패널토론을 적용한 지속가능발전교육에서 대학생의 원자력발전소 건립에 대한 지속가능발전 인식과 태도 (Understanding and Attitude to Sustainable Development of College Students for a Nuclear Power Plant Construction in Education for Sustainable Development through Panel Discussion)
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- 수산해양교육연구
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- 제27권5호
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- pp.1236-1251
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- 2015