• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2017.04a
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• pp.399-402
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• 2017

텍스트 기반 언어 스몰베이직은 적은 수의 언어 특징을 가지고 있어 배우기 쉽고 이후에 C/C++/Java로 빠르게 전환할 수 있기 때문에 청소년 코딩 교육용 언어로 적합하다. 코딩 교육에 흥미를 높이기 위해 다양한 라이브러리가 필요한데 마이크로소프트에서 개발한 스몰베이직 환경에서는 로봇 프로그래밍을 위한 라이브러리를 지원하지 않는다. 이 논문에서 오픈소스 소프트웨어 스몰베이직 환경하에 동작하는 햄스터 로봇 라이브러리를 설계 및 구현하였다. 교육용 언어 스크래치와 파이썬에서 유사한 로봇 프로그래밍 라이브러리를 지원하지만 스크래치는 그림 기반 언어이기 때문에 이후 C/C++/Java로 전환하기 어렵고, 파이썬은 객체와 클래스 개념을 포함하고 잇어서 초보자가 배우기 어렵다. 이 논문에서 개발한 라이브러리를 활용하여 데모 프로그램을 작성함으로써 쉽게 스몰베이직 기반 로봇 프로그래밍을 할 수 있을을 확인하였다.

• Proceedings of the Korea Society for Simulation Conference
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• 2002.05a
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• pp.227-230
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• 2002

시뮬레이션은 지난 수년간 급속도로 발전해 온 웹의 다양한 활용 분야 중의 하나이다. 그동안 특히 JAVA를 이용한 웹 기반 시뮬레이션의 구현에 대한 연구가 활발히 이루어져 왔다. 본 논문에서는 지금까지 연구되어온 주요 웹기반 분산 시뮬레이션 언어들의 구현환경 및 특성들에 대한 고찰을 소개하고 이들 언어를 활용한 전용시뮬레이터의 설계를 제안한다. 고찰에서는 웹기반 시뮬레이션언어들의 개발시기, 개발자, 개발환경 및 다른 기술들의 적용 등을 조사하여 이들의 특성에 대한 비교를 정리하였다. 그리고 웹 특성에 부합될 수 있는 구체적인 시스템으로서 자동창고시스템(AS/RS)을 선택하여, 기존의 웹기반 시뮬레이션 언어들의 클래스 라이브러리 함수와 구현환경 등을 지원 받아 AS/RS 전용 시뮬레이터의 개발을 위한 설계를 제시하였다.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 1999.10a
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• pp.394-396
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• 1999

사용자와 개발자의 컴퓨터 환경은 시간이 지날수록 객체지향 환경으로 변화하고 있다. 초기에는 소프트웨어 개발단계에 객체지향 기술이 적용이 되었으나, 최근에는 운영체제와 같은 사용환경에도 기술이 적용되고 있다. 또한 과거 운영체제에서는 순차적이고 반복적인 작업을 쉽게 하기 위해 스크립트 언어를 많이 사용하였으나 이와 같은 스크립트 언어는 객체지향 방법이 적용된 사용환경에서는 적합하지 않은 무제점이 있다. 따라서 객체지향 기술을 사용할 수 있는 스크립트 언어에 대한 요구가 증가하였고, 자바스크립트도 그런 요구의 일부를 만족시키는 언어이다. 그러나 현재까지 사용되는 자바스크립트 해석기는 시스템에서 제공되는 객체만이 사용가능했으며 언어명세에도 기능확장을 위한 방법이 정의되어 있지 않다. 따라서 추가적인 기능확장을 위한 방법이 제공되지 않는 단점이 있다.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 1999.10a
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• pp.418-420
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• 1999

기존의 고급 언어들로 작성된 응용 프로그램들은 인터넷이나 다른 플랫폼(Platform)에서 수행되는 것이 어렵다. 본 논문에서는 자바의 플랫폼 독립적인 특성을 C언어와 같은 고급 언어에 적용해 보고자 한다. 즉 C 언어로 작성된 원시 코드(Source code)를 컴파일러를 이용해서 자바 가상 기계가 인식할 수 있는 목적 코드인 바이트 코드(Bytecode)로 변환하여 자바 가상 기계(Java Virtual Machine)가 탑재되어 있는 어떠한 플랫폼에서도 수행할 수 있도록 하는 것이다. 따라서, 본 논문에서는 C 언어로 작성된 응용 프로그램을 이기종 플랫폼 상에서 실행 가능하도록 바이트 코드를 생성하는 컴파일러를 설계하고자 한다.

• Journal of the Korea Society of Computer and Information
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• v.11 no.1 s.39
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• pp.107-117
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• 2006

Java language creates class files through Java compiler. Class files include informations involved with achievement of program. We can do analysis and optimization for efficient codes by analyzing class files. This paper analyzes bytecodes using informations of Java class files. We translate stack-based Java bytecodes into 3-address codes. Then we translate into static single assignment form using the 3-address codes. Static single assignment form provides a compact representation of a variable's definition-use information. Static single assignment form is often used as an intermediate representation during code optimization. Static sing1e assignment form renames each occurrence of a variable such that each variable is defined only once.

• The KIPS Transactions:PartA
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• v.11A no.5
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• pp.319-324
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• 2004

The Java language is rapidly being adopted in the Internet. The distributed applications and their application range are being expanded beyond just a programing language and developed Into software applications. A variety of researches are going on with regard to the Java Virtual Machine runtime environment and methods of analyzing the Java class files and utilizing the information for applications. A class file is a converted file that is executable by the Java virtual machine. Analysis on the class file structure and the runtime processes will be convenient in arranging the decompilers and debugging the source programs. This paper is about the runtime process analyzer that presents the runtime processes, including class files, more visually. The content of a class file will be easily accessed and expressed as in a graphic user interface. The information in the class file displayed is divided into Constant_Pool, Class_file, Interface, Field, Method and Attribute with information on method area, operand stack and local variables expressed visually.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 1998.10b
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• pp.440-442
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• 1998

본 논문에서는 패턴메칭 기능을 Java로 구현하여 문자열 처리 프로그램을 효과적으로 작성할 수 있도록 하였다. 본 구현은 정규문법 보다 더 강력한 패턴도 표현할 수 있으며, Java 언어의 기본 기능과 자유롭게 혼합되어 매칭 결과를 연속적으로 열거할 수 있을 뿐아니라, Icon과 같은 고수준의 패턴매칭을 지원할 수도 있다.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2003.10a
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• pp.577-579
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• 2003

인터넷의 발달로, 사이버 환경을 위한 C 프로그래밍 교육 컨텐츠가 많이 개발되고 있으나 적절한 실습 환경까지 제공되지 않고 있다. 그러나 프로그래밍 언어의 교육은 실습이 수반되지 않으면 그 효과가 상당히 떨어진다. 본 논문에서는 인터넷상에서 효과적으로 사용할 수 있는 C 프로그래밍의 실습환경을 구축한다. 특히, 학생들이 이해하기 어려운 함수 프로그램의 실행과정을 Java Applet을 사용하여 시각화 보여준다. 함수 프로그램 실행 시각화기가 설계되고, Java 환경에서 구현된다.

• Proceedings of the Korea Multimedia Society Conference
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• 2002.05d
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• pp.1007-1011
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• 2002

소형 플랫폼에 자바 언어를 구동하기 위한 PJAVA VM(이하 PVM)이 많은 관심을 끌고 있다. PVM 역시 JVM과 같이 클래스 로더, 서브시스템, 런타임 데이터 영역 (메소드 영역, 힙 자바 스택, PC레지스터, 원시 메소드 스택), 실행 엔진으로 구성되어 있다. 본 논문의 서론은 PDA 및 set-top등을 소개하고 JAVA 언어를 구동하기 위해 필요한 플랫폼을 소개하고, J2ME와 PJAVA를 관계를 소개하였다. 관련연구는 PVM의 메소드 구조에 대해 연구하였다. 그리고 본론으로 PVM에서 프로세서 마무리 처리과정을 분석하고 이 과정에서 프로세서의 종료 작업 알고리즘을 개선 하였다.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2001.04b
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• pp.643-645
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• 2001

자바 가상교육센터(Java Virtual Education Center)는 자바 프로그래밍 교육을 위한 가상교육시스템으로 인터넷과 웹 브라우저를 통해 사용자들에게 투명하게 자바 프로그래밍 실습 환경을 제공한다. 이것은 자바 컴파일러 실행을 웹 기반으로 구현함으로써 가능하게 된다. 본 논문에서는 자바 가상교육센터 구현에 적용된 자바 기술을 정리하고, 실제 자바 가상교육센터의 구조 및 동작원리를 설명한다. 또한 구현모델이 어떠한 설계개념을 가지고 구현되었는지를 살펴봄으로써, 향후 자바뿐 아니라 C나 C++와 같은 다른 프로그래밍 언어에도 적용할 수 있는 종합적인 프로그래밍언어 가상실습실의 구현 가능성을 제시한다.