본 연구는 한국 성인의 식습관과 정신건강과의 관련성을 규명함으로써 올바른 식습관 형성의 중요성을 알리고 한국인의 정신건강증진을 위해 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구 대상자는 국민건강영양조사 5기(2010-2012)에 참여한 19세 이상 성인 15,848명(남자 6,348명, 여자 9,500명)을 대상으로 하였다. 자료분석에서 일반적은 특성은 기술분석을 활용하였으며, 식사와 정신건강과의 관련성은 카이제곱검정을 실시하였다. 그리고 다중 로지스틱 회귀분석과 선형경향성을 사용하여 식습관과 정신건강과의 관련성을 파악하였다. 연구결과, 남성은 식사횟수가 증가할수록 스트레스와 자살생각이 감소하는 경향을 보였다. 그리고 여성은 식사횟수가 증가할수록 스트레스, 우울, 자살생각이 모두 감소하는 경향을 보였다. 특히, 여성은 1식에 비해 2식을 할 경우 스트레스가 0.667배 감소하였다. 그리고 1식에 비해 3식을 할 경우 스트레스는 0.522배, 우울 0.605배, 자살생각 0.508배 감소함을 규명하여 식사횟수가 정신건강에 영향을 미치는 것을 확인할 수 있었다. 결론적으로 규칙적인 식습관이 정신건강에 영향을 줄 수 있기 때문에 올바른 식습관과 그로 인한 균형 잡힌 영양소 섭취가 정신건강에 중요함을 알리는 교육과 사회적 관심이 필요하다.
Objectives: The working environment affects employees' physical and mental aspects, and has a deep associations with depression. The purposes of this study are to investigate how hazardous environment working experience impacts on depression, to provide rationale and practical implications for reducing depression and drinking. Methods: This study targeted 215 dental hygiene students from 3 universities located in Gyeonggi-do from November 30 to December 4, 2015. We analyzed the data with frequency analysis, descriptive statistics, t-test. One-way ANOVA, Pearson correlation coefficient, Regression analysis by using SPSS. Results: This study showed that experience working in hazardous environments increased depression and alcohol drinking, on the other hand alcohol drinking reduced depression. In addition, experience working in hazardous environments effected on depression indirectly through mediating of drinking, subjective health had not role of Moderating Effects between experience working in hazardous environments and depression. Conclusions: In order to reduce workers' depression and alcohol, the improvements of harmful environment are needed. For this governments and local governments should efforts to support enhancing workplace environment, to develop model of standard work environment, and to change employers' awareness on the harmful environment.
Purpose: The aim this study was to identify the factors that influence the social adjustment of North Korean defectors. The participants were 156 North Korean defectors over 20 years old residing in G and C cites. Methods: The data were collected from August 1 to October 31, 2014, and analyzed using the SPSS/WIN 21.0 program with one-way ANOVA, t-test, Pearson correlation coefficients and multiple stepwise regression. Results: The general characteristics, such as family, health status, and job, had a significant influence on social adjustment. The level of depression and anxiety was less than moderate and the levels of self-esteem, hope, and social adjustment were moderate. The correlations among depression, anxiety, self-esteem, hope, and social adjustment were significant. These variables showed an explanation rate 28% and self-esteem (${\beta}=.17$), depression (${\beta}=-.15$), anxiety (${\beta}=-.15$), hope (${\beta}=.14$), job (temporary)(${\beta}=-.10$), health status (bad)(${\beta}=-.07$), job (no)(${\beta}=-.04$) were statistically significant among the variables that influenced social adjustment. Conclusion: A program of nursing intervention is needed to care for the mental and physical health problems as well as social education to reduce the negative perception of North Korean defectors.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the stress, coping and suicidal ideation among school-aged children and provide evidence for developing a stress management program for them. Methods: Data were collected and analyzed from 308 fifth graders from 6 elementary schools located in Daegu/Gyeongbuk. Results: First, for stress by general characteristics, there were significant differences in economic status, school record, self-rated health and life satisfaction. Also, subcategory stress by gender, there was a significant difference in appearance stress. Second, passive/avoidant coping had a significant difference in gender. Social support seeking coping and passive/avoidant coping were significant differences in economic status. Active coping had a significant difference in school record. Passive/avoidant coping had a significant difference in self-rated health. Aggressive coping, active coping, social support seeking coping and passive/avoidant coping had significant differences in self-rated life satisfaction. Third, stress and coping had significant differences by suicidal ideation. Fourth, stress showed positive correlations with aggressive coping and passive/avoidant coping while revealing negative correlation with active coping. Conclusion: These results from the study suggest difference by gender and need more active and positive coping strategy for suicide prevention.
Purpose: This study was conducted to identify the factors influencing sleep among Korea adolescents. Methods: This was a secondary data analysis of the 7th-8th National Health and Nutrition Survey 2016-2020. Participants were 1,984 people age 12-18. Data were analyzed using frequency, percentage, χ2 test, and complex sample multiple logistic regression analysis. Results: The risk of sleeping more than 10 hours was 2.50 times higher in normal subjects, than subjects underweight in body weight perception (95% CI= 1.29-4.81). The risk of sleeping more than 10 hours was 2.10 times higher in overweight subjects, than subjects underweight in body weight perception (95% CI= 1.14-3.87). The risk of sleeping less than 8 hours was 1.36 times higher in subjects high in stress status, than subjects low in stress status (95% CI= 1.05-1.75). The risk of sleeping more than 10 hours was 1.99 times higher in subjects who had not eaten, than subjects who had been eating breakfast (95% CI= 1.11-3.55). Conclusion: Thus, it is necessary to intensify sleep management required through proper health behavior as well as the mental health management of adolescents and improvement in eating behavior.
The quality of a veterinary service depends on the veterinarian's physical and mental health. However, a veterinarian's mental health is generally considered to be more vulnerable than that of other health care professionals. As many veterinary students will enter the veterinary profession in near future, it is necessary to investigate their psychological status. This study examined stressors affecting student life in one veterinary school. Anxiety, depression, and stress levels were assessed using questionnaires and qualitative research techniques. The results obtained from questionnaires showed that the proportion of veterinary students with psychological distress was higher than expected. The major stressors experienced by the veterinary students were academic, economic, and environmental. Qualitative study using a photovoice method revealed that the students in this study felt relatively deprived compared with those in other veterinary schools. In addition, they were distressed by the school environment and limited human relationship. Our results suggest that veterinary school administrators should be aware of students' psychological distress and should undertake systematic improvement in their educational system by altering counseling programs, curricula, and school culture principles.
본 연구는 병원도서관의 존재 및 역할의 중요성으로 인해 관련 가이드라인 및 기준을 토대로 실제적으로 환자에게 제공되고 있는 서비스를 조사해 보고자 함이 목적으로 조사대상은 국외 병원도서관이다. 검색엔진 Google로부터 관련 검색어 결과 국외 병원도서관 사이트 90개를 선정하여 가이드라인 및 기준을 토대로 작성된 서비스 유형을 조사하였다. 조사결과, '기본서비스'와 '건강정보자원서비스'를 중심으로 서비스가 제공되고 있었으며 '건강정보자원서비스'의 경우, '교육'보다는 '제공 전달'중심으로 서비스가 이루어지고 있었다. '정신적 심적 치유서비스'는 전체적으로 미흡한 것으로 조사되었다. 조사결과를 기반으로 한 제언으로는 첫째, 환자만을 특화시킨 도서관 명칭이 필요하며 둘째, 정신적 심적 치유서비스인 문화 오락 재활 프로그램 제공, 특히 병원도서관 서비스의 중심이라 할 수 있는 독서치료서비스의 확대가 필요하며 셋째, 사서를 기본으로 한 건강사서, 자원봉사자의 인적자원 배치가 필요하다.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the mental health of physical therapy students in clinical practice during the COVID-19 pandemic. Methods: A cross-sectional survey was conducted during the pandemic and was completed by 100 physical therapy students in two universities in Gwangju and Jeollanam-do, South Korea. The Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) scale and the Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9) were used to evaluate their anxiety and depression status. A Chi-square test was conducted to evaluate the association of participant characteristics with the risk of having anxiety and depression. Logistic regression models were used to identify the general characteristic factors related to anxiety or depression. Results: Anxiety was found in 28 (28%) of the participants, and depression in 24 (24%). The risk of anxiety and depression in male physical therapy students was 0.189 and 0.211 times lower, respectively, than those female students (p<0.05). The risk of anxiety and depression in physical therapy students with a history of disease was 11.721 and 7.056 times higher, respectively, than those with a history of disease (p<0.05). The risk of anxiety in physical therapy students in clinical practice was 11.721 times higher than that in students who were not in clinical practice (p<0.05). Conclusion: The COVID-19 pandemic has led to a high risk of anxiety and depression among many physical therapy students. More attention and improvements are needed so that physical therapy students can study in a safe environment.
Sin, Mo-Kyung;Ibarra, Brandon;Tae, Thomas;Murphy, Patrick J.M.
Journal of Korean Biological Nursing Science
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제17권2호
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pp.89-96
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2015
Purpose: Despite well-known benefits of walking on cardiovascular health, no structured walking exercise program has been formally tested on elderly Korean immigrants (EKIs). This pilot randomized controlled trial study assessed the effect of a walking program on walking behavior (pedometer steps count), stress (cortisol), depressive symptoms (CESD-10), and cardiovascular disease biomarkers (hs-CRP and fibrinogen) via venipuncture in EKIs. Methods: Seventy EKIs recruited from a Korean community were randomly assigned to a 12-week walking group or control group in a 3:2 ratio. The working program included a pedometer, buddy, monthly coffee card, weekly call for goal setting, and physical activity consultation. Walking group EKIs maintained the Centers for Disease Control and Prevention recommended exercise guidelines and good mental health status over 12 weeks. Results: There was no significant difference in the outcomes between control and walking groups. Conclusion: Social networking with Koreans in the senior center and church from a well-established Korean community might have positive effects on mental health.
Objective : This study examined the socioeconomic differentials for the health and health related behaviors among South Korean middle school students. Methods : A nationwide cross-sectional interview survey of 3,449 middle school second-grade students and their parents was conducted using a stratified multi-stage cluster sampling method. The response rate was 93.3%. The socioeconomic position indicators were based on self-reported information from the students and their parents: parental education, father's occupational class, monthly family income, out-of-pocket expenditure for education, housing ownership, educational expectations, educational performance and the perceived economic hardships. The outcome variables that were measured were also based on the self-reported information from the students. The health measures included self-rated health conditions, psychological or mental problems, the feelings of loneliness at school, the overall satisfaction of life and the perceived level of stress. The health related behaviors included were smoking, alcohol drinking, sexual intercourse, violence, bullying and verbal and physical abuse by parents. Results : Socioeconomic differences for the health and health related behaviors were found among the eighth grade boys and girls of South Korea. However, the pattern varied with gender, the socioeconomic position indicators and the outcome measures. The prevalence rates of the overall dissatisfaction with life for both genders differed according to most of the eight socioeconomic position indicators. All the health measures were significantly different according to the perceived economic hardship. However, the socioeconomic differences in the self-rated health conditions and the psychosocial or mental problems were not clear. The students having higher socioeconomic position tended to be a perpetrator of bullying while those students with lower socioeconomic position were more likely to be a victim. Conclusions : The perceived economic hardships predicted the health status among the eighth graders of South Korea. The overall satisfaction of life was associated with the socioeconomic position indicators. Further research efforts are needed to explore the mechanisms on how and why the socioeconomic position affects the health and health related behaviors in this age group.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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