• 제목/요약/키워드: Needs Assessments

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공공도서관 공간구성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 (A Study of Factors for Public Library Space Needs)

  • 곽철완
    • 한국도서관정보학회지
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    • 제36권3호
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    • pp.149-167
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    • 2005
  • 본 연구의 목적은 공공도서관 건축, 특히 공간구성에 대한 지역주민들의 다양한 의견을 조사하여 공공도서관을 신축하거나 리모델링할 때 활용할 수 있는 요인을 파악하는데 있다. 연구방법으로는 설문지법을 사용하였으며, 도서관 신축을 진행하고 있는 경기도 용인 지역의 주민을 대상으로 실시되었다. 조사결과 기능별 공간 비율과 공간배치에 관련된 요인들로 도서관 이용목적, 도서관 내 활동, 연령, 동반자 형태 등이 있었다. 도서관내 주요 활동은 독서가 가장 많은 부분을 차지하고 있었으며, 많은 주민들이 가족과 함께 도서관을 이용하는 성향을 보여주고 있어서 가족을 위한 공간이 필요하였다. 또한 연령별로 도서관내 활동의 차이가 있어 연령별로 적합한 공간의 확보가 요구되었다.

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An Examination of Variation in Risk Assessment Practices in Relation to Assessors' Goals: American and International Practices

  • Park, Lorenz R. mberg
    • Toxicological Research
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    • 제17권
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    • pp.219-225
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    • 2001
  • The basic structure for assessment of potential health risks from environmental chemicals is widely agreed upon, but many of the details of risk assessment procedures differ among practitioners. Government regulatory agencies typically have guidelines or standard procedures for their risk assessments, established to ensure consistency and comparability, to set standards for adequacy, and to embody underlying tenets. In setting and updating such guidelines, each agency takes into account not only the prevailing thinking about appropriate procedures, but also its own goals and responsibilities and the precedents it has set for itself in past analyses. This results in variations in methods, and consequently in characterization of risks, among regulatory assessments, even when they are based on the same data. As a result, adopting existing assessments from a variety of regulatory bodies needs to be done with caution. This paper examines some of the variants in risk assessment approaches among American federal regulatory agencies and relates them to the variations in regulatory responsibilities of those groups. Comparisons to international practices are also drawn. The impact on development of world-wide risk standards is discussed.

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사용자 성격유형에 따른 주거공간 실내디자인 요구에 관한 연구 (Study on Users' Housing and Interior Design Needs Affected by Personality Types)

  • 이헌주;박수빈
    • 한국실내디자인학회논문집
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    • 제22권6호
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    • pp.88-97
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    • 2013
  • This study aims to find out various users' diverse interior design needs for their housing and interior design through the personality, which is intrinsic and consistent traits of the individual. The survey research followed the literature reviews including personality studies and interior design assessments. 176 undergraduate and graduate students as controlled by age, sex, and major answered the questionnaire. Their housing and interior design attitudes, the semiotic assessment of interior design styles, and interior design preference were compared in accordance with four pairs of preference dichotomy of MBTI (Myers-Briggs Type Indicator): Extraversion -Introversion, Sensing-iNtuition, Thinking-Feeling, Judging-Perceiving. As a result, the framework of housing and interior design needs by the users' personality types are proposed. It shows specific needs for 16 types of personality based on eight preference dichotomy: extroversion-open, introversion-closed, sensing-functional, intuition-emotional, thinking-restricted, feeling-receptive, judging-simple, and perceiving-creative.

신재생에너지 분야 교육과정에 대한 지・산・학・연 전문가의 요구분석 (Needs Analysis of Regional, Industrial, Academic, and Research Experts on Curriculum in the New and Renewable Energy)

  • 최지현
    • 공학교육연구
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    • 제27권3호
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    • pp.14-25
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    • 2024
  • The purpose of this study was to conduct a needs analysis among experts regarding the curriculum in the field of new and renewable energy for the future experts. To achieve this goal, purposive sampling was employed to select 30 experts from the reginal, industrial, academic, and research sectors in the new and renewable energy field, who participated in needs surveys and expert Delphi surveys. Needs assessments for 53 courses and suitability evaluations for 6 curriculums were conducted, and comprehensive advisory opinions were gathered. Data were analyzed using t-tests, Brich's needs assessment, the locus for focus model, and content analysis methods, with the assistance of MS Office Excel 2018 and SPSS 25.0 software. The key findings include: (a) 18 courses should be given top priority for operation, while 4 courses should be considered secondarily; (b) All 6 curriculums received positive evaluations; (c) Improvements are needed in curriculum development to cater to both generalist and specialist training needs, incorporating the acquisition of new technology and project-based learning experiences. The results of this study provide implications for the development of customized curriculums in the new and renewable energy industry.

습지 기능 평가의 동향 분석 및 제언 (An analysis of trends in wetland function assessments and further suggestions)

  • 홍문기;김재근
    • 한국습지학회지
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    • 제19권1호
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    • pp.1-15
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    • 2017
  • 습지를 대상으로 한 기능 평가는 습지의 현 상태를 면밀히 파악하기 위한 기본 단계일 뿐만 아니라 습지를 '우리에게 수많은 편익을 제공하는 하나의 자원이자 재화'로 인식하는 '생태계 서비스' 개념의 토대가 되는 중요한 과정이다. 20세기말 미국에서부터 시작된 습지 기능 평가는 WET, EMAP-wetlands 그리고 HGM의 순서로 발달하였다. 21세기에 접어들며 보다 간편하고 신속하게 수행 가능한 RAM이 기능 평가 개발의 주류를 이루기 시작하였다. 그 이후에는 세 가지 수준의 위계를 갖는 기능 평가의 체계가 갖추어졌으며 기능 평가의 대상과 목적 등에 따라 전략적으로 활용되는 형태로 발전하였다. 우리나라 또한 미국의 HGM과 RAM을 토대로 하여 일부 항목과 내용들을 개선하는 형태로 한 기능 평가가 2001년부터 수행되기 시작하였다. 이후 HGM과 RAM의 약점과 단점을 보완할 뿐만 아니라 우리나라의 환경 특성 및 실정에 맞게 개선된 형태의 기능 평가 도구들이 개발되기 시작하였다. 국내외 습지 기능 평가 연구 동향파악 및 선진국과의 비교 분석을 통해 국내 기능 평가에 있어 우선적으로 보완이 필요한 것들로 다음의 사항들을 제안하는 바이다: 1) 조류와 같이 우리나라의 현실을 고려한 지시자를 활용한 기능 평가 도구가 필요하다. 2) 우리나라 습지의 많은 면적을 차지하고 있는 연안습지를 대상으로 하는 최적화된 기능 평가 도구 개발이 필요하다. 3) 연구자 및 정책담당자들 간의 소통과 협력 공조를 유도할 수 있는 네트워크 구축과 확장이 필요하다.

수요자 중심의 '정보요구' 분석을 위한 실험적 모형에 관한 연구 (An Experimental Model for 'Information Needs Assessment': From the User's Perspective)

  • 이제환;구정화
    • 한국도서관정보학회지
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    • 제30권2호
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    • pp.93-121
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    • 1999
  • 정보학 등 다양한 분야에서 실시되어 왔던 '정보요구조사' 형태의 연구물들을 세밀히 분석해 보면. 기존 연구들은 수요자의 심층적인 '정보요구‘를 파악해 내기에는 그 이론적 틀이나 연구방법에 있어 기본적인 문제점을 지니고 있는 것으로 나타난다. 이에, 이 연구에서는 수요자의 정보요구를 파악하기 위해 그 동안 의존해 왔던 전통적 패러다임에서 벗어나, 수요자의 창된 그러나 내재되어 있는 '정보요구‘를 파악하는데 유용하게 쓰일 수 있는 정보요구조사의 모형을 실험적으로 제시하였다. 구체적으로, 모형의 이론적 근거. 개념적 모형, 실행적 모형 둥을 제시하였으며. 새로운 모형에 따른 정보요구조사의 시행 방법을 실제 사례를 들어가며 설명하였다.

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상급종합병원 간호사의 인공심박동기 관련 지식과 교육요구도 (Knowledge and Educational Needs Related to an Artificial Pacemaker among Hospital Nurses)

  • 하지혜;강숙정
    • 임상간호연구
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    • 제24권2호
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    • pp.235-244
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    • 2018
  • Purpose: This study aimed to examine nurses' knowledge levels and educational needs related to an artificial pacemaker. Methods: Participants were 100 nurses working in cardiovascular departments from two university hospitals in Seoul. This study was a descriptive study using a survey for estimating knowledge levels and educational needs related to an artificial pacemaker among nurses. Data were analyzed by SPSS 23.0 program using frequency, percentage, mean and standard deviation, t-test, and ANOVA. Results: Nurses' knowledge levels were significantly different depending on working units (F=3.32, p=.014) and years of clinical experience (F=2.85, p=.042). Nurses who received education about an artificial pacemaker were higher in the knowledge level of complications after an implantation procedure (t=3.45, p<.001) than nurses who did not receive the education. Conclusion: Discharge education is critical for patients with artificial pacemaker implantation to go back to their daily activities. When developing artificial pacemaker education program for hospital nurses, factors such as nurses' working department and years of clinical experience years and updated information of an artifical pacemaker need to be considered.

아동 대상 성폭력 예방교육에 대한 초등 교사들의 요구 및 인식 (Elementary School Teachers' Needs Assessments and Perceptions on School Education Program to Prevent Sexual Abuse to Children)

  • 윤지현
    • 한국가정과교육학회지
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    • 제20권3호
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    • pp.231-258
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    • 2008
  • 본 연구의 목적은 아동 성폭력 예방교육에 대한 인식 및 요구도를 분석하여 차후 관련 교육프로그램을 개발하고 실시하기 위한 기초 자료를 제공하는 것이었다. 이를 위한 연구 문제로 아동 대상 성폭력 예방교육 내용 요구도 조사, 아동 대상 성폭력 예방교육 형식에 대한 인식조사, 교사 대상 성폭력 예방교육 내용 요구도 조사, 교사 대상 성폭력 예방교육 형식에 대한 인식 조사 등의 네 가지를 선정하여 설문지를 개발하고, 초등 교사 1,210을 대상으로 조사하였으며 회수된 설문지 중 973부를 최종 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 첫째, 아동 대상 성폭력 예방교육의 내용으로는 '성폭력 위기 상황 대처 방법'이 가장 필요한 것으로 조사되었고, '성폭력 종류 및 사례', '성폭력 범죄 관련 법률 및 처벌규정'이 가장 요구도가 낮은 것으로 나타났으므로 이를 고려한 예방교육이 필요하다. 따라서 현재 성폭력 예방교육이 95.6% 선에서 이루어지고 있긴 하나 그 실효성이 떨어지므로 '성기' 중심의 생물학적 보건 개념의 성교육을 지양하고 아동에게 적절한 교수-학습 방법을 활용한 교육이 필요하다. 둘째, 아동 대상 성폭력 예방교육의 형식에 대해서는 전문적인 외부 강사가 특강 형태로 한 학기에 $1\sim2$회 정도 하는 것이 바람직한 것으로 조사되었다. 또한 국민공통기본교과와 관련된 교육이 필요하며, 모든 초등학생을 대상으로 한 학급씩 교실에서 실시할 필요가 있고, 학부모 대상 예방교육이 반드시 필요하며 교육청 등 지자체와 교육부에서 제작한 자료를 활용할 필요가 있다. 셋째, 아동 대상 성폭력 예방교육의 내용 및 형식은 교사들의 연령, 성별, 경력, 근무지역, 관련연수 경험 유무, 지도 학년 등에 따라 차이가 있으므로 예방교육에서는 이러한 점들을 고려할 필요가 있다. 넷째, 아동 대상 성폭력 예방교육에 대한 교사들의 참여의지와 관심이 매우 높았으므로 교사를 대상으로 한 연수 기회를 확대하고 검증된 프로그램과 자료를 제공하여, 관련 있는 국민공통기본교과나 담임 시간을 활용하는 것이 바람직하다.

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모자보호시설 입소모자가정의 가족생활 실태에 관한 연구 -서울시 모자보호시설 종사자와 입소 어머니의 요구도 조사를 중심으로- (A Study on The Family Life Issues of Institutionalized Single-Mother Families in Seoul -Focused on the Needs Assessment of Social Workers and Mothers-)

  • 김양호;박정희;유계숙;전춘애
    • 대한가정학회지
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    • 제40권3호
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    • pp.99-113
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    • 2002
  • The purpose of this study is to explore family life issues of institutionalized single-mother families in Seoul. Using in-depth interviews and self-administered questionnaires, this study is focused on the needs assessments of social workers and institutionalized single-mothers. Subjects were 4 social workers and 31 institutionalized single-mothers. The results of study showed that institutionalized single-mother families experienced economic, child rearing, emotional problems, negative stigma and the loss of social networks. Future research, theoretical and practical implications are added.

초고압 시스템의 안전성 확보에 대한 연구 (A Study of Safety Acquirement for an Assessment of Ultra High Pressure System)

  • 이기천;김형의;김재훈
    • 한국안전학회지
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    • 제25권5호
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    • pp.7-14
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    • 2010
  • Ultra high pressure system, which can be generally increased over 1,000bar, needs to have sealing mechanism to protect leakage and selection of the materials used in the intensifier. Components such as pressure vessel, hydraulic hose assembly, accumulator, hydraulic cylinder, hydraulic valve, pipe, etc., are tested under the impulse-pressure conditions. Components need to be tested under 1.5 to 3 times of rated pressure to check the tolerance even though rated pressure range of these components are not ultra high pressure. So, the ultra high pressure system needs to be equiped to test components. In this study, safety assessments of ultra high pressure system which are using failure analysis of components, changing the types of the control system, and finite element analysis with static condition, are investigated.