본 연구는 사회복지의 영역에서 변화가 나타나고 있는 국제사회복지의 역량있는 인재를 육성하기 위한 교육과정을 개발하는 것을 목적으로 한다. 사회복지기관의 환경적 변화하는 국제사회복지에 대한 요구를 증가시켰고, 그로 인해 국제사회복지에 대한 교육의 필요성이 증가하였다. 본 연구는 국제사회복지직무에 필요로 하는 역량이 무엇인지를 살펴보고 이에 따른 역량중심의 국제사회복지 교육과정을 제시하고자 하였다. 이를 위해 현재 직무에 따른 교육과정을 사회복지 NCS직무와 사회복지교육, 국제개발협력기관의 업무와 사회복지NCS, 그리고 NCS와 국제사회복지교육과정을 비교분석하여 제안하였다. 기관홈페이지에 제시된 직무와 채용공고를 토대로 국제개발협력기관의 직무를 파악하고, 교육과정은 사회복지지침서에 제시된 사회복지의 교육과정을 중심으로 파악하였다. 본 연구에서 제시한 국제사회복지의 직무역량을 강화시키는 교육과정의 핵심교과목은 다음과 같다; 인권과 사회복지, 국제사회복지, NGO와 국제개발협력, 북한지역개발, 제개발협력과 ODA, PCM(Project Cycle Management), 평가와 모니터링, 국제사회복지세미나, 국제사회복지실습, 국제사회복지인턴십, 지역사회복지론, 프로그램개발과 평가, 사회복지윤리와 철학, 사회복지실천기술론, 다문화 사회복지, 빈곤과 사회복지, 사회적 기업과 제3섹터, 사회문제론 등이다.
This study focuses on the understanding of social workers' needs for cultural competence and understanding its meaning. And furthermore, this study describes Korean cultural competence and how it is viewed in Korean reality where social workers are. Therefore, this study suggests this research idea based on previous researches data and discussed issues. Particularly considering the unique nature of Korean social welfare site involving multicultural, the role of advocacy is considered essential to Korea. Also, it is necessary and unavoidable part of the perspective of a social justice. Currently, with increasing international marriage, Korean society is rapidly moving toward a multicultural society. This means that we need to promote the ongoing multicultural understanding education to improve and enhance multicultural education system. But, the real effect of the multicultural understanding education in reality of the situation represent just other culture introduction, thus, most of the ongoing multicultural understanding education systems are insufficient to improve the multicultural competence. Korea still has a long way to go before becoming a full-fledged multicultural society. A multicultural society can bring diversity and rich life. Therefore, social workers with deep Korean multicultural competence should be increased in Korean changing multicultural society.
본 연구는 노인복지관 평생교육 프로그램 및 다양한 노인복지 서비스를 이용하는 60세 이상의 노인이 지각한 노인복지관의 서비스 만족도 요인을 검증하기 위해 해당 복지센터의 허가를 받아 설문지를 배부하여 175부를 자료로 활용하였다. 수집된 데이터를 중심으로 PASW 18.0 프로그램을 사용하였으며, 데이터 분석을 위해 T-test와 One-way ANOVA를 사용하였다. 성별에서는 남자의 전반적인 만족도가 더 높게 나타났으며, 연령은 낮을수록 만족도가 높게 나타났고, 학력은 초등학교 졸과 대학교 졸 이상에서 만족도가 높은 것으로 나타났다. 건강상태에서는 건강할수록 만족도가 높은 것으로 나타났으며, 한 달 용돈으로는 30-50만원 정도 사용하시는 어르신이 만족도가 높은 것으로 나타났고, 이용기간으로는 1년 미만과 3년 이상 되신 어르신들이 만족도가 높은 것으로 나타났다. 지역에서는 강서구 복지시설을 이용하는 어르신들이 은평구 복지시설을 이용하는 어르신보다 전반적인 서비스 만족도가 높은 것으로 나타났다.
This study has focused on the transfer of infants and Toddlers-protecting responsibilities from families to infants and Toddlers education agencies due to an increase of a double-income family and nuclear family. It is because there is insufficient safe play space from the moment when infants and Toddlers return from infants and Toddlers education agencies to home due to a high crowding of housing and increase of vehicle, and there can be difficulties to take responsibilities of infants and Toddlers safety with a mere recognition and effort of parent. Thus, to suggest a safety education through mutual contact between the communities and agencies supporting parent role in a level of social welfare, its potential has been identified through a frequency analysis on 60 participants of experimental group who have trained a safety education and 60 participants of control group who have not trained a safety education. As a result of frequency analysis, the increase in safety condition in Korea, safety and development of infants and Toddlers, safety of play materials, and safety knowledge on general part of facility safety has detected and the practice of safety and safety consciousness has also identified to be more effective. The results of this study has shown a potential to verify its efficacy if it is verified through an elaborative model of safety education based on parents of young infants and Toddlers family.
최근 세계시민교육(이하 GCE)의 필요성이 세계적으로 강조되고 있으나, 아동기 세계시민의식에 영향을 미치는 아동복지시설 종사자 GCE가 국내에서 부족했다. 이에 본 연구는 (1) 국내외 GCE 정책·현황 조사 (2) GCE 전문가 심층 인터뷰 (3) 종사자 설문 조사로 교육 욕구 실제를 분석했다. 정책분석 결과 주로 학교체계에서만 행해진 국내 GCE와 달리 세계적으로는 다양한 방식으로 진행되었다. 심층 인터뷰에서는 국내 GCE 확대의 필요성이 강조되었고, 설문 분석 결과 GCE에 대한 인지-관심-참여 의사에 경로 관계가 유의해 인지·관심 증대가 실천에 효과적으로 나타났다. 이를 근거로 GCE가 아동복지시설 종사자에게 필요한 교육임을 확인하고 AIDA 모델에 입각해 GCE 인지도를 높여야 함을 강조하였으며 GCE 구성 시 활용할 수 있는 지표를 제시하였다.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제5권2호
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pp.19-25
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2017
The research is to identify social networks of problems that have an influence on the quality of ageing people's lives by using social network analysis, based on the premise that there are differences in networks of ageing problems in urban and rural areas. From analyzing network of ageing people's problems using NodeXL, vertices in the networks of both urban and rural areas are well-connected. For urban areas, financial poverty is the core problem related to the quality of life. It has direct connections with illness and health, family responsibility, housing, role loss in community, and employment, which have positive or negative interactions with the quality of older people's lives. For rural areas, on the other hand, role loss in community is the major problem. It has direct connections with the elderly abuse, financial poverty, leisure activity, divorce, isolation and loneliness from society, education, and suicide. As a result, the research shows that the problems of ageing people have strong linkages and interactive effects with a structure of network, and the networks are different depending on types of places for living.
This study is planned to help women in international marriages to develop their sense of self-esteem and their family life and to adapt to Korean society, The findings are as follows: First, the women in international marriage tend to have low self-esteem and difficulty to adapt themselves to the society due to language barrier, cultural conflicts, sense of alienation, isolation and so on. however, now they seem to have the strength of mind by themselves, to accept other people and to adapt to the society better than before the education program by having had communications with the program members and their allied mothers in the program. Second, the cohesion among the program members per session has improved over the sessions, and the members' interest in the education program has increased. moreover, the members have opened up themselves over time. Third, the alliances with Korean teachers as their allied mothers not only helped their Korean but also taught the members about family life. It helped the members to adjust to their family life and became a mental support.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제12권2호
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pp.299-308
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2024
This study aims to explore improvement measures for the linkage system between the police and social welfare agencies in responding to domestic violence and child abuse issues in South Korea by comparing and analyzing the current systems in South Korea, the United States, and the United Kingdom. Despite the legal and institutional foundations for victim protection and perpetrator correction in each country, the effectiveness of actual cooperation faces several limitations. In South Korea, the level of cooperation is insufficient due to the lack of information sharing, role conflicts, and ambiguity of cooperation procedures. The United States and the United Kingdom operate more systematic cooperation programs, showing notable achievements in mental health crisis intervention and domestic violence response. To improve the linkage system in South Korea, this study proposes the following measures: (1) developing a clear cooperation protocol, (2) conducting regular education and training programs, (3) establishing an integrated information system, and (4) strengthening the victim-centered approach. Implementing these measures will contribute to more effective responses to domestic violence and child abuse issues, ultimately leading to a healthier and safer society by reducing social costs through victim protection and perpetrator correction.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제10권4호
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pp.322-336
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2022
South Korea is in the limelight in the past decades as Korean universities races for internationalization. As the number of students studying abroad tremendously increasing, there has been a growing need for higher education institutions to understand international working students' life satisfaction and sense of belonging. The aim of this research is to outline which determinants affects life satisfaction as mediated by sense of belonging. With the samples size of 102 respondents, the proposed research model was examined using structural equation modeling (SEM) and SPSS. Results show that all determinants (Recognition, Quality of Education, Experienced Difficulties in Public Service and Understanding Korean Language) were positively significant toward Sense of Belonging. Likewise sense of belonging holds the positive indirect significant effects of the four determinants to life satisfaction.
International journal of advanced smart convergence
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제9권1호
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pp.47-53
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2020
This study intended to analyze whether the system of voucher system, which was introduced as a policy tool to expand social services, was dependent or evolving through the research methodology of historical institutionalism. The voucher system is being introduced to emphasize the user's focus in the existing supplier-centered service provision system, but problems with the existing system have been found so far. We found that despite the shift in welfare paradigm from the remaining welfare supply to universal welfare in the past, the company was partially following the existing supplier-centered social service system. However, We found that new instruments for establishing legal systems and the path evolution factors are now being developed and matured within the voucher system. In other words, it was possible to predict that the voucher system would become more positive and mature in the future through logical changes in the system. Based on the results of the analysis of the voucher system, policy suggestions for policy values and objectives that were initially oriented toward the system were presented.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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