Purpose: The purpose of this study was to investigate the knowledge, awareness and performance of COVID-19 infection control among physical therapists and to identify the impact factors on performance Methods: Data were collected from March 16th to March 24th in 2022 from the physical therapist's in Busan. Data analysis was conducted on 170 surveys, after excluding 27 surveys that were found to be unsuitable for data analysis. Results: When correlating the study variables, knowledge and awareness were found to have a positive, meaningful correlation with performance. Performance of COVID-19 personal infection control regression analysis showed that the working department (clinic and long-term care hospital), clinical experience, the more knowledgeable, the awareness (personal), and the more clinical experience had significant positive impacts on the performance of COVID-19 infection control. Performance of COVID-19 treatment room infection control regression analysis showed that the working department (long-term care hospital), educational experience, the awareness (treatment room) had significant positive impacts on the performance of COVID-19 infection control Conclusion: The results of this study may be used as basic data for educating physical therapist's working at the COVID-19 response department. This study suggests that physical therapist's need educational programs to improve their knowledge and awareness and performance of infection control against infectious diseases such as COVID-19. Differentiated physical therapists practice education curricula must be developed and provided after understanding the varying characteristic of physical therapist's with different levels of work experience.
Purpose: This study was done to investigate the level of nursing students' awareness, attitude, safety climate, and performance of infection control, and to identify factors influencing performance. Methods: The sample consisted of 239 nursing students from 5 nursing schools. Data were collected from November 15 to December 11, 2013 and analyzed by frequency, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients, and multiple stepwise regression with SPSS/WIN 21.0. Results: Of the participants, 216 (90.4%) had experienced contact with infectious diseases. The performance of personal hygiene was scored the highest followed by standard precautions, transmission precautions, and vaccination. There were significant correlations between awareness, attitude, safety-climate and performance. Awareness, safety-climate, attitude, contents of infection control education, and direct exposure to infectious disease collectively explained 30% of the variance in performance, and awareness was the most influential factor. Conclusion: The results indicate that performance of infection control by nursing students can be increased if awareness, safety climate, attitude, and contents of infection control education are improved, and exposure to infectious disease is decreased. These findings can be utilized to improve performance by developing education programs for infection control.
Purpose: This study aims to explore the effects of government's value intervention messages on the prevention and control of infectious disease in the risk communication process in terms of goveremnt policy response to COVID-19 from the mismatch message perspective, and draws the relevant implicaitons. Due to the infeciton spread, some people point out that depression caused by COVID-19 is because of wrong signals of the government and infectious disease prevention and control authorities, namely value intervention messsages. Research design, data and methodology: This study examined the epidcmic situation through message deails regarding the effects of government's mismatch messages on prevention and control of infectious disease and the resulting phenomena. Results: People's lives are under serious threat overall, so the declaration of the end of COVID-19 is almost impossible unlike MERS. Economic downturn due to foreced prevention and control regulaitons of COVID-19, mistruct of social distancing, fatigue on mismatch messages, and moral hazard on the awareness of prevention and control of infectious disease are negative phenomena to risk communiaiton on COVID-19. Conclusions: This study investigated the government authorities' policy sending wrong signals due to mismatching of the reality at this point in time for infectious disease prevention and control from the risk communicaiton perspectrive.
Objectives : The purpose of this study was to survey the awareness of methicillin -resistant Staphylococcus aureus(MRSA) among dental hygiene students in Yeungnam South Korea. Also the knowledge of infection control and infection diseases was surveyed. Methods : The subjects in this study were 213 dental hygiene students in three different colleges in Yeungnam. This study was conducted by using the self-reported questionnaire. Results : In the first, most of the students(86.9%) did not know about MRSA and 85.7% of them got the information in the college. Secondly, the awareness of infectious disease according to infection control education didn't have statistically significant difference(p>0.05). In the third, the infection control attitude level that the gowns should be changed after the treatment of infectious patients was scored lower than the others questions. on the other hand, the level of 'The use of high vacuum suction', 'The change of wet mask', 'The history taking of infectious disease' was scored higher. Finally, the attitude level according to grade and clinical training had statistically significant difference(p<0.05). But the infection control education had not affected significantly(p>0.05). Conclusions : Despite the infection control education and clinical training, the awareness was found insufficient in infectious diseases and MRSA. Therefore, it should be strengthen that the dental hygiene students were more educated about infection control at college course before clinical training, and especially the danger of MRSA was more.
Purpose: This qualitative study was to understand the awareness of epidemiological investigation tasks for nurses who were in charge of coronavirus disease 2019 (COVID-19) epidemiological investigations. Methods: Before data collection, written consent was obtained from 13 participants, and the data were then collected from September 1 to December 31, 2021. Individual interviews were conducted and recorded by video interview using Zoom, and data were transcribed verbatim. Four themes were derived by using the qualitative thematic analysis method. Results: The participants perceived that epidemiological investigations were burdensome but that the field work was important, and that expertise and collaboration were required. The participants started work without preparation due to the explosive increase in the number of confirmed COVID-19 cases, and they recognized work conflicts, unstable employment, and exhaustion as obstacles to their work performance. On the other hand, the participants took pride in contributing to the national epidemiological investigation and control and felt a sense of responsibility as nursing professionals. Finally, participants mentioned that the training of infectious disease practitioner was important for work improvement. Conclusion: Further research is needed on the development of standardized manuals for the training of nursing personnel as infectious disease specialists through the job analysis of epidemiological investigators.
Purpose: This study was conducted to describe the experience of school health teachers in regard to the COVID-19 pandemic in South Korea. Methods: We conducted a qualitative study using content analysis. Ten school health teachers were recruited from 6 elementary schools, 2 middle schools and 2 high schools in Seoul, using purposive sampling. They participated in semi-structured in-depth interviews in person or using an online communication system from January to February, 2021. Interviews were transcribed verbatim and analysed using qualitative content analysis. Results: Three main categories and nine generic categories emerged from the analysis. Firstly, it was discovered that school health teachers had psychological and physical stress to cope with COVID-19 due to the 1) fear of the unexpected infectious disease, 2) burden of having to deal with it alone, 3) breakdown of personal life and physical exhaustion and 4) heavy duty as a health teacher caused by the lack of an organic cooperation system with institutions related to school infectious diseases. Secondly, school health teachers had an increased sense of empowerment in regard to infectious disease management as a result of 1) feeling rewarded and appreciated and 2) gaining confidence and trust in infectious disease management. Finally, school health teachers experienced the urgent need for an effective response strategy for infection control because of the 1) confusion over infectious disease response due to lack of practical manuals applicable to the field as well as training, 2) disappointing response system without an expert response team dedicated to managing infectious diseases in schools, and 3) growing awareness of the need for change. Conclusion: It is expected that school health teachers' experience of COVID-19 will be used as important data for building effective and advanced school infectious disease response systems.
본 연구는 신종감염병에 대한 텍스트 데이터를 수집하고, 이를 분석하여 신종감염병에서 중요한 요인을 도출하고자 하였다. 이를 위해 네이버 뉴스 데이터베이스의 기사를 직접 크롤링하고, 이를 전처리 하여, 데이터 분석에 활용하였다. 또한 빅카인즈를 활용하여 추가적인 분석을 실시하였다. 우선순위 분석결과, 코로나, 전염병, 방역, 백신, 발생, 바이러스, 감염, 개발 순으로 그 중요도가 나타났다. 근접중심성 분석 결과 정부, 사망, 계획 순으로 그 중요도가 나타났으며, 빅카인즈 분석결과는 코로나 19, 질병관리 본부 등이 중요한 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 신종감염병에 대한 대국민 인식 제고 및 방역, 백신 및 치료제 개발 등에 정부의 정책적인 지원이 필요하다고 할 수 있다.
Purpose: This study aimed to provide basic data for future infectious disease prevention educational programs targeting preschoolers by verifying the effects of the 2023 Home-visiting Infectious Disease Prevention Class Project for Preschoolers. Methods: The study is a descriptive survey that analyzed educational satisfaction of kindergarten teachers and the activity reports of visiting teachers. The effectiveness of the education on the children's side was evaluated with a quasi-experimental approach using pre- and post-test design. Data collection was conducted from September 6 to November 10, 2023. The data from 96 kindergarten teachers, 100 activity reports written by visiting teachers, 56 children in the experimental group, and 50 children in the control group were analyzed. Results: As a result of analyzing the satisfaction survey results of the kindergarten teachers and the activity reports submitted by the visiting teachers, all questions received a very positive evaluation with 4 or more out of 5 points. In addition, the children in the experimental group showed statistically significant positive changes both in hand-washing accuracy and their awareness of immunity. Conclusion: The Home-visiting Infectious Disease Prevention Class Project for Preschoolers is of great educational significance and is expected to be a useful educational intervention that can improve infection prevention behaviors and show practical preventive effects in preschoolers so that they can be prepared for various infectious diseases in the future.
본 연구는 코로나-19로 인한 신종감염병 대유행 상황에서 간호대학생의 신종감염병에 대한 인식과 윤리 인식, 윤리적 의사결정 수준을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 H읍과 Y시의 간호대학생 3, 4학년 194명이며 2020년 5월 1일부터 6월 20일까지 자료를 수집, SPSS 24.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과 연구대상자의 신종감염병에 대한 인식은 보통수준이며 윤리 인식과 윤리적 의사결정은 높은 수준이었다. 본인이나 가족의 신종감염병 감염경험이 있는 대상자가 그렇지 않은 대상자보다 윤리 인식과 윤리적 의사결정 수준이 더 높았다. 신종감염병에 대한 인식은 신종감염병 관련 윤리 인식(r=.291, p<.001), 윤리적 의사결정(r=.143, p=.046)과 양의 상관이 있고, 감염병 관련 윤리 인식은 윤리적 의사결정과 양의 상관(r=.274, p<.001)이 있었다. 본 연구 결과를 바탕으로 감염병 대유행 시 간호대학생들의 올바른 윤리적 의사결정을 돕기 위한 교육 프로그램 개발을 제안한다.
2015년 중동지역에서 발생한 메르스(Middle East Respiratory Syndrome, MERS)는 주요 발병국인 사우디아라비아를 제외하고 세계적으로 우리나라에 가장 큰 피해를 입힌 급성 호흡기 감염병이다. 메르스 사태는 인명피해뿐만 아니라 국민적 불안감과 막대한 경제적 피해를 가져왔으며, 정부의 감염병 위기관리 체계의 문제점을 여실히 보여주었다. 정부의 메르스 확산에 대한 대응능력의 한계와 국민을 대상으로 하는 정부의 커뮤니케이션 미흡 등은 정부의 감염병 위기관리 정책에 대한 국민의 신뢰를 저하시켰으며, 감염병으로 인해 국가의 방역망 체계가 쉽게 무너질 수 있다는 경각심을 불러일으키는 계기가 되었다. 이에 본 연구는 미국의 감염병 긴급대응체계를 고찰하여 우리나라 감염병 위기관리 체계의 개선방안을 모색하였다. 연구목적을 달성하기 위하여, 2015년 정부의 메르스 대응현황을 살펴보았다. 그리고 미국 CDC의 EOC 조직 구성 및 역할과 IMS 등을 분석하였다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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