The purpose of this study was to investigate the influences of variables related to family and employment on work family spillover in working wives with children. Korean Longitudinal Survey of Women & Families(KLoWF; 2008) of Korea Women's Development Institute was used in this study. The subjects of this study were 733 working wives with children. For data analysis Cronbach ${\alpha}$, and multiple regression were performed. The results show that, first, among variables related to family, family role awareness and marital satisfaction influence on work-family negative spillover, and values on familism and husband's weekends housework hour influence on family-work negative spillover in working wives with children. Second, among variables related to employment, career satisfaction, wife's weekly working hour, husband's perception on employment of wife and sexual discrimination influence on work-family negative spillover, and career satisfaction, husband's perception on employment of wife, employment stability, husband's monthly income and husband's weekly working hour influence on family-work negative spillover in working wives with children. Third, among variables related to family and employment, wife's weekly working hour, family role awareness, marital satisfaction husband's perception on employment of wive, husband's weekly working hour, and career satisfaction influence on work-family negative spillover, and values on familism and wife's weekly working hour influence on family-work negative spillover in working wives with children.
Employing female in the field of science and engineering is becoming increasingly important with diversity and creativity emerging as key factors to build Creative Economy. Under these circumstances, it is necessary to recognize and discourage gender discrimination in the labor market by analyzing wages - the market value of labor which determines one's economic status. This study uses the Oaxaca-Ransom decomposition (1994) to analyze the gender wage gap and identify factors influencing the pay gap in science and engineering labor force. The results of this study are as follows: First, the average wage of female scientists and engineers reaches only 65% of that of male labor force, and the male scientist and engineers are superior in terms of personal attributes, for instance, education background. Second, looking at the factors that influence wages, wage premiums are associated with higher education background, older age, longer period of service, and weekly working hours for both male and female in managerial positions. Third, the wage decomposition shows that in the case of science and engineering labor force, the productivity difference by personal attributes reaches about 58%, and gender discrimination by the characteristics of the labor market stands at about 41%. This means the wage gap by productivity level in science and engineering labor force is wider, and the gender gap is smaller compared to non-science and engineering fields. However, the results of an analysis on specialties and education background of male and female scientists and engineers suggest that the discrimination against women is more serious when the percentage of the female labor force is low and the percentage of temporary workers in the labor market is high. In order to eliminate this discrimination, it is necessary to reduce the imbalance of female scientists and engineers in the labor market, among others, while female scientists and engineers, themselves, need to make continuous efforts to strengthen their capabilities.
Kim, Sun-Hee;Park, Myoung-Sun;Ko, Baek-Hap;Son, Eun-Jeong;Woo, Ann-Soon;Lee, Jae-Bong
Journal of Industrial Convergence
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v.18
no.5
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pp.77-87
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2020
The purpose of this study is to analyze the effect of discrimination experiences of adolescents currently using regional children's centers on school life adaptation and the moderating effect of parent-child communication in the process. Data from the first sixth year (2016) of the Children's Panel Survey, which was collected by the Central Children's Center, were used. At the time of the survey, the sample was selected from a total of 392 adolescents who were enrolled in the third year of middle school and currently living with their parents. This study analyzed the correlation analysis of variables related to school life adaptation of adolescents using local children's centers, frequency analysis, descriptive statistics analysis, correlation analysis, and control effects to explain the moderating effect. As a result of the analysis, it was found that parent-child communication, a modulating variable, has a buffering effect in the relationship between discrimination experiences and student life adaptation. To this end, it sought to develop practical programs such as communication methods and parent-child camps. The results obtained through this study can be used as basic data to broaden the theoretical discussions on adaptation to school life of local children's centers and to prepare appropriate policy visits to expand the effects of social intervention.
Eunju Kim;Tae-Mun Hwang;Jae-Wuk Koo;Jaeyong Song;Hongkyeong Park;Sookhyun Nam
Journal of Korean Society of Water and Wastewater
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v.37
no.6
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pp.425-435
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2023
Organoleptic parameters such as color, odor, and flavor influence consumer perception of drinking water quality. This study aims to evaluate the taste of the selected bottled and tap water samples using an electronic tongue (E-tongue) instead of a sensory test. Bottled and tap water's mineral components are related to the overall preference for water taste. Contrary to the sensory test, the potentiometric E-tongue method presented in this study distinguishes taste by measuring the mineral components in water, and the data obtained can be statistically analyzed. Eleven bottled water products from various brands and one tap water from I city in Korea were evaluated. The E-tongue data were statistically analyzed using multivariate statistical tools such as hierarchical clustering analysis (HCA), principal component analysis (PCA), and partial least squares discriminant analysis (PLS-DA). The results show that the E-tongue method can clearly distinguish taste discrimination in drinking water differing in water quality based on the ion-related water quality parameters. The water quality parameters that affect taste discrimination were found to be total dissolved solids (TDS), sodium (Na+), calcium (Ca2+), magnesium (Mg2+), sulfate (SO42-), chloride (Cl-), potassium (K+) and pH. The distance calculation of HCA was used to quantify the differences between 12 different types of drinking water. The proposed E-tongue method is a practical tool to quantitatively evaluate the differences between samples in water quality items related to the ionic components. It can be helpful in quality control of drinking water.
While analyzing data, researching outliers, which are out of the main tendency, is as important as researching data that follow the general tendency. In this study we discuss the influence function for outlier discrimination. We derive sample influence functions of sample mean, sample variance, and sample standard deviation, which were not directly derived in previous research. The results enable us to mathematically examine the relationship between the empirical influence function and sample influence function. We can also consider a method to approximate the sample influence function by the empirical influence function. Also, the validity of the relationship between the approximated sample influence function and the empirical influence function is also verified by the simulation of random sampled data in normal distribution. As the result of a simulation, both the relationship between the two influence functions, sample and empirical, and the method of approximating the sample influence function through the emperical influence function were verified. This research has significance in proposing a method that reduces errors in the approximation of the empirical influence function and in proposing an effective and practical method that proceeds from previous research that approximates the sample influence function directly through empirical influence function by constant revision.
Purpose - This study investigates the financial ratio of savings banks and the effect of the ratio having influence upon bankruptcy by quantitative empirical analysis of forecast model to give material of better management and objective evidence of management strategy and way of advancement and risk control. Research design, data, and methodology - The author added two growth indexes, three fluidity indexes, five profitability indexes, and four activity indexes CAMEL rating to not only the balance sheets but also the income statement of thirty savings banks that suspended business from 2011 to 2015 and collected fourteen financial ratio indexes. IBMSPSS VER. 21.0 was used. Results - Variables having influence upon bankruptcy forecast models included total asset increase ratio and operating income increase ratio of growth index and sales to account receivable ratio, and tangible equity ratio and liquidity ratio of liquidity ratio. The study selected total asset operating ratio, and earning and expenditure ratio from profitability index, and receivable turnover ratio of activity index. Conclusions - Financial supervising system should be improved and financial consumers should be protected to develop saving bank and to control risk, and information on financial companies should be strengthened.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.7
no.9
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pp.229-239
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2020
This paper examines the impact of gender on access to debt finance among Vietnamese enterprises. The paper investigates data and variables retrieved from the World Bank Enterprise Survey dataset using five Probit models. The regression results suggest that there exist more unfavourable debt financing conditions for women-led firms (WLF), measured as a lower probability of having loan applications fully approved. Firm's age, working sector, and perception of access to finance as a difficulty are found to have explanatory power on the discrimination. More importantly, the perception of debt finance as a difficulty or firms' level of confidence significantly explains the variance of the dependent variable of probability of loan approval, or gender effect would be more pronounced if the firm already has a low level of confidence. The paper also contributes in testing for the gender effect on Vietnamese enterprises from different sectors and scale, unlike other prior research papers focusing on specific sectors and/or small and medium enterprises only. The findings are highly useful for Vietnamese credit institutions to set out a specific business policy to attract more WLFs and help promoting gender equality in the working environment, especially in debt financing, which is often neglected in existing regulation and policy frameworks.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.12
no.3
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pp.1178-1187
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2011
Based on previous studies that cognitive complexity and coping flexibility are closely related with psychological adaptibility, it can be inferred that they can influence management ability of countertransference in counselling. This study focused on the influence of counselor's cognitive complexity and coping flexibility on the management ability of countertransference in counselling. The survey was conducted on 128 (female 108, male 20) counselors of college counseling center, general counseling center, schools and hospitals. The study employed flexibility scale measures, interpersonal discrimination test, and countertransference factors inventory. The results was that the level of cognitive complexity did not influence countertransference ability whereas the level of coping flexibility influenced countertransference management ability. In multiple regression, it was evidenced that coping flexibility influence countertransference management ability more than cognitive complexity. In sum, our study indicate that coping flexibility is important to enhance the management ability of countertransference in counselling, and that related counsellor training program should be developed in the future.
In this paper, we describe a study on the influence of the frequency variation of normal vibration using an integrated tactile display. It is necessary to consider this study because we want to find a method of displaying finer texture and know that the perception of fine textures is heavily influenced by temporal variation. Our tactile display system used in this experiment can simulate the micro shapes and roughness of surface textures by individual drives of a 6x8 pin array. Two experiments are performed. The first is a psychophysical experiment on the definition and range decision of roughness, and through the experiment, we clear up the meaning of roughness. The second is the main experiment about the frequency variation of normal vibration. We find the correlation between the vibration frequency and the texture and the condition for better display and perception of fine surfaces. The experimental results yielded two pieces of information. One is that lateral movement affects texture discrimination, and another is that normal vibration can make the perceived texture feel finer than real texture. That is, the vibrating stimulus is more effective for displaying a fine surface than static pressure, and it makes possible to display finer texture, exceeding the physical limit of the device.
This study intends to provide basic evidence needed to establish plans to help disabled children and youth adapt to school by analyzing factors to influence on their school adjustment. To accomplish this goal, raw data of Survey of Disabled People in 2014 conducted by the Ministry of Health and Welfare was utilized for analysis to identify determining factors among level of school, type of school, type of disability, severity of disability, subjective health status, experience of discrimination on disabled children's school adjustment. Results of the analysis are as follows. Level of school, type of school and severity of disability are influencing factors on disabled children's school adjustment. This result shows that the introduction of peer support programs and expansion of special class and auxiliary personnel are needed to assist disabled students' school adjustment.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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