• 한국주거학회논문집
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• 제13권6호
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• pp.141-150
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• 2002

The disabled peoples increase in number by disasters from the industrialization and urbanization. The physically handicapped people experience many difficulties in using the facilities in the public buildings. So, this survey proposed the necessary conditions for the handicapped peoples to use without any trouble in public buildings. The objects of investigation were public buildings, village offices, a public library, synthesis hospitals banks, an express bus station, a wedding building, a railroad station etc.. Conclusions were as follow \circled1 The most of buildings were established access road in regulations but parking area was established inappropriately in regulations \circled2 The most of convenience facilities were concentrated on first floor but were established barely in more than second floor. \circled3 The most of convenient facilities were established in appropriately in regulations. \circled4 The other convenient facilities(reception desk, ticket agency, work desk etc.) were not established nearly in the buildings of investigation.

• 한국컴퓨터산업학회논문지
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• 제3권12호
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• pp.1737-1746
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• 2002

본 논문은 원격교육의 사용성을 위한 학생 만족도 요소를 분석하고자 한다. 이러한 원격교육의 사용성을 위하여 MLIS 프로그램을 수강하고 있는 학생들을 사례로 5가지 토론주제(전반적인 프로그램의 내용, 친과목의 내용, 상호작용 문제, 캠퍼스 워크샵의 내용, 기술공학적인 문제)를 기획하여 피드백을 통하여 얻은 내용을 분석하였다. 또한 온라인 학생들로부터의 피드백 요소 분석자료에 기초하여 온라인 코스의 교수와 개발을 위한 지침으로 제시한다.

• 한국군사과학기술학회지
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• 제9권3호
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• pp.20-24
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• 2006

In this paper, our research efforts and activities for displaying flight simulation graphics on multi-monitors connected to a Linux cluster is introduced. In this pilot system graphics rendering as well as view calculation including LOD implementation for each monitor is peformed on each sub-node computer connected to the monitor rather than using an expensive main server. The Linux cluster is constructed by combining general-purpose desktop computers, and MPI library Is used for communication between sub-nodes. It could be concluded from our experience that it is possible to construct a massive multi-monitor display system by adding to the cluster as many sub-node computers and monitors as possible with economic efficiency.

• Journal of Plant Biotechnology
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• 제5권4호
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• pp.197-200
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• 2003

Scalable Vector Graphics (SVG) has enabled a visually appealing, browser-based application for the display of Brassica sequences relative to Arabidopsis thaliana, and there are currently more than 70,000 B. napus Expressed Sequence Tags (ESTs) displayed. The client side of this browser is based on a Custom Graphical User Interface (CGUI) library which uses SVG, a new web graphics standard, to provide windowing functionality inside the web browser. This windowing functionality, combined with asynchronous data retrieval and client side rendering overcomes two of the key technology imposed drawbacks of current web based browsers: Fixed displays and frequent page reloads. The end result is an intuitive and enjoyable browsing experience. The browser is accessible online from the Brassica / Arabidopsis Genomics Initiative (http://brassica.agr.gc.ca). Inquiries about the browser should be directed to LewisCT@agr.gc.ca.

• 정보관리연구
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• 제26권4호
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• pp.28-62
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• 1995

본 연구는 이용자 지향적인 서비스 개선방법을 모색하기 위해 끊임없이 변화하고 있는 인터넷에 대하여 전반적으로 기술하였다. 특히 정보검색 측면에서 현재 널리 이용되고 있는 Gopher, Veronica, Archie, WAIS, WWW 등의 전반적인 개념과 특성 그리고 사용방법을 설명하였다. 그리고 WWW의 웹브라우저와 검색엔진에 관해서는 실제 사용한 경험을 근거로 상세하게 설명함으로써 초보자도 필요한 장비만 갖추어진다면 인터넷을 사용할 수 있는 방법을 소개하였다.

• Nuclear Engineering and Technology
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• 제54권9호
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• pp.3260-3271
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• 2022

Experience shows that the solution to waste management in any national programme is lengthy and burdened with uncertainties. There are several uncertainties that contribute to the costs associated with spent fuel management. In this work, we have analysed the impact of the current nuclear data on the isotopic composition of the spent fuel and consequently their influence on the main spent fuel observables such as decay heat, activity, neutron multiplication factor, and neutron and photon source terms. Nuclear libraries based on the most general nuclear data ENDF/B-VII.0, ENDF/B-VII.1, ENDF/B-VIII.0 and JEFF-3.3 are considered. A typical NPP Krško fuel assembly is analysed using the Monte Carlo code Serpent 2. The analysis considers burnup of up to 60 GWd/tU and cooling times of up to 100 years. The comparison of results showed significant differences, which should be taken into account when selecting the library and evaluating the uncertainty in determining the characteristics of the spent fuel.

• Journal of Information Science Theory and Practice
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• 제12권2호
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• pp.36-48
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• 2024

For consumers making health decisions, Wikipedia is a popular source for health information. This study investigated major factors influencing consumer satisfaction with Wikipedia medical/health articles. Using a crowdsourcing method, data were collected from 322 adults who read/edit English Wikipedia medical/health articles and reside in the US. The results showed that the presentation of information was the most influential factor. Trustworthiness was the second most important factor for consumer satisfaction with the quality of information, followed by reliability, and topic coverage. Study participants did not consider other factors such as accuracy and currency to be crucial factors. Moderating effects of the control variables such as editing experience with Wikipedia articles, gender, and age were also examined to enhance the internal validity of the study. Implications for the Wikipedia editor community and researchers, and directions of future research are presented.

• 한국도서관정보학회지
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• 제48권2호
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• pp.73-97
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• 2017

학교도서관은 공간임과 동시에 장소이다. 가정과 집의 개념이 다르듯이 공간은 물리적 형태를 말하고, 장소는 각 개개인의 경험에 의한 주관적 개념이다. 초 중 고 학생은 사회적, 인지적 발달단계가 다르기 때문에 학교도서관에 대한 느낌 즉, 장소성이 다를 수 있다. 이에 본 연구는 초 중 고 학생 간에 장소성 형성요인에 대한 차이를 규명하고, 이 장소성이 장소애착과 장소가치인식을 매개로 하여 학교도서관을 이용하고자 하는 행동의도로 이어지는지 그 과정을 검증하였다. 590명의 초 중 고 학생들로부터 수집한 설문 데이터는 SPSS 19와 AMOS 19를 사용하여 분석하였다. 연구 결과, 물리적 요소, 활동 행태적 요소, 심리적 요소 모두 초 중 고 학생의 학교도서관에 대한 장소성 형성에 영향을 미치고 있음을 확인하였다. 초등학생은 중학생과 고등학생에 비해 물리적 요소, 활동 행태적 요소에 의한 영향을 크게 받고 있으며, 이는 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 또한 장소성은 장소애착, 장소가치인식을 매개로 하여 학교도서관을 이용하려는 행동의도로 연결되고 있음을 확인하였다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제30권2호
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• pp.167-188
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• 1996

도서관리 전산화된 정보시스템에서 어떤 특정 이용자그룹에 대한 특성과 이용 능력에 대한 이해의 부족으로 일과 그 관련 얻은 종사자들이 정보1.)스틸을 개발하고 채택하고 운영함에 있어 최상의 선택을 하는 데 사실상 큰 어려움을 겪어 왔다. 본 연구는 한국 내에서의 이용자, 유학생 이용자, 남학생 여학생, 학부생, 대학원생 둥과 같은 특정 이용자 집단의 특성과 이용 능력에 관한 조사를 목적으로 이루어 겼다. 또한 OPAC 사용법을 배우는 경로에 대한 연구와 비 이용자 연구도 동시에 행해졌다. 설문 조사는 대구 지역과 미 Texas지역에 유학 중인 학생들을 대상으로 실시하였으며, 345개의 이용 가능한 데이터를 수진 분석하였다. 여러 종류의 기술적, 추리적, 다변량적 통계분석 방법들을 SPSS의 도움을 얻어 적용하였다. 본 연구에서는 (1)특정 학생 이용자집단의 OPAC에 대한 지식의 분포에서는 통계적으로 유의한 차이가 있었지만. 학부생집단과 예체능 전공의 학생들의 그룹 비교에서는 예외적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다. (2)응답자들이 OPAC시스템을 사용할 때 알고 있는 탐색 방법의 숫자와 컴퓨터 사용 시간의 상관관계는 다른 어떤 변수의 상관 계수보다 높았고 컴퓨터 이용 연한, 이용 빈도, OPAC이용 빈도는 도서관 이용 빈도와 수작업 카드 목록의 이용 빈도보다 비교적 높았다는 사실을 밝혀 냈으며, 아울러 이 변수들의 상관 계수와 그 상관 관계들의 순위까지 명확히 제시하였다. 또한 어떤 새로운 시스템을 개발하거나, 채택하거나 이를 운영할 때 참조할 수 있는 결론과 추천하는 내용, OPAC 시스템의 성격을 연구하고자 할 때의 미래 연구 주제도 제안하였다.

• 한국도서관정보학회지
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• 제28권
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• pp.447-475
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• 1998

We are seeing a shift of the focus of information service from system-centered(data-centered or intermediary-centered) a n.0, pproach to user-centered a n.0, pproach. Sense-making theory is one of the user- centered a n.0, pproaches. This study focused on user-centered information service paradigm concepts of Dervin's sense-making theory and interpreting sense-making theory in the practical context of library services. The sense-making theory is basically a cognitive a n.0, pproach to information-seeking, in that it recognizes information as something that involves internal cognitive processes. The user of information becomes the focus in this sense-making model. The sense-making theory sees information as subjective, situational, and cognitive. It focuses on understanding information within specific contexts and on understanding how information needs develop and how they are satisfied. It regards the user not as a passive receive of external information but as the center in a active, ongoing process of change. It related to the information needs of users. Dervin's method for studying information needs employs the 'situation-gap-use' metaphor. All information needs stem from a discontinuity or 'gap! in one's knowledge. Dervin believes that information needs can be addressed by understanding the process that each individual goes through in experiencing a gap, in trying to resolve it, and in gaining something (especially new knowledge) from the experience. Sense-making is a process; 'sense' is the product of this process. Sense includes 'knowledge'. However, it includes a host of other subjective factors that reflect an individual's interpretations of a situation including intuitions, opinions, hunches, effective responses, evaluations, questions, etc. For several reasons, however, difficulties are encountered if one attempts a more substantial assessment of the theory. First, it has not yet crystallized into a well-defined theory. Secondly, though the theory has aroused general interest, e.g. within LIS, detailed discussion of its strong and weak points is still lacking. A third source of difficulty is that the basic assumptions of the theory have been explicated metaphorically. If sense-making theory is to be really useful, it needs to be interpreted for library settings. But we have found no attempt to construct an information service based on the theory. Because the research tradition is still relatively young, there are many unanswered questions connected, e.g. with the design of information systems. In any case, e.g. intermediary access systems would be more efficient and effective it their planning could be founded on the user-centered a n.0, pproach.