-test using SPSS program. Results: The effects of the 20% dextrose-coated pacifier were found in the physiologic (only heart rate) and behavioral pain response on venipuncture. Conclusion: These finding is suggested that the dextrose-coated pacifier could be an effective nursing intervention for reducing pain on venipuncture in premature infants.
대한신생아학회에서 실시한 세 차례의 조사를 통하여 얻은 자료를 분석하여 우리나라 신생아 중환자실의 현황을 알아보았다. 신생아 중환자실의 면적은 다소 향상되었으나 아직 집중치료를 위한 수준의 면적의 60% 정도에 머물러 있으며, 가스송출구 등의 설비도 아직 부족한 실정이다. 신생아 집중치료에 중요한 인공환기기 등의 장비의 보유 숫자는 증가하였으나, 환자를 담당할 인력의 부족 현상은 전혀 개선되지 않고 오히려 악화되고 있다. 신생아 중환자실 담당 전문의는 1.2명, 전공의는 1.7명으로 1999년 보다 감소하였으며, 간호인력의 부족도 오히려 악화되었다. 간호사 1인당 담당 환자수는 평균 7,7명으로 많은 부담이 되어 집중치료의 어려움을 나타내고 있다. 이러한 현상은 신생아 집중치료에 대한 비현실적으로 부족한 건강보험수가 때문에 의료기관들이 시설이나 장비 부족에 대해서는 다소 개선을 하였으나 인력 투입에 매우 어려움을 가지고 있다는 것을 보여 준다. 전국적으로 신생아 중환자실의 병상 규모는 필요병상수의 71.1% 정도를 갖추고 있는 것으로 집계되므로 이를 개선하기 위해서는 정부의 정책적 지원이 절실히 필요하다.
Purpose: While clinical practice is crucial for nursing students to acquire the skills needed to provide professional, high-quality nursing care, further studies on improving undergraduate nursing programs are needed to provide a supportive clinical learning environment for student nurses. This study aimed to understand nursing students' clinical experiences in newborn nurseries and neonatal intensive care units and to provide basic data for the establishment of strategies to promote effective clinical education. Methods: Interviews were held with 15 nursing students at J University who had clinical practice experience in the newborn nursery and neonatal intensive care unit. The collected data were analyzed using the phenomenological analysis method developed by Colaizzi (1978). Results: The nursing students' experiences were grouped into four categories: "expectations for and anxiety about clinical practice", "acquisition of a wide range of knowledge regarding neonatal nursing", "challenges faced in clinical practice", and "experiencing interpersonal changes". Conclusion: The current neonatal practice nursing education system provides students with positive learning experiences. However, the lack of practice opportunities, insufficient instruction, and the theory-practice gap were identified as major issues hindering students' learning needs. These study results are expected to provide basic data for curriculum development to improve undergraduate nursing education.
Yurttutan, Sadik;Oncel, Mehmet Yekta;Yurttutan, Nursel;Degirmencioglu, Halil;Uras, Nurdan;Dilmen, Ugur
Clinical and Experimental Pediatrics
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제58권6호
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pp.230-233
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2015
Lethargy in newborns usually indicates central nervous system dysfunction, and many conditions such as cerebrovascular events, infections, and metabolic diseases should be considered in the differential diagnosis. Nonketotic hyperglycinemia is an autosomal recessive error of glycine metabolism, characterized by myoclonic jerks, hypotonia, hiccups, apnea, and progressive lethargy that may progress to encephalopathy or even death. Cerebral sinovenous thrombosis is a rare condition with various clinical presentations such as seizures, cerebral edema, lethargy, and encephalopathy. Here, we report the case of a newborn infant who presented with progressive lethargy. An initial diagnosis of cerebral venous sinus thrombosis was followed by confirmation of the presence of nonketotic hyperglycinemia.
Purpose : This study aimed to determine whether the Korean Patient Classification System for Neonatal Care Nurses (KPCSN) properly measures neonatal intensive care needs and to compare the scale's results with those of the Workload Management System for Critical Care Nurses (WMSCN). Methods : Data were collected from the medical records of 157 patients who were admitted to the NICU of a university hospital, in D city. Two types of patient classification systems were applied to investigate the total points and distributions to investigate the total points and distributions by categories and compare relationships and classification groups between two scales. Finally, the score distribution among the classification groups was analyzed when the KPCSN was applied. Results : Scores on the KPCSN for the feeding, monitoring, and measure categories were 19.16±15.40, 16.88±3.52, and 9.13±4.78, respectively. Classification group distribution of the KPCSN was as follows : 1.9% for the first group, 24.2% for the second group, 58% for the third group, and 15.9% for the fourth group. The classification group distribution of the WMSCN was as follows: 35.7% for the third group, 61.1% for the fourth group, and 3.2% for the fifth group. Finally, the scores by categories were analyzed according to KPCSN classification group, and the characteristics of the patients' nursing needs were identified for each classification group. Conclusion : Results of this study indicate that the KPCSN effectively measures feeding needs, which account for many nursing activities in neonatal intensive care. Comparisons between the KPCSN and WMSCN classification group scores and distribution ratios verified the correlation and significance of nursing requirements.
The purpose of this study is to compare the educational needs and perception of mothers of normal neonates and high risk infants. This research was designed as a descriptive study. Data were collected for two months from April 2002 to March 2002. Subjects were 41 mothers of high risk infants and 60 mothers of normal neonates in one general hospital in Seoul participated in the study. Measurement tools used in this study were the educational needs scale developed by Cho Kyoul Ja et al and the neonatal perceptive inventories scale developed by Broussard. They ask mothers to rate each item on a four point Likert type scale. The collected data were analyzed using SPSS 8.0 program. The variables were listed as frequency, mean, standard deviation, X2 test, t-test, ANOVA. The results were as follows: The educational needs of the mothers of primi pregnancy was higher than the mothers of multi pregnancy. The educational needs on management of diseases such as prevention of infection, symptoms of disease, mental development, attachment promotion, congenital metabolism test, management of convulsion, care of vomiting and fever were higher than general care of infants such as immunization, measurement of temperature, hiccough care, follow up care. The informations must be included in nursing intervention program to reduce the mothers' stress level. In conclusion, in order to promote positive mother infant relationship, nurse need to give information and educate the mothers of high risk infant and normal neonate.
In the United States, The concept of designation for hospital facilities that care for newborn infants according to the level of complexity of care provided was first proposed in 1976. The extent of perinatal health care regionalization varies widely from one area to the other. facilities that provide hospital care for newborn are classified into three categories on the basis of functional capabilities; level I-primary or basic care, level II-secondary or specialty care, level III-tertially or subspecialty care. These facilities should be organized within a regionalized system of perinatal care. The transport system of newborn infants should be organized for referral of high risk newborn to centers with the personnel and resources needed for their degree of risk and severity of illness. In Korea, The korean society of neonatology was established and articulated in the 1994. During the past decade, the number of neonatologist has increased and neonatal intensive care units have proliferated in Korea. However, no standard definitions exist for the graded levels of complexity of care that neonatal intensive care units provide and no uniform guideline or recommendation for regionalization and referral system of high risk neonate have been established. With the rapid changing neonatal care system in Korea, the optimal neonatal care demands regionalization of care in utilization of manpower resources and in efficient use of advanced technology and facility.
Purpose: The aim of this study was to evaluate bolus transit during esophageal swallow (ES) and gastroesophageal reflux (GER) events and to investigate the relationship between the characteristics of ES and GER events in a population of term and preterm newborns with symptoms of gastroesophageal reflux disease (GERD). Methods: The study population consisted of term and preterm newborns referred to combined multichannel intraluminal impedance (MII) and pH monitoring for GERD symptoms. The frequency and characteristics of ES and GER events were assessed by two independent investigators. Statistical significance was set at p<0.05. Results: Fifty-four newborns (23 preterm) were included in the analyses. Median bolus head advancing time corrected for esophageal length (BHATc) was shorter during mealtime than during the postprandial period (median, interquartile range): 0.20 (0.15-0.29) s/cm vs. 0.47 (0.39-0.64) s/cm, p<0.001. Median bolus presence time (BPT) was prolonged during mealtime: 4.71(3.49-6.27) s vs. 2.66 (1.82-3.73) s, p<0.001. Higher BHATc (p=0.03) and prolonged BPT (p<0.001) were observed in preterm newborns during the postprandial period. A significant positive correlation between BHATc and bolus clearance time was also observed (${\rho}=0.33$, p=0.016). Conclusion: The analysis of ES and GER events at the same time by MII provides useful information to better understand the physiopathology of GERD. In particular, the analysis of BHATc during the postprandial period could help clinicians identify newborns with prolonged esophageal clearance time due to impaired esophageal motility, which could allow for more accurate recommendations regarding further tests and treatment.
Purpose: The aim of this study is to analyze the characteristics of family interventions based on a philosophy of family-centered care conducted in neonatal intensive care units through an integrative literature review. Methods: We searched the PubMed, CINAHL, RISS, KISS, and DBpia databases; a total of 20 studies, published between January 2013 and May 2018, was selected according to our criteria. Results: Mothers accounted for a greater proportion of participants in family interventions than did fathers. Family interventions described in the studies were categorized into four educational and sixteen non-educational interventions. Among non-educational interventions, skin-to-skin-contact interventions, such as kangaroo care, accounted for the highest proportion. Only one paper employed a theoretical framework. Conclusion: More family interventions based on theoretical frameworks should be conducted as these frameworks serve as guidelines for nursing research. As the stress patterns experienced by parents in neonatal intensive care units showed gender differences, more programs tailored for fathers are needed. Moreover, further research should be conducted to evaluate feasibility as an outcome variable, and studies of family interventions based on a philosophy of family-centered care should be performed more actively in the neonatal intensive care units in Korea.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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