The research objectives investigates main research topics and trends in the information and communication technology(ICT) field, Korea using LDA(Latent Dirichlet Allocation), one of the topic modeling techniques. The experimental dataset of ICT research and development(R&D) project of 5,200 was acquired through matching with the EZone system of IITP after downloading R&D project dataset from NTIS(National Science and Technology Information Service) during recent five years. Consequently, our finding was that the majority research topics were found as intelligent information technologies such as AI, big data, and IoT, and the main research trends was hyper realistic media. Finally, it is expected that the research results of topic modeling on the national R&D foundation dataset become the powerful information about establishment of planning and strategy of future's research and development in the ICT field.
Future information and communication technology (ICT) is constantly evolving and converging in diverse fields depending on the wireless environment, and the trend is being further developed to increase the speed of wireless networks. Future ICT is needed in many areas such as active senior & solo-economy, hyper-connected society, intelligent machine, industrial boundary collapse, secured self, and the sharing economy. However, a lot of research is needed to solve problems such as machine learning, security, prediction, unmanned technology, etc. Therefore, this paper describes some technologies developed in the areas of blockchain, fault diagnosis, security, agricultural ICT, cloud, life safety and care, and climate monitoring in order to provide insights into the future paradigm.
Proceedings of the Korean Institute of Building Construction Conference
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2021.05a
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pp.297-298
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2021
The construction industry is a representative high levels of hazardous work environment, and the number of disasters in the construction industry is the highest compared to other industries. Information & Communication Technology(ICT) convergence technologies are being introduced worldwide, and this study considers ICT-based safety management cases at domestic and foreign, resulting in a list of technologies to recognize and resolve to construction site hazards. Technologies such as 「Development of hazard map considering cause, age, proficiency, type and timing of accident in construction industry」, 「Development of hazard map-based accident prediction platform using AI」, 「Development of smart safety management plan for whole construction work cycle」, 「Development of intelligent safety devices and smart safety equipment for mitigating hazard factors」 were derived as smart construction technologies that could solve this problem.
The paper considers the main processes of evolution and convergence of information and communication technologies, which have a permanent source for creation and introduction of innovations in learning and education. The modern scientific and technological revolution gives new features to all modern activities, including activities in the sphere of education, influencing it and transforming its phases, form and content, and perhaps understanding in general. Consequently, general understandings about the essence of the provision of educational services and their technological support are also being transformed. Note that, according to scientists, convergence is a new determinant of the development of society, and evolution is a multidimensional natural process of development (becoming).
클라우드 컴퓨팅과 IoT 기술은 미래 ICT(Information Communication Technologies)의 핵심이 되는 기술이다. 급속한 ICT 기술의 발전과 함께 우리 주변의 모든 사물을 연결하고 주변의 다양한 정보를 습득하는 IoT 인프라에서 발생하는 데이터의 처리와 활용을 위해서도 클라우드 컴퓨팅 환경은 밀접히 고려되어야 할 것이다. 하지만 이러한 두 기술 모두 각각의 보안 취약점이 존재하고, 미래에 두 기술이 병합될 때 추가적인 보안위협이 발생될 수 있다. 본 논문에서는 클라우드 컴퓨팅과 IoT 기술 및 보안 동향에 대해 알아보고 두 기술의 접목 시 발생하게 될 보안 위협요소를 식별하여 이에 대한 대응방안에 대해 검토하여 보고자 한다.
Objective: This research has been conducted in order to conduct sex education using information and communication technologies (ICT) which is currently taught to elementary school students, understand how this method of education affects the knowledge of and attitude towards sexual health in them, so that it could be actually applied in classrooms. Subject: 115 students were divided into three different groups: a comparison group of 38 students (who were given no sex education at all), control 2 group of 39 students (who were given sex education via video programmes), and control 1 group of 38 students (who were given sex education using ICT). Research Tool: A questionnaire used by the literature studies. After verifying content validity, it was modified and supplemented in this way: sex knowledge was reduced to 26, and sex attitude was also reduced to 11. The reliability of the research tool was Cronbach's a=0.86 for sex knowledge tool, and Cronbach's a=0.81 for sex attitude tool. The collected data have been analysed using SPSS 11.0 program. The content validity was analysed by factor analysis and multiple regression analysis, and hypothesis verification was analysed using repeated measure ANOVA test. Result: 1) In sex knowledge marks, there was a significant difference according to the group (p=.009) and point of time (p=.000), and there was a significant interaction between the groups and point of time(P=.000). As a result, it turned out that both video programmes and ICT were significantly effective in improve the knowledge. 2) In sex attitude marks, there were no significant differences according to the group (p=.213), but there was a significant difference according to point of time (p=.002), and there was a significant interaction between the groups and point of time(P=.018). As a result, it turned out that only the education method using ICT was effective in improving the attitude. Conclusion: From the results of this research, it can be said that the sex education using ICT was the most effective method in improving the sex knowledge and attitude of students at elementary school. Therefore, it is advisable that the sex education methods using ICT should be developed and applied continuously.
The current notion of digital divide is quite different from the traditional definition of digital divide. People have considered that digital divide and social capital are separated notions and are not related with each other. However, in this current information society, the digital divide affects the process of building social capital, and thus these two concepts have become closely related with each other. Now, the notion of digital divide is combined with social capital theory and has created new social phenomena that multiple divisions of social structure. Information and Communication Technologies(ICT) plays important roles in this new social and informational environment. This research identifies the relationships between digital divide caused by ICTs and social capital. To investigate the relationship between digital divide and social capital, this research used datasets provided by the Pew Internet & American Life Project (March 2002 survey).
The Journal of Korean Association of Computer Education
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v.8
no.6
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pp.95-102
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2005
Development of information & communication technologies brought a lot of changes into a fashion industry system. Based on this advancement, various classes which utilized a computer is opened in the educational field. However, because of the shortages of ICT quality of leaner, It must spare a section equivalent for ICT literacy during educational contents. In secondary education and the culture process of a university It is because ICT literacy education was not realized directly. This study is purposed to present more desirable direction the curriculum of Fashion Design, in order to study like the fashion design technical education division, defined the ICT literacy ability that leaner must have and under the tyrannies that that kind of ICT quality ability was had, designed a educational 'process in the fashion design that utilized the ICT which was suitable for information oriented society.
Agricultural machines can be viewed as a very important factor to reduce the workforce and reduce production costs as well as keep up with now days trend caused Labor shortages and the workforce reduction by aging in rural. The latest agricultural machinery has developed into a major agricultural industry to apply and integrate the telecommunication, next-generation batteries, semiconductors, wireless communications, content and high-tech display industry technology with a wide range of applications. In this study, to apply the information and communication technologies on agricultural planters relied on a mechanical method, we designed a quick and sophisticated ICT convergence planters that enable to monitor.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2014.10a
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pp.488-491
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2014
Based on a complete understanding research in Information and Communication Technologies (ICT), the Intelligent Transport Systems rapidly build up innovative applications to ensure real time attainment as well remote management of driven information, provide a huge range of services and involve many actors in automotive ecosystem. In this paper, we present an intelligent cloud computing for handling data received from traffic sensing technologies. Transportations technologies applied in ITS have played a great role in collecting data from devices deployed in vehicles and highway infrastructures utilizing broadband wireless technologies to the Cloud. In order to facilitate the interested in automotive industry to use data collected and afford services to the car's owner, a scalable acquisition, access to computing resources and offered services are the primary goal of the proposed cloud computing.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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