• Journal of Information Technology Applications and Management
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• 제27권2호
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• pp.1-21
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• 2020

The purpose of this study is to investigate the behavioral factors affecting the security attitude and intention to use biometrics password based on the protection motivation theory. This study also investigates security awareness training to understand trust, privacy, and security vulnerability regarding biometric authentication password. This empirical analysis reveals security awareness training boosts the protection motivational factors that affect on the behavior and intention of using biometric authentication passwords. This study also indicates that biometric authentication passwords can be used when the overall belief in a biometric system is present. After all, security awareness training enhances the belief of biometric passwords and increase the motivation to protect security threats. The study will provide insights into protecting security vulnerability with security awareness training.

• 실천공학교육논문지
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• 제11권1호
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• pp.25-31
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• 2019

본 연구의 목적은 공과대학 재학 중 학사경고를 받은 학생 그리고 학사경고를 경험하지 않은 일반 학생의 동기와 학습전략의 차이를 살펴보는 데 있다. 본 연구의 대상은 서울 소재 A대학 공과대학 학생으로 이들은 교수학습개발센터에서 학습전략 검사에 참여하였다. 본 연구 대상은 총 553명이며 이 가운데 학사경고 학생은 22명, 일반학생은 531명이다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 표준화된 검사인 한국 가이던스의 MLST(Multi-dimensional Learning Strategy test) 학습전략 검사지를 사용하였다. 학사경고를 받은 학생과 그렇지 않은 학생, 두 집단 간 동기와 학습전략을 비교 분석하기 위하여 t-test를 실시하였다. 그 결과, 학사경고를 받은 학생의 경쟁 동기 점수가 일반 학생들 보다 낮았으며 학사경고 학생들의 시간 관리와 노트필기 요인의 점수가 일반 대학생 보다 낮았다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제8권12호
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• pp.283-290
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• 2008

조직에서의 인간행위의 보다 중요한 관점의 하나는 동기이다. 동기란 조직 구성원으로 하여금 특정한 방향으로 행위 하도록 만드는 것이라고 할 수 있다. 조직 활동에서의 인간의 동기는 조직효과성에 영향을 미치는 중요한 요인들인 것이다. 따라서 조직의 목표가 효과적으로 달성될 수 있도록 구성원들의 노력을 향상시키기 위해서는 그들의 욕구를 파악하고, 이를 충족시키기 위한 요인을 규명 작동하여 동기부여 하는 것이 중요하다. 이 연구에서는 경찰공무원의 입직동기를 측정해보고 이 연구결과를 토대로 경찰조직에 있어서 유효한 인적자원 관리방법과 조직몰입 향상을 위한 각종 방안을 모색해보고자 하였다. 또한 연구결과들은 적극적 모집의 필요성 함께, 현대의 경찰활동에서 요구되는 지역사회와의 관계의 개선, 협력치안 등의 목표를 달성하기 위해서는 신임경찰관들에게 시민들에 대한 적극적인 책임과 봉사의 태도를 갖도록 교육과정을 개편하고 새로운 교육프로그램의 필요성을 제기하고 있다.

• 컴퓨터교육학회논문지
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• 제13권5호
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• pp.15-27
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• 2010

PBL(Project Based Learning)은 학업성취도 및 문제해결력 향상에 효과적인 교수-학습방법으로 프로그래밍 교육에 널리 적용되고 있다. 하지만 학습 초기의 진입장벽이 높은 프로그래밍 학습에서 PBL의 장점이 발휘되기 위해서는 수업설계시에 학습동기 유발전략이 요구된다. 이러한 학습동기 유발전략은 학습자의 학습양식을 고려하여 적용하였을 때에 효과적이지만, 아직까지 PBL 기반의 프로그래밍 수업에서 학습동기 향상을 위해 학습양식에 따라 고려해야 할 요소에 대한 연구는 부족한 실정이다. 이에 본 연구는 PBL 기반의 프로그래밍 수업에서 학습양식에 따라 학습동기에 어떠한 차이가 있는지를 분석하고, 이를 토대로 수업설계시 고려해야 할 요소에 대한 시사점을 도출하는 것을 목적으로 수행되었다. 이를 위해, ARCS 모델을 중심으로 설계된 시뮬레이션을 제작해보는 PBL 프로그래밍 수업을 실시하였다. 사전에 학습동기검사, 학습양식검사를 실시하였고 실험조치 후 사후 학습동기를 검사한 결과, 학습자의 학습동기에 유의미한 차이가 나타났다. 끝으로, 학습양식에 따른 ARCS 모델의 하위 요소별 차이를 비교 분석하여 PBL 기반의 프로그래밍 수업설계에 있어서의 시사점을 제시하였다.

• 농촌지도와개발
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• 제24권3호
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• pp.173-183
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• 2017

The purpose of this study was to identify differences by business motivation of agro-healing farm s in Korea. A survey was conducted for entrepreneurs in agro-healing farmers with self-administered questionnaires. Main results of this study were as follows: First, business motivation of agro-healing farm s in Korea can be classified to 1) education-oriented, 2) care-oriented, and 3) sale revenue-oriented motivation. Second, care-oriented farms provide healing services to people in need like the disabled. These farms may be required a long-term program such as residence-required format. And these farms need supports of health and medical service personnel or institutions. Third, sale revenue-oriented farms have sources of main income from agricultural products or processed goods made in these farms. Therefore, these farms may be required a business strategy such as product development, marketing rather than agro-healing programs. fourth, the estimation of a Multinominal logistic regression model determines the characteristics of agro-healing entrepreneurs who are most likely to opt for each type motivation of participating for agro-healing farm business. the most important determinants on business motivation of agro-healing farms were 'participants type in programs', 'program operating time', 'supporting health and medical service personnel or institutions' and 'program revenue ratio in farm operating revenue'.

• 한국식품조리과학회지
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• 제31권4호
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• pp.413-422
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• 2015

The purpose of this study was to examine the effects of a lifestyle consisting of a health oriented diet and personal motivation toward health improvement on an individual's desire to participate in condolence or "healing" -workshops and programs. In order to examine the influence of the "health diet" and motivation, the "health diet" lifestyle was classified into nutrition pursuit factors, psychological factors, food safety factors, and health conscious consumption factors. Personal motivation was categorized into perceived benefits, environmental factors and the individual's desire for happiness. Empirical analysis showed that nutrition pursuit factors had an impact on perceived benefits and the desire for happiness. Psychological aspect factors had a significant influence on perceived benefits, environmental factors and the desire for happiness. However, food safety factors and health conscious consumption factors did not have an effect on individual motivation to improve health. Regarding personal motivation toward health improvement on the desire for "healing", perceived benefits and environmental factors had significant influence. However, the individual's desire for happiness did not influence the demand for "healing". Regarding the effect of a "health diet" on the desire for "healing", only the psychological aspects of a "health diet" had any significant effects on the desire for "healing". The results from this study can help local organizations or service companies that provide "healing" programs with developing effective marketing strategies that could lead to greater customer satisfaction. Especially, the significant influence of psychological aspects of a "health diet" on the demand for "healing" is noteworthy in that this could play a key role in establishing a more effective marketing strategy to attract increasing numbers of consumers using health conscious diets.

• 국제지역연구
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• 제13권2호
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• pp.669-686
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• 2009

본 연구는 음식문화축제가 가지는 관광자원으로서의 중요성을 인식하여 맛으로 브랜드력을 가진 전주의 음식축제를 대상으로 방문객들의 참가동기를 파악하고, 이를 기준으로 시장을 세분화하여 세분시장별 특성을 살펴보고 이에 따른 시사점을 제시하고자 하였다. 실증분석 결과, 전주 천년의 맛잔치 방문객의 참가동기는 '음식관련성', '일상탈출성', '가족친화성', '유흥성' 으로 파악되었으며, 이 네 가지 동기요인들을 기준으로 군집분석을 실시한 결과 세 개의 집단으로 구분되었다. 가족친화성과 유흥적 동기가 높은 집단, 일상탈출성이 높은 집단, 네 가지 동기가 전체적으로 낮게 나타나는 수동적인 성격의 집단으로 구분되었다. 세 개의 군집은 연령대, 연소득, 동행여부, 본인포함 일행수, 축제 정보의 원천, 이용교통수단에 있어 유의한 차이를 보였다. 그리고, 네 가지 음식축제 동기와 축제에 대한 만족 간의 영향관계를 분석한 결과, '음식관련성' 요인이 만족에 미치는 영향력이 가장 높았으며, 가족친화성, 일상탈출성, 유흥성 순으로 나타났다.

• 영어어문교육
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• 제11권1호
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• pp.37-55
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• 2005

This study examines the effects of two motivational orientations on the use of language learning strategies at overall, category, and specific-item levels. 184 students (males and females) from a Korean university responded to the following two questionnaires: the Motivational Orientation Questionnaire (MOQ) developed by the author and Oxford's Strategy Inventory for Language Learning (SILL). The results showed that both integratively- and instrumentally-oriented students were moderate strategy users overall. Integratively-oriented learners were found to use learning strategies more often and a broader spectrum of strategies than instrumentally-oriented learners. A noteworthy finding, however, is that strategy use was not motivation orientation-specific. In other words, the two motivational groups were found to share the similar patterns of strategy use. Independent samples t test results revealed that integratively-oriented students exhibited significantly greater use of overall strategy than instrumentally-oriented students. This phenomenon held true for the use of cognitive, metacognitive, and social categories. At the specific item levels, 13 of the total 50 individual strategies were shown to be employed significantly more often by integratively motivated learners than by their instrumentally motivated peers.

• 한국수학교육학회지시리즈D:수학교육연구
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• 제15권4호
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• pp.357-371
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• 2011

In mathematical problem solving, students may make various errors. In order to draw useful lessons from the errors, and then correct them, we surveyed 24 eighth-grade students' performances in geometrical problem solving according to Casey's hierarchy of errors. It was found that: 1. Students' effect can lead to errors at the stage of "comprehension", "strategy selection", and "skills manipulation"; and 2. Students' geometric schemas also influenced their strategy selection".

• 한국데이타베이스학회:학술대회논문집
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• 한국데이타베이스학회 1997년도 International Conference MULTIMEDIA DATABASES on INTERNET
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• pp.215-269
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• 1997

Outline $\textbullet$ Introduction $\textbullet$ Multimedia - Types of Data - Motivation - Key issue - Hardware Products - Application Areas $\textbullet$ Agents - Rationale for Agents - Sedentary vs. Mobile - Functional Categories - Application Areas $\textbullet$ Data Mining - 2-D Framework for Data Mining Tools - Classification of Tool - Application Areas - Learning Methodologies ＊ Case Based Reasoning ＊ Neural Networks ＊ Statistical Learning： Orthogonal Arrays ＊ Multi-strategy Learning $\textbullet$ Case Study - Finbot $\textbullet$ Conclusion