Purpose: This study was to explore the clinical competence according to clinical ladder of operating room nurses. Method: The subjects were 125 the operating room nurses working at five university hospitals in four city. The instrument to measure the clinical competency and clinical performance of OR nurses was developed by researcher. It consisted of 12 domains of clinical competence and 23 items of clinical performance. Results: Clinical competence and clinical performance of OR nurses group devided into 4 groups by clinical ladder such as 0-12month, 13-36 mon. 37-84 mon. over 85 month were significantly different. More experienced nurses performed higher level of clinical performance and competency in 23 items and 12 domains. Conclusion: It will be needed to add concrete behavioral patterns and behavioral indicators of nursing competencies, per stage of the clinical ladder, by repetitive studies on nurses of various hospitals and to confirm the validity.
Purpose: This study was conducted to investigate the level of nursing students' knowledge, attitude and behavior toward the elderly; correlations between the variables; and the factors influencing the behavior. Methods: Data were collected by 380 nursing students using a self-questionnaire from February 13th to 24th of 2017. Data were analyzed using t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation coefficients and stepwise linear regression with SPSS WIN 19.0. Result: The scores of knowledge, attitude and behavior toward elderly were 11.96 points (range 0~25), 4.51 points (range 1~7), 3.48 points (range 1~4), respectively. Significant differences were found in knowledge, attitude and behavior according to volunteer experience. There were positive correlations between the three variables. Factors influencing the behavior were volunteer experiences and the attitude toward the elderly, which explained about 17.7% of total variance. Conclusion: These results indicate a need to develop the gerontological nursing education program to lead to an increase of positive attitudes including volunteer work for the elderly. Accordingly, the program will help strengthen the nursing students' positive behavior toward the elderly.
Purpose: This study was to examine the effect of Progressive Muscle Relaxation Therapy on stress and anxiety of traffic accident patients. Method: Subjects of this study were 39 hospitalized patients at orthopedic ward. An experimental group received Progressive Muscle Relaxation Therapy five times each week for four weeks beginning from the fourth day following the injury, whereas a control group received regular care. A tape of Jacobson's Progressive Muscle Relaxation Therapy recorded in Korean by the Rheumatoid Health Academic Society was used for relaxation therapy. Data were analyzed using SPSS 13.0 for Windows. Results: Patients who received Progressive Muscle Relaxation Therapy experienced lower level of stress (t=-9.829, p<.001) and anxiety (t=-15.303, p<.001) than those who did not. Conclusion: Progressive Muscle Relaxation Therapy may be an effective nursing intervention to reduce levels of stress and anxiety of traffic accident patients.
본 연구에서는 Q-방법론을 적용하여 한국남성노인의 화병에 대한 주관적인 원인지각의 유형을 확인하고 그 유형의 특성을 알아보고자 하였다. 만 65세 이상 25명의 한국남성노인을 대상으로 31개의 Q-표본 진술문을 9점 척도로 하여 분석한 결과 한국남성노인의 화병에 대한 주관적인 원인지각의 유형은 4개의 유형 즉, 공감적 관계의 부재, 자신의 무능함과 박복함, 노화로 인한 무력감, 과거 삶에 대한 후회로 나타났다. 이러한 연구결과는 한국여성노인과는 차별적으로 한국남성노인들의 심리적 부적응에 대처할 수 있는 개인적 사회적 지원의 개입내용을 구체화하는데 활용될 수 있을 것이다. 이를 바탕으로 본 연구의 의의와 노인상담에서의 시사점에 대해 논의하였다.
본 연구는 간호대학생에게 적용한 노인체험복 착용경험을 파악하고 노인에 대한 태도 및 부양의식에 대한 효과를 규명하는 유사실험연구이다. 연구대상자는 노인간호 강의 및 노인체험복 경험이 없는 간호과 학생으로서 실험집단 44명, 비교집단 41명이었다. 실헙집단 학생들은 노인체험복을 착용한 후 시력과 청력기능, 척추 및 관절기능, 손가락기능에 어떤 변화가 나타나는지를 체험하는 활동을 하였다. 집단 간의 동질성 검정은 t-test, $X^2$ test, Fisher's exact test를 이용하였으며, 태도와 부양의식의 집단간 비교에는 t-test와 paired t-test를 적용하였다. 체험소감문은 내용분석을 하였다. 노인체험복 착용경험 후 노인에 대한 태도와 노인부양의식은 유의한 변화가 없었으나 체험소감문의 내용분석에서는 노인의 모습과 행동에 대한 공감적 이해와 노인을 공경하고 배려하겠다는 다짐 등을 보였다. 또한 자신의 노후생활에 대해 슬프고 두려운 느낌을 표현하면서 노후를 위한 자가관리를 생각하였다. 본 연구를 통하여, 노인체험복 착용경험이 실험집단의 노인에 대한 이해, 노인을 대하는 행동, 노인에 대한 간호방법 및 자신의 노후에 대한 준비 등에 대하여 긍정적 사고와 의지를 고취시켰음을 확인하였다. 따라서 이는 노인간호학 교과목에 필요한 의미 있는 학습경험으로 사료된다. 이러한 효과의 양적 검정을 위해서는 첫째, 학습경험을 체계적으로 조직화하고 공유하는 방안, 둘째, 체험의 질을 높일 수 있는 전략의 도입, 셋째, 작은 효과에 민감한 도구를 활용한 반복 연구 등이 필요하며 아울러 체험과정에서의 안전을 위한 철저한 사전교육과 감독이 함께 이루어져야 할 것이다.
본 연구는 우리나라 은퇴 베이비부머의 소비패턴을 실증적으로 탐색하고, 소비패턴이 우울에 미치는 영향을 검증하는 데 목적을 두고 있다. 이를 위해 국민노후보장패널 5차 자료를 활용하여 은퇴 베이비부머 420명을 대상으로 잠재프로파일분석과 다중회귀분석을 실시하였다. 은퇴 베이비부머의 소비패턴을 분석한 결과, 기초생활중심형(26.9%), 균형소비생활형(29.3%), 사회생활중심형(18.3%), 여가생활중심형(18.5%), 교육비중심형(7.0%)의 5가지 유형이 실증적으로 구조화되었다. 그리고 우울과 관련된 인구사회적 요인, 건강상태, 가족관계, 사회관계, 경제상태를 통제한 상태에서 소비패턴과 우울의 관계를 분석한 결과, 소비패턴과 우울 사이의 유의미한 상관관계가 증명되었다. 구체적으로 교육비중심형 소비패턴보다 기초생활중심형 소비패턴의 우울수준이 유의하게 낮았다. 또한 교육수준이 높을수록, 배우자가 없는 경우, 주관적 건강상태가 나쁠수록, 신체기능에 제한이 있는 경우, 장애진단을 받은 경우, 자녀의 수가 적을수록, 여가활동에 만족하지 않을수록, 주관적 경제상태가 부정적일수록 우울수준이 높은 것으로 나타났다. 본 연구결과는 베이비부머를 표적집단으로 한 사회복지정책과 서비스 기획 실효성을 제고함과 동시에 은퇴 후 바람직한 소비패턴을 유지할 수 있는 은퇴 전 소비교육의 필요성 및 사례관리 현장에서의 노후 소비관리 프로그램의 필요성을 제언한다.
Purpose: This study aimed to update the previously published nursing practice guideline for prevention of venous thromboembolism (VTE). Methods: The guideline was updated according to the manuals developed by National Institute for Health and Care Excellence (NICE) and Scottish Intercollegiate Guidelines Network (SIGN), and a Handbook for Clinical Practice Guideline Developer Version 10. Results: The updated nursing practice guideline for prevention of VTE was consisted of 16 domains, 46 subdomains, and 216 recommendations. The recommendations in each domain were: 4 general issues, 8 assessment of risk and bleeding factors, 5 interventions for prevention of VTE, 18 mechanical interventions, 36 pharmacological interventions, 36 VTE prevention starategies for medical patients, 25 for cancer patients, 13 for pregnancy, 8 for surgical patients, 7 for thoractic and cardiac surgery, 16 for orthopedic surgery, 10 for cranial and spinal surgery, 5 for vascular surgery, 13 for other surgery, 3 educations and information, and 2 documentation and report. For these recommendations, the level of evidence was 32.1% for level I, 51.8% for level II, and 16.1% for level III according to the infectious diseases society of America (IDSA) rating system. A total of 112 new recommendations were developed and 49 previous recommendations were deleted. Conclusion: The updated nursing practice guideline for prevention of VTE is expected to serve as an evidence-based practice guideline for prevention of VTE in South Korea. It is recommended that this guideline will disseminate to clinical nursing settings nationwide to improve the effectiveness of prevention of VTE practice.
본 연구의 목적은 지역사회거주 노인들의 건강증진행위(Health Promoting Behavior : HPB)에 영향을 미치는 요인들을 규명하고자 하는 것이다. 본 연구는 생태체계적 관점(Ecological Perspective)에서 Pender (1996)의 건강증진모델을 활용하여 연구모형을 설정하고 이를 분석하고자 하였다. 본 연구의 자료수집을 위해 2009년 1월 18일부터 2월 28일 까지 서울지역에 거주하는 만 60세 이상 노인을 대상으로 면접조사를 하였으며 총 495부를 최종 분석에 사용하였다. 연구결과 노인의 건강증진행위 평균값은 3.11(SD=0.41)로 나타났다. 위계적 다중회귀분석 결과, 본 연구에서 모델I의 설명력은 5%이었으나 행위관련인지요인을 투입한 모델II에서 48.3%로 증가하였고, 환경요인을 투입한 모델III에서는 56.1%로 증가하였다. 모든 변수를 투입한 모델IV의 총설명력은 55.7%로 나타났다. 연구대상자들의 건강증진행위에 영향을 미치는 변수들의 상대적 영향력은 지각된 유익성(β=.475)이 가장 높았으며, 그리고 사회적 지지, 자기효능감, 지역사회환경, 주관적 건강상태, 교육 및 연령 등의 순으로 나타났다. 본 연구결과를 바탕으로 첫째, 노인의 건강증진행위를 증진시키기 위한 교육적이고 지지적이며, 다양한 수준의 프로그램 개발, 둘째, 노인복지기관의 접근성 증진을 위한 환경의 조성, 셋째, 프로그램 참여자들을 대상으로 한 자조그룹의 조직, 넷째, 노인 친화적인 환경의 구축과 건강증진관련 시설 및 서비스들의 통합과 조정을 위한 지역단위 해결방안의 모색과 끝으로 노인복지 담당 사회복지사의 건강관련 전문성 증진을 위한 교육 및 훈련의 필요성이 제시되었다.
Purpose: This study elicited Korean students' experiences of nursing practice at geriatric hospitals. Method: A purposive sample of 26 Korean nursing students was recruited from K College of Nursing located in Daegu, Korea. Inclusion criteria were nursing students who: 1) finished nursing practice at geriatric hospitals, 2) were oriented and communicable, and 3) understood research purpose and agreed to participate in this study. Individuals were interviewed using Q-methodology. Results: The majority of the participants had experience of living with the elderly and volunteering related to elder care. Data analysis showed that participants' experiences of nursing practices were consisted of three types: skill acquiring-oriented, relationship-oriented, and practice system-oriented. Conclusion: Nursing practices at geriatric hospitals provided opportunities of having positive attitude toward the elderly for nursing students. Nursing students' experiences were divided into at least three different types. Nursing educators need to develop curriculum for gerontological nursing practice tailoring to theses differences.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the health literacy of inpatients at general hospitals. Methods: The sample of this study was 157 inpatients from secondary general hospitals located in a J city during April 1st to April 15th, 2011. The linguistic health literacy was measured by Korean Health Literacy Assessment Tool (KHLAT). The functional health literacy was measured by Korean Functional Health Literacy Test (KFHLT). Results: The mean score of the linguistic health literacy was $36.03{\pm}16.33$ (percent of correct answer: 54.6%). The mean score of the functional health literacy was $9.62{\pm}4.75$ (percent of correct answer: 56.6%). The linguistic and functional health literacy were by age, education level, marital status, socioeconomic status and their health status. There was statistically a significant correlation between the linguistic health literacy and the functional health literacy (r=.75, p<.001). Conclusion: The health literacy of inpatients was strongly related to education level and age. There is a need to develop the educational materials for adjusting the health literacy level of inpatients.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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